Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt – und damit auch die berufliche Ausbildung. Doch wie können Sie Schritt halten? Welche Chancen bietet KI im Ausbildungsalltag, und wo liegen mögliche Stolpersteine?

Der KI-Kompass des Netzwerk Q 4.0 bietet Ihnen praxisnahe Orientierung und konkrete Unterstützung. Er wurde speziell für die Ausbildungspraxis entwickelt und zeigt, wie Sie KI sinnvoll, effektiv und verantwortungsvoll in Ihre Arbeit integrieren können.

In unserer Online-Veranstaltung „KI-Kompass – Orientierung für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Ausbildung“ lernen Sie das Tool und seine Inhalte kennen. Wir zeigen Ihnen praxisnahe Einsatzmöglichkeiten, erprobte Materialien und hilfreiche Leitfäden – und geben Ihnen Raum, Ihre Fragen zu stellen und sich mit anderen Teilnehmenden auszutauschen.

Ziel ist es, Ihnen eine verständliche und direkt anwendbare Orientierung zu geben, wie Sie den KI-Kompass in Ihrer Ausbildung nutzen und Ihre eigene KI-Kompetenz gezielt weiterentwickeln können.

• Einblick in Aufbau und Nutzen des KI-Kompasses

• Austausch zu Einsatzmöglichkeiten in der Ausbildung

• Gemeinsames Erkunden der Webseite des KI-Kompasses

In diesem Vortrag erfahren Sie, wie Sie Menschen mit Behinderung als Auszubildende für Ihr Unternehmen gewinnen können. Zusätzlich veranschaulichen drei Anwendungsbeispiele, wie ChatGPT Sie dabei strukturiert und wirkungsvoll begleiten kann.

Der vorliegende Vortrag richtet sich sowohl an Einsteiger:innen, die zum ersten Mal einen Menschen mit Behinderung ausbilden möchten, wie an erfahrene Ausbilder:innen, die sich neue Impulse wünschen. Sie erhalten einen kompakten Einblick in die Vielfalt der Zielgruppe – von rechtlichen Rahmenbedingungen bis hin zu unterschiedlichen Bildungs- und Lebenswegen. Dabei steht im Mittelpunkt: Menschen mit Behinderung sind keine homogene Gruppe, sondern individuelle Talente mit eigenen Stärken und Bedürfnissen. Mit künstlicher Intelligenz und menschlichen Feingefühl können Ausbilder:innen übergeordnete und individuelle Perspektiven berücksichtigen und den eigenen Rekrutierungsprozess optimieren. 

Haben Sie sich schon einmal gefragt, wie viel Zeit und Energie Sie durch den gezielten Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) einsparen könnten? In unserem Online-Vortrag zeigen wir Ihnen, wie Sie mit generativer KI nicht nur schneller, sondern auch smarter arbeiten können.
Lernen Sie die KI als Ihren Copiloten im Joballtag kennen, der ihnen jederzeit mit Rat und Tat zur Seite steht.

• Sie lernen, E-Mails präziser und schneller zu verfassen.
• Sie erfahren, wie Sie komplexe Texte klar und strukturiert aufbereiten.
• Sie entdecken, wie Übersetzungen und Vereinfachungen mühelos erstellt werden können.
• Sie erhalten Einblicke, wie KI kreative Denkprozesse unterstützt und neue Ideen liefert.
• Sie erleben, wie individuelle Bilder nach Ihren Wünschen generiert werden.

Möchten Sie künstliche Intelligenz und moderne Lernmethoden in der Ausbildung gezielt nutzen?
Dann ist unsere dreiteilige Online-Workshopreihe genau das Richtige für Sie! Entwickeln Sie Ihr eigenes KI-Projekt, arbeiten Sie gemeinsam mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern an neuen Ideen und Methoden oder erstellen Sie Ihren eigenen KI-Assistenten, der Sie in Ihrem Ausbildungsalltag unterstützt.

Gemeinsam mit den erfahrenen Workshop-Leiterinnen Susanne Jacobs und Sarah Hornickel, beide Referentinnen für Aus- und Weiterbildung am Institut der deutschen Wirtschaft, arbeiten Sie in drei aufeinander aufbauenden Terminen gezielt an Ihrem persönlichen Ziel. Sie tauschen sich mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern aus, profitieren von wertvollem Feedback und erfahren, wie Sie mit dem Peer-Learning-Ansatz Ihr Vorhaben erfolgreich voranbringen können.

Bringen Sie einfach Ihr eigenes KI-Thema mit: Ganz gleich, in welchem Bereich der künstlichen Intelligenz Sie sich weiterentwickeln möchten. Formulieren Sie im Vorfeld ein Ziel, das Sie erreichen wollen.

Wichtig: Die Workshoptermine bauen aufeinander auf. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie an allen drei Terminen teilnehmen können.
Lass Sie uns gemeinsam Ihr Projekt in die Umsetzung bringen. 

• Fokussiertes Arbeiten: Bringen Sie Ihr individuelles Thema Schritt für Schritt voran.
• Vernetzung: Erfahren Sie, wie Sie ein persönliches Netzwerk aufbauen und pflegen.
• Impulse zu praxisnahen KI-Tools: Erhalten Sie Tipps und Tricks zur Anwendung künstlicher Intelligenz in der Ausbildung.
• Schwarmwissen: Nutzen Sie die Perspektiven und Erfahrungen anderer Teilnehmender für neue Impulse in Ihrer Arbeit.

Erleben Sie mit Diversity-Expertin Annette Dietz, wie Sie das Potenzial unterschiedlicher Persönlichkeiten in der Ausbildung gezielt fördern und gewinnbringend nutzen können.

Vielfalt ist längst Realität in jedem Ausbildungsbetrieb – ob sichtbar oder unsichtbar, sie begegnet Ausbilderinnen und Ausbildern täglich. Unterschiedliche Persönlichkeiten, Werte, kulturelle Hintergründe oder Lerntypen bringen oft ungeahnte Potenziale mit sich – aber auch Herausforderungen. 

Annette Dietz, erfahrene Expertin in Ausbildung und Diversity im Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung (KOFA), vermittelt Ihnen in diesem Vortrag, warum Vielfalt mehr ist als ein Modebegriff, welche Chancen in der Unterschiedlichkeit Ihrer Auszubildenden liegen und wie Sie diese aktiv gestalten können. Mit praxisnahen Impulsen lernen Sie, wie Sie ein wertschätzendes Miteinander fördern und aus Vielfalt echten Mehrwert für Ihre Ausbildungspraxis gewinnen.

• Sie erhalten Klarheit darüber, was Vielfalt in der Ausbildung konkret bedeutet

• Einblicke in typische Herausforderungen im Umgang mit heterogenen Gruppen

• Praktische Ansätze, um Vielfalt aktiv und konstruktiv zu gestalten

• Strategien zur Förderung von Zusammenarbeit trotz (oder gerade wegen) Unterschiedlichkeit

• Inspiration, um Vielfalt als Ressource statt Belastung zu sehen

• Motivation, die Ausbildung inklusiver, bewusster und erfolgreicher zu gestalten

Roboter werden bald genauso unverzichtbar wie Computer. Um die Fachkräfte von morgen optimal auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten, müssen Roboter ein fester Bestandteil der Ausbildung werden.

In unserem Vortrag zeigen wir, wie Unternehmen aus verschiedenen Branchen Roboter erfolgreich einsetzen. Wir erläutern, welche Roboterarten sich unter welchen Bedingungen am besten eignen und wie sie nahtlos in die Arbeitsprozesse integriert sowie mit KI programmiert werden können. 

Da finanzielle Mittel oft eine Herausforderung darstellen, geben wir auch Tipps, wie Roboter kostengünstiger erworben werden können. 

Ein besonderes Highlight: Azubis können den Co-Robot mit KI-Unterstützung programmieren und so die Zukunft der Automatisierung aktiv mitgestalten!

• Arten von Robotern + Einsatzmöglichkeiten
• Zahlen, Daten, Fakten zur Verbreitung von Robotern
• Die Einbindung von Robotern in die Arbeitsabläufe vor Ort
• Warum machen Roboter in der Ausbildung Sinn?!
• Azubis programmieren den Co-Robot mit KI-Unterstützung ohne die Programmiersprache lernen zu müssen

In der Ausbildungspraxis müssen Auszubildende an den Umgang mit Kunden herangeführt, beim Durchlaufen von Projekten angeleitet, beim individuellen Lernen unterstützt und an die korrekte Befüllung des Berichtshefts erinnert werden – und das alles neben der Vermittlung der eigentlichen Ausbildungsinhalte.

Bei diesen Aufgaben kann Künstliche Intelligenz unterstützend hinzugezogen werden.

In diesem Q 4.0 Training erfährst du, wie eigene KI-Assistenten für die genannten Aufgaben erstellt und schließlich deinen Auszubildenden bereitgestellt werden können. In Kleingruppen erarbeitest du den Konfigurationstext für einen dieser Assistenten, testest diesen schließlich mit deinen Auszubildenden und optimierst diesen. 
Neben der Transferaufgabe zur Einbindung der Assistenten in der Ausbildungspraxis und zur Entwicklung weiterer Assistenten, lernst du auch noch weitere aktuelle KI-Tools kennen, die deinen Berufsalltag leichter machen.

• Sicherer Umgang mit KI (insbesondere ChatGPT) – problem- und ergebnisorientiertes Prompten
• Erstellen und Bereitstellen eigener KI-Assistenten
• Kennenlernen weiterer hilfreicher KI-Tools für die Ausbildungspraxis
• Überblick zu KI-Grundbegriffen und datenschutzrechtlichen und ethischen Hinweisen

Die Veränderungen durch den digitalen Wandel, aber auch durch andere Faktoren, sind auch in der Ausbildung deutlich spürbar. Unser Q 4.0 - Onlinekurs hilft dir, dich an die veränderten Rahmenbedingungen mittels Agilem Lernen anzupassen. 
Das agile Lernen setzt auf Eigenverantwortung und Selbstorganisation – so wie unser Onlinekurs auch!  Du erarbeitest dir in deinem eigenen Tempo Fachinhalte zu diesem Thema mittels digitaler Lernmedien. Das sind Web-based-Trainings (WBTs) bzw. E-Learnings, Videos oder Comics. Reflexionsfragen und kleine Aufgaben unterstützten dich dabei, erlernte Inhalte auf deine Ausbildungspraxis zu übertragen. Mit einem abschließenden Quiz überprüfst du deinen persönlichen Lernerfolg.

Bitte beachte unsere AGBs. Zusätzlich gilt hier folgender Absatz:

Bei einem Vertrag über kostenpflichtige Q 4.0 Onlinekurse erlischt das Widerrufsrecht gemäß § 356 Abs. 5 Nr. 2 BGB (vorzeitig) mit Beginn der Vertragserfüllung durch uns, wenn Sie ausdrücklich zugestimmt haben, dass wir mit der Vertragserfüllung vor Ablauf der Widerrufsfrist beginnen und Sie Ihre Kenntnis davon bestätigt haben, dass durch Ihre Zustimmung Ihr Widerrufsrecht mit Beginn der Vertragserfüllung durch uns erlischt.

• Du erhälst einen Überblick, was „Agiles Lernen“ konkret bedeutet.
• Du bekommst ausgewählte agile Praktiken und kollaborative Lernformate für die Ausbildung an die Hand.
• Du erarbeitest dir gezielt passende Lernformate für deinen Ausbildungskontext. 
• Du kannst dir deine Zeit frei einteilen und jederzeit mit dem Onlinekurs beginnen und innerhalb von 4-6 Wochen abschließen.

In diesem Q 4.0 Talk vergleichen wir ChatGPT und LeChat von Mistral – zwei moderne KI-Assistenzsysteme, die den Ausbildungs- und Arbeitsalltag erleichtern können. Neben praktischen Beispielen aus Textverarbeitung, Tabellen und Kommunikation betrachten wir auch, wie gut sich beide Systeme in bestehende Arbeitsabläufe einfügen lassen.

• Textverarbeitung und Kommunikation: Wie beide Assistenten helfen, Berichte, E-Mails und Lernreflexionen schneller, klarer und sprachlich besser zu formulieren.
• Tabellen und Auswertungen: Effizienter mit Daten umgehen – von Wochenübersichten über Lernfortschritte bis hin zu automatisierten Auswertungen.
• Integration und Bedienung: Vergleich der Benutzeroberflächen, Zugriffsmöglichkeiten (Browser, App, Plug-ins), Kompatibilität mit Office-Programmen und der Möglichkeit, einfache API-Schnittstellen in bestehende Tools einzubinden.
• Anpassbarkeit: Ein kurzer Blick hinter die Kulissen: LeChat (Mistral) lässt sich unkompliziert in Lernplattformen oder interne Systeme einbinden, während ChatGPT mit einer größeren Funktionsvielfalt punktet und breiter einsetzbar ist.
• Datenschutz & Kosten: Wir beleuchten, welche Datenschutzrichtlinien gelten, welche Daten verarbeitet werden dürfen und wie sicher der Einsatz im Ausbildungsbetrieb ist. Außerdem zeigen wir, welche Funktionen kostenfrei sind und ab wann sich ein Abo oder Upgrade lohnt.

Fazit: Ob ChatGPT oder LeChat – beide Systeme bieten wertvolle Unterstützung. Ziel ist es, die Unterschiede zu verstehen, das passende Werkzeug für den eigenen Ausbildungsalltag zu wählen und KI verantwortungsvoll, sicher und effizient einzusetzen.

Was ist NETZWERK Q 4.0, wer steckt dahinter und welchen Nutzen hast du davon?

In diesem Vortrag erhältst du einen verständlichen Überblick über das bundesweite Qualifizierungsnetzwerk und seine Fokusthemen Ausbildungsmarketing, KI und Vielfalt in der Ausbildung.

Anhand der Website www.netzwerkq40.de
zeigen wir dir die vielfältigen Angebote: Veranstaltungen, Fachbeiträge, praxisnahe Materialien, Videos und innovative Tools wie Chatbots. Erfahre, wie du diese Inhalte gezielt für deine Aus- und Weiterbildung nutzen kannst.

• Verständlicher Einstieg in NETZWERK Q 4.0
• Überblick über Ziele, Partner und Angebote
• Geführter Rundgang durch die Website
• Praxisnahe Nutzung von Materialien, Videos und Chatbots
• Konkrete Impulse für Qualifizierung und Weiterbildung

Unsere Motive sind zugleich Motor und Kompass unseres Handelns.

Im Rahmen der Ausbildung ist es besonders wichtig, die eigenen Motive und Emotionen sowie die der Azubis zu erkennen und zu verstehen. Dieses Wissen bildet die Grundlage für eine professionelle und empathische Begleitung als Ausbilder:in. Die im Workshop behandelten Modelle und Methoden – wie der Motivkompass, das 4-3-3-Emotionsmodell und der Emotionsdreiklang – unterstützen dich dabei, emotionale Prozesse gezielt zu reflektieren und in der Praxis anzuwenden. So kannst du nicht nur dein eigenes Handeln bewusster steuern, sondern auch deine Azubis dabei unterstützen, ihre emotionalen Muster zu erkennen und konstruktiv zu nutzen.

Wie gewohnt wird es Kleingruppenarbeit geben, diesmal ergänzt durch die Arbeit mit dem MiroBoard. Bitte beachte, dass die Teilnahme am Handy aufgrund der geringen Bildschirmgröße nicht ideal ist.

• Vertiefung Motivkompass
• 4-3-3 Emotionsmodell
• Emotionsdreiklang
• Funktionale und dysfunktionale Emotionen

Standen Sie schon einmal sprachlos und teilweise verzweifelt vor einem Azubi und konnten sich partout keinen Reim aus dem eben beobachteten Verhalten machen? Haben Sie schon mehrfach Gespräche geführt, die bisher jedoch noch keine Früchte getragen haben? Mit dieser Herausforderung sind Sie keinesfalls alleine. „Wo Menschen sind, menschelt es einfach“ und je besser wir den einzelnen Menschen verstehen, desto besser funktioniert auch das soziale Miteinander.

Jeder Mensch handelt – bewusst oder unbewusst – danach, seine individuellen Motive (oder auch Bedürfnisse) zu erfüllen. Einzelne Motive sind mit bestimmten Emotionen verknüpft. Wird ein Bedürfnis erfüllt, führt das zu angenehmen Emotionen, wird es nicht erfüllt, entstehen unangenehme Emotionen. Emotionen wollen uns immer etwas mitteilen und uns in Bewegung versetzen – d.h. es geht immer um eine Annäherungs- oder Vermeidungsmotivation. Diese Annäherung oder Vermeidung zeigt sich mitunter dann im Verhalten eines Menschen.

Anhand des Motivkompasses® von Dirk Eilert erhalten Sie einen kleinen Einblick in die Welt der Emotionen und Bedürfnisse, des menschlichen Verhaltens, ohne den Menschen selbst in eine Schublade zu stecken. 
 

• Einblicke in die Welt der Emotionen
• Kennenlernen des Motivkompasses® von Dirk Eilert
• Besprechen konkreter Fallbeispiele

In diesem Q 4.0 Talk widmen wir uns dem wichtigen Thema der Ausbildungsreife von Jugendlichen nach dem Schulabschluss und zu Beginn der Berufsausbildung.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbildungsverantwortliche, die damit konfrontiert sind, dass auch Azubis ins Unternehmen kommen, die nicht die erforderliche Ausbildungsreife mitbringen. 

Unser Experte Jan Stosiek wird praktische Anregungen und Impulse geben, wie Sie mit der Herausforderung „Ausbildungsreife im Wandel“ umgehen können und anhand welcher Kriterien man Ausbildungsreife tendenziell erkennen kann. Durch Fallbeispiele soll gemeinsam erörtert werden, wie Kompetenzen für eine erfolgreiche Berufsausbildung auch noch in der Ausbildung aufgebaut werden können. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Erfahrungsaustausch, in dem Sie die Möglichkeit erhalten, sich mit Ihren Sorgen und Nöten aber auch mit hilfreichen Maßnahmen einzubringen. 
Seien Sie dabei und erhalten neue Impulse und gehen in den Austausch um auf die Herausforderung „Ausbildungsreife im Wandel“ angemessen agieren zu können!

• Impulsvortrag zum Thema Ausbildungsreife im Wandel von Jan Stosiek
• Moderierter Erfahrungsaustausch und Vernetzung
• Neue Impulse für die eigene Arbeit

In diesem Q 4.0 Talk erfährst du wie du dein Ausbildungsmarketing gezielt weiterentwickelst und deine Ausbildung dort sichtbar machst, wo junge Menschen wirklich hinschauen – online, auf Social Media, Messen und in Schulen.
Du bekommst einen kompakten Überblick über aktuelle Trends und wertvolle Denkanstöße, wie Unternehmen und Ausbildungsverantwortliche junge Menschen für ihre Ausbildung gewinnen können.
Anhand praktischer Beispiele zeigt Stephanie Muller, wie Unternehmen und Ausbilderinnen und Ausbilder ihre Ausbildung so präsentieren, dass sie Interesse weckt und in Erinnerung bleibt.
Weiterhin bietet dir der Q 4.0 Talk Impulse und Best-Practice-Beispiele aus der Praxis, die zum Nachdenken und Ausprobieren anregen.
Die vorgestellten Ideen lassen sich individuell vertiefen und dienen als Anstoß, die eigene Ansprache und Präsenz wirkungsvoller zu gestalten.
Ziel ist es, Unternehmen und Ausbilderinnen und Ausbilder zu inspirieren, ihre Ausbildungsangebote mit frischem Blick zu präsentieren – modern, verständlich und nah an der Lebenswelt junger Menschen.
 

• Überblick über die zentralen Erfolgsfaktoren im Ausbildungsmarketing
• Impulse für eine zeitgemäße Ansprache und Präsenz auf Bewerbermessen
• Denkanstöße, wie du Azubi-Botschafter:inner gezielt einsetzen und vorbereiten kannst
• Ideen für niedrigschwellige Bewerbungswege und digitale Sichtbarkeit
• Inspiration, wie du mit echten Einblicken statt Werbeslogans überzeugst

In diesem Q 4.0 Training erlebst du, wie du KI-Lösungen gezielt in deiner Ausbildungspraxis einsetzen kannst. Du hast die Gelegenheit, verschiedene KI-gestützte Tools auszuprobieren und deren Anwendung direkt auf deine Ausbildungspraxis zu reflektieren.

Unser Ziel ist es, dir praxisnahe und umsetzbare Methoden an die Hand zu geben, die du unmittelbar in deinen Ausbildungsalltag integrieren kannst. Ein weiterer wichtiger Teil des Trainings ist der Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbilder:innen, der dir wertvolle Einblicke und zusätzliche Anwendungsszenarien für deine Ausbildung bietet.

Verbessere deine Ausbildungspraxis mit KI-Tools und -Techniken, die dir helfen, effektiver und effizienter zu arbeiten. Nutze innovative KI-Technologien, um deine Ausbildungsprozesse zu optimieren und die Lernumgebung für deine Auszubildenden zu verbessern. Sei bereit, mit den neuesten Entwicklungen im Bereich der Künstlichen Intelligenz Schritt zu halten und deine Methoden auf das nächste Level zu bringen!

Wichtige Hinweise

Plane jeweils ca. 1,5 Stunden für deine Selbstlernphase vor den beiden Online-Workshops ein! So ziehst du den vollen Nutzen aus deinem Training und kannst dein Wissen direkt in deinen Arbeitsalltag transferieren.

Technische Voraussetzungen:
Du benötigst Zugang zu mindestens einem Large Language Model (LLM), z. B. zur kostenfreien Version von ChatGPT oder Gemini. Bei beiden kannst du dich kostenfrei über deinen Google- oder Microsoft-Account registrieren.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Du entwickelst ein Grundverständnis von KI
• Du weißt, was generative KI ist und was sie kann
• Du kennst verschiedene Kategorien generativer KI
• Du weißt, wie generative KI grundsätzlich funktioniert
• Du weißt, warum du und deine Zielgruppen KI-bezogene Skills benötigen (und welche)
• Du entwickeltest ein Verständnis, wie wichtig das Themengebiet KI für dich künftig sein wird
• Du kennst verschiedene KI-Tools und ihre Anwendungsmöglichkeiten in der Ausbildung

Wir befinden uns in einer neuen Ära der Künstlichen Intelligenz. Die Fortschritte in diesem Bereich führen dazu, dass KI-Systeme immer intelligenter und leistungsfähiger werden. Sie können jetzt komplexe Aufgaben ausführen, die früher nur von Menschen möglich waren.

Aber was bedeutet das für die berufliche Bildung? Wie gehst du als Ausbilder:in mit den neuen Technologien um? Wie schaffst du es, mit den Ängsten deiner Azubis und deinen eigenen Ängsten umzugehen?

Tausche dich in unserer gemütlichen, virtuellen Espresso Bar mit Kolleg:innen zum Thema KI aus. Stelle alle deine Fragen zu Künstlicher Intelligenz an unsere Expert:innen für digitale Bildung. Erfahre, welche neuen Trends und Technologien sich aktuell abzeichnen und was das für deine Ausbildungspraxis bedeutet.

Zum Auftakt ins KI-Jahr 2026 setzen wir einen besonderen Akzent: Weg von der permanenten Jagd nach dem neuesten KI-Tool – hin zu mehr Klarheit, Fokus und bewusster Steuerung im Umgang mit künstlicher Intelligenz.

In diesem Espresso-Seminar fragen wir: Wie bleibst du kognitiv flexibel und reflektiert, ohne im Informationsüberfluss auszubrennen? Wie gelingt es dir, die Zügel in der Hand zu behalten, anstatt dich vom digitalen Wandel treiben zu lassen?

Im Zentrum steht die mentale Selbstführung als zentrale Kompetenz in einer sich rapide verändernden Bildungs- und Arbeitswelt. Statt dich vom nächsten Trend ablenken zu lassen, lernst du, wie du gezielt relevante Anwendungsfelder erkennst, priorisierst und souverän gestaltest.

• Kognitive Beweglichkeit stärken und fokussiert durch das KI-Jahr navigieren.

• Strategien zur gezielten Auswahl und Einordnung von KI-Tools – statt blinder Tool-Euphorie.

• Kompetenzen, die 2026 wirklich zählen: jenseits von Kreativität, Kommunikation, Kollaboration und kritischem Denken.

• Praktische Impulse zur Selbststeuerung, Priorisierung und nachhaltigen Lernpraxis im Umgang mit KI.

• Austausch in unserer virtuellen Espresso Bar: Wie Kolleg:innen sich geistig frisch halten und den KI-Wandel aktiv mitgestalten.

Wir befinden uns in einer neuen Ära der Künstlichen Intelligenz. Die Fortschritte in diesem Bereich führen dazu, dass KI-Systeme immer intelligenter und leistungsfähiger werden. Sie können jetzt komplexe Aufgaben ausführen, die früher nur von Menschen möglich waren.

Aber was bedeutet das für die berufliche Bildung? Wie gehst du als Ausbilder:in mit den neuen Technologien um? Wie schaffst du es, mit den Ängsten deiner Azubis und deinen eigenen Ängsten umzugehen?

Tausche dich in unserer gemütlichen, virtuellen Espresso Bar mit Kolleg:innen zum Thema KI aus. Stelle alle deine Fragen zu Künstlicher Intelligenz an unsere Expert:innen für digitale Bildung. Erfahre, welche neuen Trends und Technologien sich aktuell abzeichnen und was das für deine Ausbildungspraxis bedeutet.

In dieser Ausgabe des „KI Espresso“ dreht sich alles um die Frage: Wie lassen sich Lernvideos mit KI wirklich sinnvoll und qualitativ hochwertig in der Ausbildungspraxis einsetzen? Schluss mit lieblos generierten Clips – wir zeigen dir, wie du mit durchdachtem Einsatz von KI vom „KI-Slob“ (schnell, aber schlecht) zum „KI-Snob“ (effizient und hochwertig) wirst.

Wir werfen einen kritischen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um KI-gestützte Videoproduktion – von Avatar-Technologien über Text-zu-Video-Systeme bis hin zu Voice-over-Lösungen. Dabei geht es nicht nur um Technik, sondern auch um die didaktische Substanz: Welche bewährten Prinzipien gelten nach wie vor – und was hat sich im Umgang mit dem Medium Video durch KI verändert?

Du erhältst eine fundierte Einschätzung, welche Tools im Kontext der beruflichen Bildung wirklich etwas taugen – und welche eher in die Kategorie Spielerei fallen. Und natürlich bleibt Zeit für Austausch: In unserer virtuellen Espresso Bar kannst du dich mit Fachkolleg:innen zu guten (und schlechten) Erfahrungen mit KI-Videotools austauschen.

• Aktualisierter Überblick über Entwicklungen bei KI-gestützter Videoproduktion für Bildungskontexte

• Didaktische Orientierung: Was bleibt – was verändert sich im Zeitalter KI-gestützter Lernvideos?

• Praxistaugliche Tools für die Ausbildung: Empfehlungen und kritische Einordnung

• KI-Avatare & Co.: Zwischen Spielerei und echtem Mehrwert in der Bildungsarbeit

• Inspiration und Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen

Mit Microsoft 365 hat das Unternehmen Microsoft eine vollumfassende Kommunikations- und Kollaborationsplattform entwickelt, die den Ausbildungsalltag in vielen Bereichen vereinfachen kann. Unser Q 4.0 Training richtet sich an alle Ausbilderinnen und Ausbilder, die ihre Kenntnisse der verschiedenen Microsoft-Tools vertiefen möchten. Neben einer Einführung in die digitale Zusammenarbeit erlernen Sie die grundlegende Bedienung der Werkzeuge – stets in Kombination mit Anwendungsszenarien für die Interaktion mit Ihren Auszubildenden. 

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Sie lernen, wie die Zusammenarbeit mit Microsoft 365 funktioniert und welche Tools Sie für welche Art der Kollaboration in der Ausbildung sinnvoll einsetzen können.

• Sie erhalten eine Einführung in die Microsoft-Anwendungen Teams, Forms, OneNote, SharePoint, OneDrive sowie die beiden Aufgabenmanagement-Tools To Do und Planner.

• Sie lernen diese zu bedienen und eignen sich deren Anwendungsbereiche, Möglichkeiten und Einsatzszenarien an.

• Sie erfahren, was Dateimanagement bedeutet und wie Sie Dateien mit Microsoft 365 managen.

• Um Ihr Wissen an Ihre Auszubildenden weiterzugeben, lernen Sie, Microsoft 365 mit seinen Vorzügen einfach zu beschreiben, die Kernelemente zu benennen und sich auf office.com zurechtzufinden.

• Sie erfahren, wie Sie im digitalen Raum kommunizieren, kollaborieren und diese Vorgänge anleiten.

• Sie erhalten einen Einblick in die Grundlagen der Online-Didaktik.

zum Video

Dieser Workshop bildet den vierten Teil zur Reihe „Q 4.0 Toolbox – Praxisreihe für eine starke Azubi-Ausbilder-Beziehung“.

Im Workshop „Routinen und Rituale in der Beziehungsarbeit“ geht es darum, mit einfachen Routinen mehr Stabilität im Ausbildungsalltag zu schaffen. Gerade junge Menschen brauchen Orientierung, Verlässlichkeit und Wiederholung – doch genau diese kleinen, verbindenden Momente fehlen oft im hektischen Tagesgeschehen. Routinen und Rituale sind dabei keine Nebensache, sondern wirken als echte Anker für beide Seiten.

Du nimmst deine alltäglichen Abläufe in den Blick und gestaltest sie bewusst neu: Welche wiederkehrenden Elemente geben Halt? Wie kannst du mit einfachen Mitteln mehr Stabilität schaffen – für deine Auszubildenden und für dich selbst? Mit Klarheit, Haltung und dem Fokus auf Beziehung stärkst du deine Ausbildungsstruktur und schaffst einen verlässlichen Rahmen, der Orientierung gibt und Vertrauen wachsen lässt.

Ergebnis: Du gehst mit einem Werkzeugkasten für starke Routinen nach Hause und kannst sofort beginnen, deine Ausbildung bewusster zu gestalten.

Nach dem Workshop triffst du deine Gruppe in zwei begleitenden Peer-Treffen am 23.02.26 und 24.03.26 (jeweils 10–11:00 Uhr) zum Austausch, zur Reflexion und für den nachhaltigen Transfer in den Alltag wieder.

Diese Veranstaltung ist auf 15 Teilnehmende beschränkt und richtet sich an Personalverantwortliche, Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Entscheiderinnen.

• 4 Stunden intensives Arbeiten mit anderen Ausbilder:innen

• ein Verständnis für die Wirkung von Routinen und Ritualen

• kreative Ideen für kleine, wirksame Formate 

• neue Rituale für deinen individuellen Ausbildungsalltag

• eine „Toolbox für eine wirksame Ausbildung“ zur eigenen Weiterarbeit

• aktivierende Nachrichten zur Begleitung zwischen den Terminen

• ein wachsendes Netzwerk an Gleichgesinnten

Dieser Workshop bildet den zweiten Teil zur Reihe „Q 4.0 Toolbox – Praxisreihe für eine starke Azubi-Ausbilder-Beziehung“.

Im Workshop „Beziehungsstärkende Kommunikation“ stehen Kommunikationsstrategien im Mittelpunkt. Vielleicht kennen Sie die Situation: Sie geben Ihr Bestes, doch Ihr Feedback bleibt ohne Wirkung – oder Ihr Auszubildender blockt ab, sobald es ernst wird. Kommunikation ist der Schlüssel, doch nicht nur was wir sagen, sondern wie wir es sagen, entscheidet darüber, ob wir Verbindung schaffen oder Distanz erzeugen. In diesem Workshop lernen Sie, Ihre Kommunikation auch in schwierigen Momenten klar, wertschätzend und wirksam zu gestalten – für mehr Resonanz und eine stärkere Beziehung zu Ihren Auszubildenden. 

Ergebnis: Sie können in angespannten Situationen die Verbindung zu Ihren Azubis halten und werden als authentisch und fair wahrgenommen.

Nach dem Workshop treffen Sie Ihre Gruppe in zwei begleitenden Peer-Treffen am 25.11.25 und 09.12.25 (jeweils 10-11:00 Uhr) zum Austausch, Reflexion und nachhaltigen Transfer in den Alltag wieder. Sie interessieren sich nicht nur für den Teil 2, sondern für die gesamte Reihe? Dann melden Sie sich über den folgenden Link dafür an: Q 4.0 Toolbox – Praxisreihe für eine starke Azubi-Ausbilder-Beziehung.

Diese Veranstaltung ist auf 15 Teilnehmende beschränkt und richtet sich an Personalverantwortliche, Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Entscheiderinnen.

• 4 Stunden intensives Arbeiten mit anderen Ausbilder:innen

• Anwendung von verschiedenen Tools, wie dem Haltungsquadrat

• kollegiale Reflexion zur Beziehungsdynamik

• eine „Toolbox für eine wirksame Ausbildung“ zur eigenen Weiterarbeit

• aktivierende Nachrichten zur Begleitung zwischen den Terminen

• ein wachsendes Netzwerk an Gleichgesinnten

Motivationsprobleme, Frust und Missverständnisse mit Auszubildenden? Sie sind nicht allein.
Viele Ausbilderinnen und Ausbilder erleben, wie anspruchsvoll es sein kann, junge Menschen in ihrer Vielfalt zu begleiten und gleichzeitig den eigenen beruflichen Anforderungen gerecht zu werden. Die Balance zwischen pädagogischem Anspruch und betrieblichem Alltag ist oft herausfordernd.

In dieser Workshop-Reihe stehen zentrale Aspekte gelingender Ausbildungsbeziehungen im Mittelpunkt. Sie setzen sich mit dem Verhalten Ihrer Auszubildenden auseinander, stärken die Beziehungsebene, reflektieren Ihre eigene Rolle und lernen, wie Sie mit einfachen Routinen Orientierung und Stabilität schaffen können. Dabei geht es nicht nur um Methoden, sondern auch um Haltung, Selbstfürsorge und den Blick auf das, was Ausbildung wirklich erfolgreich macht.

Die Reihe lebt von Ihrer Offenheit, Ihrer Neugier und Ihrer Bereitschaft, auch sich selbst in den Blick zu nehmen. Wenn Sie Lust haben, gemeinsam mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern zu reflektieren, Erfahrungen auszutauschen und neue Wege in der Ausbildungsbegleitung zu gehen, sind Sie hier genau richtig.

Ein besonderes Merkmal der Reihe: Jeder der vier Workshops ist auch einzeln buchbar. Die Einzeltermine konzentrieren sich auf je einen thematisch abgegrenzten Aspekt erfolgreicher Ausbildungsarbeit und bauen nicht auf einander auf.

Bitte beachten Sie: Wir haben nur eine begrenzte Teilnehmeranzahl, um möglichst auf die individuellen Herausforderungen eingehen zu können. Bitte melden Sie sich daher nur hier zur Gesamtreihe an, wenn Sie an allen Terminen teilnehmen möchten. Andernfalls können Sie auch die Einzeltermine auswählen, die Sie interessieren und diese separat buchen.

Termine:

• Teil 1 Muster, Trigger und Verhalten von Jugendlichen: 10.10.25 (Peertreffen 24.10.25 und 21.11.25)

• Teil 2 Beziehungsstärkende Kommunikation: 04.11.25 (Peertreffen 25.11.25 und 09.12.25)

• Teil 3 Selbstfürsorge als Beziehungsindikator: 15.01.26 (Peertreffen 29.01.26 und 26.02.26)

• Teil 4 Routinen und Rituale in der Beziehungsarbeit: 03.02.26 (Peertreffen 17.02.26 und 24.03.26)

Im Anschluss an jeden Workshop (jeweils 9-13 Uhr) treffen Sie Ihre Gruppe in zwei begleitenden Peer-Treffen (jeweils 10-11 Uhr) wieder – für vertiefenden Austausch, gemeinsame Reflexion und nachhaltige Integration in Ihren Ausbildungsalltag .

• 4 Stunden intensives Arbeiten mit anderen Ausbilder:innen

• Tools, mit denen du dein eigenes Verhalten reflektieren und neue Wege erproben kannst

• Impulse, Austausch und Verbindung auf Augenhöhe

• eine „Toolbox für eine wirksame Ausbildung“ zur eigenen Weiterarbeit

• aktivierende Nachrichten zur Begleitung zwischen den Terminen

• ein wachsendes Netzwerk an Gleichgesinnten

Du kennst das sicher: In deiner Azubi-Gruppe treffen ganz unterschiedliche Voraussetzungen aufeinander. Einige Auszubildende bringen schulische Defizite oder sprachliche Barrieren mit und benötigen bei jedem Schritt intensive Unterstützung. Andere sind schnell gelangweilt, weil sie unterfordert sind, oder haben ein völlig anderes Verständnis von Lernen und Arbeiten. Diese Vielfalt kann den Ausbildungsalltag zur echten Herausforderung machen.

Doch wie gelingt es dir, allen gerecht zu werden – ohne dich selbst dabei zu verlieren?
In unserem praxisnahen Workshop in Augsburg erhältst du in nur vier Stunden konkrete Werkzeuge und Methoden, mit denen du deine Auszubildenden individuell fördern kannst, ohne dich zu überfordern. Gemeinsam mit der Workshopleitung arbeitest du an echten Fällen aus deinem Ausbildungsalltag, entwickelst direkt umsetzbare Lösungen und erhältst neue Impulse für deine tägliche Arbeit.

Diese Veranstaltung richtet sich an Personalverantwortliche, Ausbilder:innen sowie Entscheider:innen, die sich mit den Themen Lernunterschiede, individuelle Lernbegleitung und Heterogenität auseinandersetzen möchten.

Für dein leibliches Wohl ist selbstverständlich gesorgt. Solltest du Allergien oder Unverträglichkeiten haben, gib uns bitte im Vorfeld Bescheid.

• Austausch mit anderen Ausbilder:innen

• Überblick über zentrale Herausforderungen im Umgang mit heterogenen Gruppen

• Mehr Sicherheit im Umgang mit unterschiedlichen Voraussetzungen

• Einen Methodenkoffer mit sofort nutzbaren Praxisansätzen

• Konkrete Lösungen für deinen Ausbildungsalltag

Möchten Sie erfahren, wie eine effektive Zielgruppenanalyse und ein kluges strategisches sowie individuelles Ausbildungsmarketing den entscheidenden Unterschied machen können? Bei unserem Best Practice Austausch haben Sie die Gelegenheit, von den Erfahrungen des biopharmazeutischen Unternehmens Teva zu profitieren. Teva wird seine erfolgreiche Strategie vorstellen, mit der es gezielt junge Talente anspricht und in das Unternehmen einbindet.

Nutzen Sie die Breakout Sessions, um Ihre eigenen Erfahrungen zu teilen und gemeinsam mit anderen Teilnehmern kreative Ideen zu entwickeln. Diese interaktiven Sitzungen bieten eine hervorragende Plattform, um sich auszutauschen und voneinander zu lernen.

Wir freuen uns, Tamara Kohler und Robin Kleinort als Referent:innen begrüßen zu dürfen. Beide sind bei Teva tätig. Teva Deutschland gehört zu Teva Pharmaceuticals, einem Top-20-Pharmaunternehmen, das täglich Millionen von Patientinnen und Patienten erreicht. In Deutschland sind rund 2.900 engagierte Mitarbeitende an den Standorten in Ulm und Blaubeuren/Weiler tätig. Damit ist Deutschland für Teva einer der größten und komplexesten Standorte. Hier werden aktuell rund 1.800 Medikamente aus verschiedenen Therapiebereichen herfgestellt, darunter sowohl Generika als auch Biopharmazeutika. 

In Deutschland ist Teva mit den Marken ratiopharm, AbZ und Teva vertreten. ratiopharm ist dabei Deutschlands bekannteste Arzneimittelmarke, die Marke AbZ bietet ein breites Portfolio preiswerter Qualitätsprodukte und ist einer der günstigsten Generika-Anbieter.  

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug. Dieser Workshop ist auf 25 Teilnehmende beschränkt.

• Einblick in das strategische Ausbildungsmarketing der Firma Teva: Lernen Sie die Ansätze und Methoden kennen, die Teva erfolgreich gemacht haben.

• Ideenentwicklung für eigene gezielte Maßnahmen zur Talentanwerbung: Entwickeln Sie gemeinsam mit anderen Teilnehmern neue und innovative Ideen, um junge Talente für Ihr Unternehmen zu gewinnen.

• Austausch mit anderen Unternehmen: Nutzen Sie die Gelegenheit, sich mit Vertretern anderer Unternehmen zu vernetzen und wertvolle Kontakte zu knüpfen.

Fachkräftemangel, hohe Fluktuation, stressbedingte Ausfälle – viele Unternehmen spüren längst die Symptome einer neuen Arbeitsrealität. Und obwohl das Recruiting auf Hochtouren läuft, bleiben Ausbildungsplätze leer oder Kandidat:innen passen nicht zum Team. Warum?

Weil sich die Spielregeln geändert haben: Heute wollen junge Menschen nicht nur einen Job – sie suchen Sinn, Zugehörigkeit und Identifikation. Wer im Netz sichtbar ist, hat einen Vorteil. Wer dabei auch Haltung zeigt, gewinnt doppelt.

In diesem Vortrag zeigen wir Ihnen, warum Unternehmenswerte mehr sind als schöne Worte – und wie sie zu Ihrem stärksten Hebel in der Azubi- und Fachkräftegewinnung werden. Denn: Wer authentisch kommuniziert, zieht passende Menschen an – und bleibt langfristig attraktiv. Welche Fragen Sie sich dabei stellen sollten, zeigt Ihnen unser Wertefinder für die Ausbildung.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug, inbesondere aus kleinen und mittleren Unternehmen.

• warum fehlende Werteorientierung teuer ist – von Kündigungen bis Krankmeldungen,

• wie Sie Ihre gelebte Unternehmenskultur greifbar machen,

• und wann bzw. wie Sie Werte in der Außenkommunikation nutzen können.

In einer Welt voller Möglichkeiten entscheiden sich junge Menschen nicht für den geradlinigen Weg, sondern für Sinn, Vielfalt und Entwicklung. In meinem Impulsvortrag zeige ich Ausbilder:innen und Personaler:innen, wie sie sogenannte „Tausendsassa“ – also junge Menschen mit vielen Interessen und Talenten – gezielt ansprechen, für ihre Ausbildung begeistern und langfristig binden. Mit frischen Impulsen fürs Ausbildungsmarketing, konkreten Praxisideen und einem Perspektivwechsel auf die Generation der Vielseitigen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Wer sind die „Tausendsassa“ – und warum sind sie so wertvoll für Ausbildungsbetriebe?

• Was brauchen vielseitige Talente, um in der Ausbildung durchzustarten?

• Warum klassische Ausbildungswege sie oft verlieren – und wie Sie das vermeiden

• Impulse für modernes Ausbildungsmarketing, das wirklich anspricht

• Ideen zur Gestaltung einer Ausbildung, die junge Vielseitige hält

• Mini-Checkliste zur Selbsteinschätzung: Wie attraktiv ist Ihr Angebot für Tausendsassa?

In der heutigen digitalen Welt ist es entscheidend, die Reichweite Ihrer Azubi-Recruiting-Maßnahmen zu maximieren, um die besten Talente zu gewinnen. Unsere Veranstaltung "Optimierung der digitalen Reichweite im Azubi-Recruiting" bietet Ihnen wertvolle Einblicke und praktische Tipps, wie Sie mit Text, Technik und Ihrem Team mehr Reichweite und Bewerbungen generieren können.

Wir freuen uns, Simon Klingenmaier als Referenten begrüßen zu dürfen. Simon Klingenmaier ist Initiator des HR-Netzwerkes Unterfranken und Lehrbeauftragter der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) für Personalmanagement und Recruiting.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

Warum teilnehmen?

• Netzwerken: Knüpfen Sie wertvolle Kontakte zu anderen Unternehmen und Experten im Bereich Azubi-Recruiting.

• Praxisnahe Tipps: Profitieren Sie von praxisnahen Tipps und Best Practices, die Sie direkt in Ihrem Unternehmen umsetzen können.

• Innovative Ansätze: Lassen Sie sich von innovativen Ansätzen inspirieren und entwickeln Sie neue Ideen für Ihr Azubi-Recruiting.

Melden Sie sich noch heute an und sichern Sie sich Ihren Platz bei dieser spannenden und informativen Veranstaltung!

• Optimierung von Stellenausschreibungen:

  • Stellentitel und Texte: Erfahren Sie, wie Sie ansprechende und zielgerichtete Stellentitel und -texte verfassen, die potenzielle Azubis ansprechen.

  • Google for Jobs erfolgreich nutzen: Lernen Sie, wie Sie Ihre Stellenausschreibungen für Google for Jobs optimieren, um eine höhere Sichtbarkeit zu erzielen.

• Social-Media-Recruiting:

  • Aufmerksamkeit und Reichweite mit Content erzielen: Entdecken Sie, wie Sie durch gezielten Content auf Social Media die Aufmerksamkeit potenzieller Azubis gewinnen und Ihre Reichweite erhöhen.

  • Optimierung der organischen Reichweite: Erfahren Sie, wie Sie Ihre organische Reichweite auf Social Media Plattformen steigern können.

• Selbst einfach Social-Media-Kampagnen schalten: Lernen Sie, wie Sie mit einfachen Mitteln effektive Social-Media-Kampagnen erstellen und schalten können.

Du suchst nach Auszubildenden und interessierst dich für das Thema Azubi-Recruiting im Ausland?
Dann ist unser nächster Q 4.0 Talk die perfekte Gelegenheit für dich, tiefer in die Materie einzutauchen.

Fachexpertin Aurelia Starringer gibt dir einen kurzweiligen Einstieg in das Thema der Akquise junger Talente aus dem Ausland. Du erhältst wichtige Informationen und praktische Tipps zum internationalen Recruiting von Auszubildenden: Erfahre mehr zu gesetzlichen Grundlagen, zentralen Schritten im Prozess und erhalte Impulse zur Integration.

So kannst du bisher nicht ausgeschöpfte Potenziale an motivierten Azubis aus dem Ausland erschließen und dein Unternehmen mit den Fachkräften von morgen bereichern. Erfahre außerdem, wie wir dich dabei aktiv begleiten können.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Praktische Tipps zum internationalen Recruiting von Azubis

• Überblick zu gesetzlichen Einreiseoptionen

• Infos zu bürokratischen Vorgaben: Sprache, Anerkennung, Visum

• Impulse zur Begleitung vor Ort nach Beginn der Ausbildung

Ein wesentlicher Bestandteil in der Lernprozessbegleitung ist es, Kompetenzen zu bestimmen und dann individuell zu fördern. So können sich alle Lernenden passgenau weiterentwickeln. Besonders wichtig ist dies auf dem Weg zum Berufsabschluss in der Ausbildung. Im Fokus unseres Q 4.0 Trainings stehen die biografische Arbeit, das Anfertigen von Tätigkeitsanalysen und Kompetenzprofilen sowie die Fachexpertise zum Kompetenzcoaching. Auf dieser Grundlage lernst du, die für deine Azubis relevantesten Bestandteile für die Kompetenzentwicklung zu bestimmen und diese individuelle Entwicklung mit Hilfe eines E-Portfolios gezielt zu dokumentieren und zu begleiten.

Dein Vorteil auf einen Blick: Du nimmst aus dem Training ein fertiges Konzept zum Kompetenzcoaching in dein Unternehmen mit und kannst dieses sofort umsetzen.  

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Du lernst die Erfassung und das Festhalten des Lernstands und -bedarfs online und offline.

• Du lernst, die entwicklungsorientierte Kompetenzfeststellung individuell einsetzen zu können.

• Du erfährst, wie du die Anforderungen des Ausbildungsberufs in deinem Unternehmen mit dem Kompetenzprofil deines Auszubildenden abzugleichen und Wissenslücken zu identifizieren. 

• Du lernst, mit einem Personal Learning Environment Tool (in diesem Fall „Mahara“) umzugehen und die Lernplattform mit ihren Funktionen effizient einzusetzen.

• Du erhältst Tipps und Tricks zur Anleitung und Förderung von Auszubildenden beim selbstorganisierten und selbstgesteuerten Lernen am Arbeitsplatz.

• Du lernst, wie du für deine Azubis individuelle Lernarrangements erarbeitest. 

Jugendliche erleben im Ausbildungsalltag häufig Belastungssituationen, für die ihnen noch geeignete Bewältigungsstrategien fehlen. Stresskompetenz und Resilienz sind jedoch entscheidende Grundlagen für psychische Gesundheit und nachhaltigen Ausbildungserfolg.

In unserem STARK-Workshop erhältst du als Ausbildungsverantwortlicher praxisnahe Übungen und Methoden, um junge Menschen im Umgang mit Stress und Herausforderungen zu stärken.

STARK ist das Stresspräventionsprogramm der SCHULEWIRTSCHAFT-Akademie zur Stärkung der psychischen Gesundheit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Schule und Ausbildung.

Dieser Workshop ist auf 15 Teilnehmende beschränkt und richtet sich an Ausbildungsverantwortliche, die als Multiplikator*innen ihre Auszubildenden gezielt bei der Entwicklung wichtiger Schlüsselkompetenzen unterstützen möchten.

• Strategien zur Selbstregulation und zum gesunden Umgang mit Belastungen

• Bedeutung von Erholung und kleinen Auszeiten für Leistungsfähigkeit und Wohlbefinden

• Effektive Lerntechniken und Strukturen für nachhaltigen Lernerfolg

• Bewegung und Aktivität als Ressource für Stressabbau und Energiegewinn

• Selbstbewusstsein entwickeln und persönliche Potenziale erkennen

• Unterstützungssysteme und individuelle Ressourcen gezielt einsetzen

Dieser Workshop baut auf dem Talk zur Feedbackkultur in der Ausbildung auf und vertieft das Thema. Auch im Praxisworkshop steht die offene und konstruktive Feedbackkultur als zentraler Baustein einer erfolgreichen Ausbildung im Fokus.

Zusammen mit Fachexperte Andy Lüdemann wirst du die Thematik praxisnah bearbeiten und individuelle Lösungsansätze entwickeln, die du direkt in deiner Ausbildung einsetzen kannst. Du vertiefst dein Wissen im methodisch-didaktischen Bereich und lernst die Einsatzmöglichkeiten der Harvard-Methode, der Gewaltfreien Kommunikation (GFK) sowie weiterer bewährter Feedback-Techniken kennen.

Die Work-Session bietet dir die Möglichkeit, Feedback- und Kommunikationsmethoden konkret auszuprobieren und eigene Erfahrungen damit zu sammeln.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Verschiedene Kommunikationsmethoden ausprobieren und diskutieren

• Erleben, wie unterschiedliche Kommunikationsstrategien die Reaktion des Gegenübers beeinflussen

• Individuelle Herausforderungen in Feedbacksituationen reflektieren und Überwindungsstrategien erarbeiten

Immer mehr Ausbilder:innen erleben, dass Azubis psychisch belastet sind – und stehen damit plötzlich vor Fragen, auf die sie keine Antworten haben. In diesem praxisnahen Webinar geben wir dir konkrete Werkzeuge an die Hand: Woran erkennst du Warnsignale? Wie reagierst du im Gespräch? Wo beginnt deine Rolle – und wo hört sie auf?

Mit vielen Praxisbeispielen, Austausch mit anderen Ausbilder:innen und klaren Handlungsempfehlungen bist du nach dem Webinar besser vorbereitet, um sicher und professionell zu handeln.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Typische Symptome und Warnsignale von psych. Erkrankungen – Was kann auffallen?

• Do’s & Don’ts im Umgang mit betroffenen Auszubildenden

• Rolle und Grenzen der Ausbilder – Verantwortung, aber keine Therapeuten

• Großer Austauschanteil

Die Ehe für alle und Selbstbestimmungsgesetz, zwei große Meilensteine der letzten Jahre für die LGBTQIA+ Community, welche auch dazu beigetragen haben, dass sich immer mehr Menschen trauen ihre geschlechtliche, sexuelle und romantische Orientierung öffentlich zu machen. Wie kann so ein vermeintlich privates Thema zum Thema in der Ausbildung werden? Welche Herausforderungen für Ausbilder:innen ergeben sich in diesem Zusammenhang für ihre Tätigkeit? Wie gehe ich mit eventuellen Diskriminierungen durch Kolleg:innen um? Diese Fragen wollen wir in diesem Talk im Austausch mit Ihnen klären. Entdecken Sie am 22.10 die vielfältigen Möglichkeiten und Herausforderungen, die LGBTQIA+ Themen am Arbeitsplatz mit sich bringen. Diese Veranstaltung bietet Ausbilder:innen eine einzigartige Gelegenheit, sich über die neuesten Entwicklungen und Best Practices zu informieren. Erfahren Sie, wie Sie eine inklusive und unterstützende Arbeitsumgebung schaffen können, die Vielfalt feiert und Diskriminierung entgegenwirkt.

Die Veranstaltung umfasst eine Begriffserklärung zu LGBTQIA+ und beleuchtet das Coming Out in der Ausbildung. Sie thematisiert die spezifischen Herausforderungen, denen LGBTQIA+ Auszubildende gegenüberstehen, und bietet praktische Ansätze zum Umgang mit Diskriminierung. Zudem werden Sensibilisierungs- und Handlungsstrategien für Ausbilder:innen im Umgang mit Homo- und Transphobie vorgestellt.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Vielfalt in der Ausbildung: LGBTQIA+-Azubis verstehen und unterstützen

• Coming Out am Arbeitsplatz: Herausforderungen und Chancen für Ausbilder*innen

• LGBTQIA+ in der Ausbildung: Diskriminierung erkennen und überwinden

• Mut zur Vielfalt: Wie Ausbilderinnen LGBTQIA+-Azubis stärken können

Eine offene und konstruktive Feedbackkultur ist ein zentraler Baustein einer erfolgreichen Ausbildung. In diesem kostenfreien Vortrag führt dich Andy Lüdemann, Experte im Bereich der schulischen, beruflichen und akademischen Bildung, umfassend in dieses Thema ein.

Du erfährst, wie typische Kommunikationsstörungen im Kommunikations- und Feedbackprozess erkannt und analysiert werden. Anschließend stellen wir dir praxisnahe Lösungsansätze vor, die du direkt in deiner Ausbildung einsetzen kannst.

Du erhältst Einblicke in Methoden wie die Harvard-Methode, die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) sowie weitere bewährte Feedback-Techniken. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für eine wertschätzende und klare Kommunikation zu schaffen – und dir Anregungen für deinen eigenen Ausbildungsalltag mitzugeben.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Einführung in das Thema Feedbackkultur 

• Identifikation und Analyse von Kommunikationsstörungen im Kommunikations- und Feedbackprozess

• Harvard-Methode und die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) in der Ausbildungspraxis einsetzen

Social Media spielt heute eine entscheidende Rolle im Ausbildungsmarketing – insbesondere Instagram wird von vielen potenziellen Azubis zur Berufsorientierung genutzt. In unserem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigen wir dir, wie du mithilfe von KI im Unternehmen ein erfolgreiches Ausbildungsmarketing umsetzen kannst. Bitte beachte, dass es sich bei diesem Q 4.0 Talk aufgrund der hohen Nachfrage um einen Zusatztermin handelt. Du erfährst, wie sich mit Hilfe von ChatGPT eine Contentstrategie auf Instagram entwickeln lässt und wie Werbekampagnen mit Hilfe von Chatbots und Automatisierung die Kommunikation mit potenziellen Azubis erleichtern und erste Bewerbungsphasen automatisieren können.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freuen uns auf deine Anmeldung über das untenstehende Anmeldeformular und den persönlichen Austausch! Dein Team des NETZWERK Q 4.0 in Hessen.

• Ideen für erfolgreiche Contentstrategien zur Azubigewinnung über Instagram
• Einblicke in die Nutzung von ChatGPT im Ausbildungsmarketing
• Impulse zum Einsatz von Chatbots in Azubikampagnen
• Aktuelle Praxisbeispiele

Social Media spielt heute eine entscheidende Rolle im Ausbildungsmarketing – insbesondere Instagram wird von vielen potenziellen Azubis zur Berufsorientierung genutzt. In unserem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigen wir Ihnen, wie Sie mit Hilfe von KI ein erfolgreiches Ausbildungsmarketing umsetzen können. Sie erfahren, wie sich mit Hilfe von ChatGPT eine Contentstrategie auf Instagram entwickeln lässt und wie Werbekampagnen mit Hilfe von Chatbots und Automatisierung die Kommunikation mit potenziellen Azubis erleichtern und erste Bewerbungsphasen automatisieren können.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das untenstehende Anmeldeformular und den persönlichen Austausch! Ihr Team des NETZWERK Q 4.0 in Hessen.

• Ideen für erfolgreiche Contentstrategien zur Azubigewinnung über Instagram
• Einblicke in die Nutzung von ChatGPT im Ausbildungsmarketing
• Impulse zum Einsatz von Chatbots in Azubikampagnen

Social Media spielt heute eine entscheidende Rolle im Ausbildungsmarketing. Eine eigene Contentstrategie macht potenzielle Auszubildende auf dich und dein Unternehmen aufmerksam - das schafft mehr Raum für die zahlreichen anderen Aufgaben im Ausbildungsalltag. In diesem Q 4.0 Work geht es an die praktische Umsetzung: Gemeinsam mit unserer Referentin Niki Fourkioti entwickelst du eine individuelle Contentstrategie, die dein Ausbildungsmarketing auf das nächste Level hebt.

In diesem interaktiven Q 4.0 Work lernst du, wie du deine Arbeitgebermarke auf Social Media gezielt positionieren, welche Inhalte Auszubildende wirklich ansprechen, und wie du daraus eine authentische, nachhaltige Contentstrategie für deine Ausbildungsaktivitäten entwickeln. Dabei geht es nicht nur um Tools und Technik, sondern vor allem um Storytelling – also darum, wie du die Geschichte deines Unternehmens so erzählst, dass sie junge Menschen begeistert. Am Ende des Workshops hälst du deine eigene Contentstrategie in den Händen – mit konkreten Themenideen, Formaten und Planungsschritten, die du direkt umsetzen kannst.

Grundkenntnisse aus dem Q 4.0 Talk „Social Media und KI im Ausbildungsmarketing“ sind von Vorteil, da dieser Workshop darauf aufbaut. Dieser Work richtet sich an Einsteiger:innen im Bereich Social Media Ausbildungsmarketing und ist auf eine maximale Personenzahl von 15 beschränkt.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf deine An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch! Dein Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Ideen für erfolgreiche Contentstrategien zur Azubigewinnung über Instagram
• Anleitung für die Entwicklung einer eigenen Contentstrategie
• Impulse und Austausch mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern

Ausbildung lebt von Übung – und Übung braucht persönliches Feedback. Da du als Ausbilderin oder Ausbilder jedoch nicht rund um die Uhr für alle Lernenden verfügbar sein können, bieten KI-Systeme die Chance, Ausbildung individueller und effektiver zu gestalten.

Die Veranstaltung zeigt dir , wie Künstliche Intelligenz in der Ausbildungspraxis sinnvoll eingesetzt werden kann. Sie stellt einen praxisorientierten KI-Lernfahrplan und dessen Umsetzung vor, beleuchtet typische Fallstricke eines unreflektierten KI-Einsatzes und gibt konkrete didaktische Empfehlungen. Ziel ist es, KI als unterstützendes Werkzeug zu verstehen – nicht als Ersatz für Ausbilderinnen und Ausbilder, sondern als Ergänzung, die Lernprozesse bereichert und personalisiert.

Referentinnen und Referenten:

• Benjamin Paaßen ist Juniorprofessor für Wissensrepräsentation und Maschinelles Lernen an der Universität Bielefeld, assoziiert am Bildungstechnologie-Labor des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI). Er ist Mitglied des Jungen Kollegs der Nordrhein-Westfälischen Akademie der Wissenschaften und Künste sowie Junior Fellow der Gesellschaft für Informatik. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Bildung und in der Frage, wie menschliches Wissen in KI-Systeme integriert werden kann.
• Daniela Evermann ist Leiterin der Forschungsstelle des Bildungswerkes der Hessischen Wirtschaft e. V. Sie verbindet wissenschaftliche Expertise mit langjähriger Praxiserfahrung in Bildungsmanagement, Organisationsentwicklung und digitaler Transformation. Sie verfügt u. a. über Masterabschlüsse in Digital Business Management sowie Bildungsmanagement und -innovationund ist Moderatorin, Agile Coach, Scrum PO und UX Professional. Ihr Schwerpunkt liegt auf innovativen Konzepten der Berufsbildung und der Verbindung von Mensch, Lernen und Technologie.
• Wolfgang König ist KI-Learning Pionier beim Bildungswerk der Wirtschaft gGmbH (Mecklenburg-Vorpommern) und hat das KI-Chatbot-Lernframework für den KI-Kompass von Netzwerk Q 4.0 entwickelt sowie das „Graue-Box-Modell der Chatbot-Didaktik“. Er ist offizielle LinkedIn-Top-Voice und wird von der LinkedIn-Redaktion als Experte für das Thema KI-Lernen in der Ausbildung empfohlen. Auch crossmedial ist er gefragter Gesprächspartner zum Thema KI in der Ausbildung z. B. Handelsblatt, Deutschlandfunk, ZDF etc.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für deine Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf deine An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch!

Ausbildung lebt von Übung – und Übung braucht persönliches Feedback. Da du als Ausbilderin oder Ausbilder jedoch nicht rund um die Uhr für alle Lernenden verfügbar sein können, bieten KI-Systeme die Chance, Ausbildung individueller und effektiver zu gestalten.

Die Veranstaltung zeigt dir , wie Künstliche Intelligenz in der Ausbildungspraxis sinnvoll eingesetzt werden kann. Sie stellt einen praxisorientierten KI-Lernfahrplan und dessen Umsetzung vor, beleuchtet typische Fallstricke eines unreflektierten KI-Einsatzes und gibt konkrete didaktische Empfehlungen. Ziel ist es, KI als unterstützendes Werkzeug zu verstehen – nicht als Ersatz für Ausbilderinnen und Ausbilder, sondern als Ergänzung, die Lernprozesse bereichert und personalisiert.

Referentinnen und Referenten:

• Benjamin Paaßen ist Juniorprofessor für Wissensrepräsentation und Maschinelles Lernen an der Universität Bielefeld, assoziiert am Bildungstechnologie-Labor des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI). Er ist Mitglied des Jungen Kollegs der Nordrhein-Westfälischen Akademie der Wissenschaften und Künste sowie Junior Fellow der Gesellschaft für Informatik. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Bildung und in der Frage, wie menschliches Wissen in KI-Systeme integriert werden kann.
• Daniela Evermann ist Leiterin der Forschungsstelle des Bildungswerkes der Hessischen Wirtschaft e. V. Sie verbindet wissenschaftliche Expertise mit langjähriger Praxiserfahrung in Bildungsmanagement, Organisationsentwicklung und digitaler Transformation. Sie verfügt u. a. über Masterabschlüsse in Digital Business Management sowie Bildungsmanagement und -innovationund ist Moderatorin, Agile Coach, Scrum PO und UX Professional. Ihr Schwerpunkt liegt auf innovativen Konzepten der Berufsbildung und der Verbindung von Mensch, Lernen und Technologie.
• Wolfgang König ist KI-Learning Pionier beim Bildungswerk der Wirtschaft gGmbH (Mecklenburg-Vorpommern) und hat das KI-Chatbot-Lernframework für den KI-Kompass von Netzwerk Q 4.0 entwickelt sowie das „Graue-Box-Modell der Chatbot-Didaktik“. Er ist offizielle LinkedIn-Top-Voice und wird von der LinkedIn-Redaktion als Experte für das Thema KI-Lernen in der Ausbildung empfohlen. Auch crossmedial ist er gefragter Gesprächspartner zum Thema KI in der Ausbildung z. B. Handelsblatt, Deutschlandfunk, ZDF etc.

Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) dazu beitragen, Ausbildung inklusiver zu gestalten – und wo liegen mögliche Herausforderungen? In diesem Online-Talk werfen wir einen praxisnahen Blick darauf, wie KI-Technologien die Teilhabe von Auszubildenden unterstützen und Lernprozesse fördern können.
Im Mittelpunkt steht die Frage, wie digitale Werkzeuge verantwortungsbewusst in der Ausbildung eingesetzt werden können, um Teilhabe zu stärken. Dabei beleuchten wir sowohl Potenziale als auch Grenzen von KI-Anwendungen in der beruflichen Bildung.
Eine inklusive Ausbildungskultur, die moderne Technologien gezielt nutzt, kann Barrieren abbauen und Lernende in ihrer Vielfalt bestmöglich unterstützen. KI kann – richtig eingesetzt – zu einem wichtigen Baustein auf dem Weg zu einer barriereärmeren Arbeitswelt werden.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf deine An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch!

Dein Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Überblick über aktuelle Entwicklungen rund um KI und Inklusion
• Vorstellung praxisnaher Tools und Assistenzsysteme für die Ausbildung
• Reflexion von Chancen, Grenzen und Gelingensbedingungen des KI-Einsatzes
• Konkrete Impulse für die Übertragung in die eigene Ausbildungspraxis

Kooperation & Impuls aus der Forschung

Gemeinsam mit dem Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) diskutieren wir, wie digitale Tools sinnvoll und verantwortungsvoll in der Ausbildung eingesetzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Projekt „KI-Kompass inklusiv“ des DFKI in Berlin.

Die Anwendung von Künstlicher Intelligenz (KI) verändert zunehmend die Art und Weise, wie wir lernen und lehren. In unserem praxisorientierten Q 4.0 Work erhalten Sie Einblicke in die vielfältigen Möglichkeiten, wie KI im Ausbildungskontext eingesetzt werden kann. Der Schwerpunkt unseres Works liegt darauf, wie Sie mit Hilfe von generativen KI-Tools wie ChatGPT interaktive Lernumgebungen aufbauen und gestalten können. Hands-on entwickeln und erproben Sie eigene Lernumgebungen. Darüber hinaus bietet der Work Raum für Erfahrungsaustausch unter Ausbilderinnen und Ausbildern.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch! Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Einblicke in die vielfältigen Möglichkeiten von KI im Ausbildungskontext
• Aufbau und Gestaltung interaktiver Lernumgebungen
• Praktische Übungen zur Entwicklung eigener Ideen und Konzepte
• Austausch mit Ausbilderinnen und Ausbildern

Der Übergang von der Ausbildung in die Festanstellung ist eine entscheidende Phase – so-wohl für Auszubildende als auch für Unternehmen. In Zeiten von Fachkräftemangel, sich wandelnden Wertehaltungen und Bedürfnissen sowie dynamischen Karriereverläufen braucht es Strategien, die beides ermöglichen: Mitarbeiterbindung und Begeisterung. In diesem Q 4.0 Talk erhälst du einen Überblick über aktuelle Daten und praxisnahe Impulse und Tools mit denen du deine Auszubildenden langfristig und nachhaltig an dein Unternehmen binden können. 

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf deine An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch!

Dein Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Überblick über Zahlen zu Ausbildung und Verbleib der Azubis im Unternehmen
• Daten zum prognostizierten Fachkräftemangel auf 5 Jahre
• Einblick in die Wahrnehmung von Attraktions- und Aversionsfaktoren
• Methoden und Tools zur individuellen Karriereplanung
   

In unserem kostenlosen Q 4.0 Work erfahren Sie, wie Feedbackgespräche die Entwicklung von Auszubildenden und die Zusammenarbeit zwischen Auszubildenden und Ausbilderinnen und Ausbildern verbessern können. Ebenso erfahren Sie, weshalb es sich lohnt, sich den eigenen Beobachtungs- und Interpretationsmustern bewusst zu sein. Denn obwohl der Unterschied zwischen Beobachtung und Interpretation selbstverständlich scheint, kommt es in Gesprächssituationen im Ausbildungsalltag oft ungewollt zu Missverständnissen.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch! Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Differenzierung zwischen Wahrnehmung und Beobachtung
• Häufige Beobachtungsfehler
• Praktische Beobachtung
• Tipps zur Durchführung von Feedbackgesprächen in der Ausbildung

Im Fokus des Q 4.0 Talks steht die nachhaltige Gestaltung von Ausbildungen. Ausgehend von aktuellen Herausforderungen im Ausbildungsalltag wie psychischen Belastungen, Überforderung, Unsicherheiten und hohen Abbruchquoten, lernen die Teilnehmenden, wie eine gesunde, zufriedenstellende und leistungsfördernde Ausbildung möglich ist. Dazu wird die Sustainable Career Theorie vorgestellt und die Teilnehmenden erfahren, wie die drei Dimensionen einer nachhaltigen Karriere – Gesundheit, Zufriedenheit/Sinn und Leistungsfähigkeit/persönliche Entwicklung – gezielt in der Ausbildung gefördert werden können.

Der Talk kombiniert theoretischen Input mit interaktiven Elementen und Reflexionsmöglichkeiten. Gemeinsam werden Herausforderungen betrachtet sowie konkrete Lösungsansätze und Maßnahmen erarbeitet, mit denen Ausbilderinnen und Ausbilder zur Förderung nachhaltiger Ausbildungswege beitragen können. Ziel ist es, ein Bewusstsein für die langfristige Bedeutung von Gesundheit, persönlicher Zufriedenheit und individueller Entwicklung zu schaffen und aufzuzeigen, wie diese Aspekte im Ausbildungsalltag gestärkt werden können.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch!

Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

Im Fokus des Q 4.0 Talks steht die nachhaltige Gestaltung von Ausbildungen. Ausgehend von aktuellen Herausforderungen im Ausbildungsalltag wie psychischen Belastungen, Überforderung, Unsicherheiten und hohen Abbruchquoten, lernen die Teilnehmenden, wie eine gesunde, zufriedenstellende und leistungsfördernde Ausbildung möglich ist. Dazu wird die Sustainable Career Theorie vorgestellt und die Teilnehmenden erfahren, wie die drei Dimensionen einer nachhaltigen Karriere – Gesundheit, Zufriedenheit/Sinn und Leistungsfähigkeit/persönliche Entwicklung – gezielt in der Ausbildung gefördert werden können.

Der Talk kombiniert theoretischen Input mit interaktiven Elementen und Reflexionsmöglichkeiten. Gemeinsam werden Herausforderungen betrachtet sowie konkrete Lösungsansätze und Maßnahmen erarbeitet, mit denen Ausbilderinnen und Ausbilder zur Förderung nachhaltiger Ausbildungswege beitragen können. Ziel ist es, ein Bewusstsein für die langfristige Bedeutung von Gesundheit, persönlicher Zufriedenheit und individueller Entwicklung zu schaffen und aufzuzeigen, wie diese Aspekte im Ausbildungsalltag gestärkt werden können.

CSR ist die Verantwortung von Unternehmen für die Auswirkungen ihrer Tätigkeiten auf die Gesellschaft. Dies umfasst soziale, ökologische und ökonomische Aspekte. In der Ausbildung können Azubis bereits frühzeitig für dieses Thema sensibilisiert und eingebunden werden. Ausbilder:innen können so die neue Standardberufsbildposition „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ in Ihrem Betrieb lernbegleitend vermitteln.

Daher möchten wir in diesem praxisorientierten Training Ausbilder:innen auffordern, ihre Auszubildenden zu einem abschließenden Workshop mitzubringen!  

• Sie lernen die wichtigsten Begrifflichkeiten zum Thema CSR sowie Good- und Worst-Practises kennen und reflektieren diese für Ihre eigene Ausbildungspraxis und Ihren Betrieb.

• Sie sind in der Lage CSR als Teil der Standardberufsbildposition "Nachhaltigkeit und Umweltschutz" in Ihre Ausbildung zu integrieren.

• Sie lernen verschiedene Analysetools für CSR kennen und nutzen.

• Sie profitieren vom gemeinsamen Austausch zu CSR mit anderen Ausbilder:innen aus verschiedenen Branchen und reflektieren Umsetzungserfahrungen von Projekten im Ausbildungsalltag.

• In unserem Praxisprojekt bringen Sie Ausbildung, Digitalisierung und CSR zusammen: Gemeinsam mit Ihren Azubis laden wir Sie als Trainingsabschluss zu einem digitalen Ideen-Workshop ein, bei dem wir Ihnen Tipps von der Ideen-Findung bis zur Prototypentwicklung geben!

Ein gelungener Ausbildungsstart legt den Grundstein für Motivation und Bindung – doch Onboarding kann schnell trocken wirken. Gamification bringt neuen Schwung in diesen Prozess: Durch spielerische Elemente werden Informationen greifbarer, Lerninhalte spannender und Azubis aktiver einbezogen. In diesem interaktiven Q 4.0-Workshop erfährst du, wie sich Gamification einfach und wirkungsvoll in dein Onboarding integrieren lässt – mit praxisnahen Beispielen, digitalen Tools und kreativen Ideen aus der Ausbildungspraxis. 

• Grundlagen und Prinzipien von Gamification verständlich erklärt 
• Praxisbeispiele zum Einsatz von Gamification für motivierendes und nachhaltiges Pre- und Onboarding  
• Austausch zu Erfahrungen und Herausforderungen im Ausbildungsstart 
• Entwicklung eigener Ideen und Konzepte mit digitalen Tools 

Hinweis: Zur Teilnahme am Online-Workshop ist ein Mirkofon erforderlich.

Vertiefung: 

Die Auswahl und Anwendung digitaler Tools wird im Workshop “Digitale Tools für Gamification in der Ausbildung” vertieft. Gern kannst du dich für beide Termine anmelden - dies ist allerdings kein Muss. 

Trockene Theorie? Muss nicht sein! Mit Storytelling lassen sich selbst komplexe Inhalte verständlich und spannend vermitteln. In diesem Q 4.0 Talk erfährst du, wie Geschichten das Lernen erleichtern, in welchen Formen Storytelling auftreten kann und wie du Storytelling gezielt im Ausbildungsalltag einsetzt, um die Lernmotivation deiner Azubis zu steigern. Freue dich auf praxisnahe Einblicke – für eine Ausbildung, die im Kopf bleibt! 

• Grundprinzipien und Wirkweisen des Storytellings
• Konzept der "Heldenreise" und dessen mögliche Anwendungen in der Ausbildung
• Weitere grundlegende Plottlines und Elemente von Storytelling
• Beispiele zur Umsetzung von Storytelling in der Praxis

Neurodiversität zeigt, wie vielfältig menschliche Gehirne denken, lernen und Probleme lösen – und genau darin steckt großes Potenzial. Ob Autismus Spektrum, ADHS, Legasthenie oder andere besondere Denkweisen: Jede Perspektive bringt einzigartige Stärken mit. In unserem Workshop nehmen wir Sie mit in die Welt neurodivergenter Azubis.

Entdecken Sie, wie Sie als Ausbilder diese Vielfalt erkennen, fördern und in erfolgreiche Lernprozesse verwandeln können. Lernen Sie praxisnah, wie Sie Barrieren abbauen und die Stärken Ihrer Azubis sichtbar machen.

• Neurodiversität, ADHS, Autismus & Co: wichtige Grundbegriffe im Überblick
• Perspektivwechsel: Betrachten Sie die Welt mit den Augen Ihrer Azubis!
• Neurodiversität in der Ausbildung: Herausforderungen und Chancen
• Selbstdiagnose dank Social Media: ein kritischer Blick
• praktische Übungen und Raum für Diskussionen
  
  Hinweis: Zur Teilnahme am Online-Workshop ist ein Mirkofon erforderlich.

Wie lassen sich Lernmaterialien so gestalten, dass alle Azubis bestmöglich profitieren – auch jene mit besonderen Wahrnehmungs- und Lernbedürfnissen? In diesem Workshop lernst du, worauf es bei der Gestaltung differenzierter Lernmittel ankommt. Du erhälst praxisnahe Einblicke in typische Herausforderungen verschiedener neurodiverser Profile und entdeckst digitale Tools und Methoden, mit denen du Lernprozesse gezielt unterstützen kannst. Gemeinsam entwickeln wir Ideen, wie Lernunterlagen ansprechender, zugänglicher und verständlicher gestaltet werden können. 

• Einblick in unterschiedliche neurodivergente Lernprofile und ihre Bedürfnisse 
• Grundlagen barrierearmer und lernfreundlicher Gestaltung 
• Tools und Methoden zur individuellen Lernunterstützung 
• Ideenwerkstatt: Lernmittel gemeinsam optimieren 
  
  Hinweis: Zur Teilnahme am Online-Workshop ist ein Mirkofon erforderlich.
  
  Grundlagen: Grundlagen zum Thema Neurodiversität vermittelt dir unser Workshop “Neurodiversität in der Ausbildung verstehen”. Gern kannst du dich für beide Termine anmelden - dies ist allerdings kein Muss. 

So viel zu tun: Begleiten, Beurteilen, Bewerten, Vorbereiten, Planen, Dokumentieren, Organisieren, Differenzieren… Für Ausbilder:innen bietet Künstliche Intelligenz neue Wege, den Ausbildungsalltag effizienter und individueller zu gestalten. Wie kann KI als Co-Ausbilder:in eingesetzt werden und wo sind die Grenzen? Auf diese Fragen geht der „Talk“ praxisorientiert ein.

✅KI im Ausbildungsalltag und praktische Einsatzszenarien

✅Individuelle Lernunterstützung durch KI

✅Entlastung für Ausbildungspersonal: mehr Zeit für die Azubis statt ständige Routinearbeit

So viel zu tun: Begleiten, Beurteilen, Bewerten, Vorbereiten, Planen, Dokumentieren, Organisieren, Differenzieren… Für Ausbilder:innen bietet Künstliche Intelligenz neue Wege, den Ausbildungsalltag effizienter und individueller zu gestalten. Wie kann KI als Co-Ausbilder:in eingesetzt werden und wo sind die Grenzen? Auf diese Fragen geht der „Talk“ praxisorientiert ein.

Wie begeistert man die nächste Azubi-Generation für handwerkliche und industrielle Berufe? Virtuelle Rundgänge machen es möglich: 
Schüler:innen tauchen digital in Unternehmen ein, erleben echte 
Arbeitsplätze und lernen Auszubildende auf Augenhöhe kennen, ganz ohne Einladung vor Ort. Der Vortrag zeigt praxisnah, wie Betriebe sol-che 360°-Erlebnisse einsetzen können, um online sichtbar zu werden und 
Interesse in Bewerbungen zu verwandeln. Mit Beispielen, Insights aus 
realen Projekten und einer interaktiven Live-Demo. 
 

• Ideen, wie virtuelle Rundgänge Ausbildung erlebbar machen

• Praxisbeispiele aus der Industrie in NRW

• Tipps zur digitalen Azubi-Ansprache und Umsetzung

• Live-Einblick in einem Rundgang aus der Praxis

Wie begeistert man die nächste Azubi-Generation für handwerkliche und industrielle Berufe? Virtuelle Rundgänge machen es möglich: 
Schüler:innen tauchen digital in Unternehmen ein, erleben echte 
Arbeitsplätze und lernen Auszubildende auf Augenhöhe kennen, ganz ohne Einladung vor Ort. Der Vortrag zeigt praxisnah, wie Betriebe sol-che 360°-Erlebnisse einsetzen können, um online sichtbar zu werden und 
Interesse in Bewerbungen zu verwandeln. Mit Beispielen, Insights aus 
realen Projekten und einer interaktiven Live-Demo. 
 

Viele Unternehmen fragen sich: Wie kann KI sinnvoll in der Ausbildung eingesetzt werden? Wo fangen wir an und was passt zu uns? Der Q 4.0 KI.Dialog bietet eine kostenlose, individuelle Kurzberatung rund um das Thema Künstliche Intelligenz in der Ausbildung – praxisnah und auf deine konkreten Fragestellungen zugeschnitten. 

Du erhälst in einem 45-minütigen Einzelgespräch erste Impulse, Orientierung und Empfehlungen. Buche hier deinen persönlichen Terminslot.

• Individuelle KI-Erstberatung in der Ausbildung: Raum für deine Fragen – keine Standardlösung 
• Unabhängige Orientierungshilfe: Was ist realistisch? Was passt zu eurer Ausbildung? 
• Impulse und Anwendungsbeispiele: Konkrete Ideen für KI in der Ausbildung 
• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien 

Was ist es nicht? 

• Keine technische Einführung in KI-Tools 
• Keine Rechtsberatung 
• Keine Strategieberatung 

Nächste KI.Dialog Termine: Klicke direkt auf den gewünschten Termin hier unten und buch dir deinen Termin:

Di, 09.12.2025 - 9:30 - 15:30
Di, 03.02.2026 - 9:30 - 15:30
Mi, 11.03.2026 - 9:30 - 15:30 
Di, 28.04.2026 - 9:30 - 15:30 

Du wirst zu unserem Buchungstool "Calendly" weitergeleitet. Nur verfügbare Termine werden dir noch angezeigt.

Viele Unternehmen fragen sich: Wie kann KI sinnvoll in der Ausbildung eingesetzt werden? Wo fangen wir an und was passt zu uns? Der Q 4.0 KI.Dialog bietet eine kostenlose, individuelle Kurzberatung rund um das Thema Künstliche Intelligenz in der Ausbildung – praxisnah und auf deine konkreten Fragestellungen zugeschnitten. 

Du erhälst in einem 45-minütigen Einzelgespräch erste Impulse, Orientierung und Empfehlungen. Buche hier deinen persönlichen Terminslot.

• Individuelle KI-Erstberatung in der Ausbildung: Raum für deine Fragen – keine Standardlösung 
• Unabhängige Orientierungshilfe: Was ist realistisch? Was passt zu eurer Ausbildung? 
• Impulse und Anwendungsbeispiele: Konkrete Ideen für KI in der Ausbildung 
• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien 

Was ist es nicht? 

• Keine technische Einführung in KI-Tools 
• Keine Rechtsberatung 
• Keine Strategieberatung 

Nächste KI.Dialog Termine: Klicke direkt auf den gewünschten Termin hier unten und buch dir deinen Termin:

Di, 09.12.2025 - 9:30 - 15:30
Di, 03.02.2026 - 9:30 - 15:30
Mi, 11.03.2026 - 9:30 - 15:30 
Di, 28.04.2026 - 9:30 - 15:30 

Du wirst zu unserem Buchungstool "Calendly" weitergeleitet. Nur verfügbare Termine werden dir noch angezeigt.

Ob LinkedIn, Instagram oder TikTok – Social Media ist heute ein zentrales Werkzeug im Ausbildungsmarketing. Doch wie kann man die Plattformen gezielt und authentisch nutzen, um junge Menschen für eine Ausbildung zu begeistern?

In diesem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigt euch Elisabeth Fischedick (Teamleitung Recruiting und Marketing / Siemens Professional Education), wie modernes Ausbildungsmarketing in der Praxis funktioniert. Im Fokus stehen konkrete Best Practices und Beispiele erfolgreicher Social-Media-Beiträge und Azubi-Kampagnen.

Ziel ist es, übertragbare Ideen und Impulse zu vermitteln, die du direkt für deine eigene Ausbildungskommunikation nutzen kannst – egal ob du gerade erst startest oder bestehende Aktivitäten weiterentwickeln möchtest.

✅Erfolgreiche Ausbildungspostings auf LinkedIn, Instagram und TikTok

✅Einblicke in die Produktion eigener Video-Beiträge für das Ausbildungsmarketing

✅Beispiele aus der Praxis: Was funktioniert und warum?

✅Inspiration durch eigene Web-App: www.sieya.de

✅Austausch mit anderen Teilnehmenden und Raum für Ihre Fragen

Ob LinkedIn, Instagram oder TikTok – Social Media ist heute ein zentrales Werkzeug im Ausbildungsmarketing. Doch wie kann man die Plattformen gezielt und authentisch nutzen, um junge Menschen für eine Ausbildung zu begeistern?

In diesem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigt euch Elisabeth Fischedick (Teamleitung Recruiting und Marketing / Siemens Professional Education), wie modernes Ausbildungsmarketing in der Praxis funktioniert. Im Fokus stehen konkrete Best Practices und Beispiele erfolgreicher Social-Media-Beiträge und Azubi-Kampagnen.

Ziel ist es, übertragbare Ideen und Impulse zu vermitteln, die du direkt für deine eigene Ausbildungskommunikation nutzen kannst – egal ob du gerade erst startest oder bestehende Aktivitäten weiterentwickeln möchtest.

In diesem Training lernen Ausbilder:innen, wie sie Künstliche Intelligenz nutzen können, um kreative Lernmedien für die berufliche Ausbildung zu gestalten. Dabei geht es nicht nur um die effiziente Erstellung von Bildern, Präsentationen, Lernvideos und interaktiven Materialien, sondern auch um die Förderung des kreativen Mindsets – eine Schlüsselkompetenz im Umgang mit KI. 

Die Teilnehmenden werden durch interaktive Übungen und praktische Beispiele erfahren, wie sie KI-Tools sinnvoll in ihre Ausbildung integrieren können. Der Fokus liegt auf praxisnahen und leicht anwendbaren Methoden, die direkt im Ausbildungsalltag umgesetzt werden können. Abgerundet wird das Training durch den Austausch in der Gruppe und die Reflexion über die Zukunft des kreativen Lernens mit KI.

• Kreativität als Future Skill: Entwickeln eines kreativen Mindsets und dessen Bedeutung für den Umgang mit KI in der Ausbildung
• Effiziente Nutzung von KI-Tools: Erlernen von Methoden und Tools zur kreativen und spielerischen Gestaltung von Lernmedien mit KI
• Praktische Umsetzung: Experimentieren und Implementieren von KI-Tools in realen Ausbildungsszenarien

Der Kampf um junge Talente ist härter denn je – und doch verlieren viele Unternehmen ihre Azubis noch vor dem ersten Arbeitstag oder in den ersten Monaten. Warum? Fehlendes Preboarding, mangelnde Integration und fehlende emotionale Bindung.

In diesem Vortrag zeigen wir, warum der erste Eindruck bereits vor dem ersten Arbeitstag zählt – und wie Unternehmen durch kluges Pre- und Onboarding eine langfristige Bindung aufbauen können. Mit erprobten Strategien, echten Praxisbeispielen und interaktiver Diskussion geben wir wertvolle Einblicke, wie Unternehmen Ghosting verhindern, Commitment stärken und den perfekten Start für Azubis gestalten können.

✅Warum Preboarding entscheidend ist – und wie Sie es effektiv gestal-ten
✅ Onboarding als Bindungsbooster – Strategien für die ersten 100 Tage
✅ Ghosting? Nein, danke! – Wie Sie Azubis von Anfang an emotional binden
✅ Digitale vs. persönliche Integration – Best Practices aus erfolgreichen Unternehmen

Der Kampf um junge Talente ist härter denn je – und doch verlieren viele Unternehmen ihre Azubis noch vor dem ersten Arbeitstag oder in den ersten Monaten. Warum? Fehlendes Preboarding, mangelnde Integration und fehlende emotionale Bindung.

In diesem Vortrag zeigen wir, warum der erste Eindruck bereits vor dem ersten Arbeitstag zählt – und wie Unternehmen durch kluges Pre- und Onboarding eine langfristige Bindung aufbauen können. Mit erprobten Strategien, echten Praxisbeispielen und interaktiver Diskussion geben wir wertvolle Einblicke, wie Unternehmen Ghosting verhindern, Commitment stärken und den perfekten Start für Azubis gestalten können.

Die Gewinnung junger Talente wird zunehmend zur Herausforderung. Deshalb laden wir Sie herzlich ein, einen innovativen Ansatz im Recruiting und in der Berufsorientierung der Generation Z kennenzulernen. Die swappz GmbH aus Olpe hat gemeinsam mit über 100 Schülern, Lehrern und Ausbildungsleitern eine digitale Plattform/App für die Berufsausbildung entwickelt. Dabei vernetzt die App swappz junge Menschen direkt mit regionalen Unternehmen und ermöglicht ihnen authentische und vor allem zeitgemäße Einblicke in Praktika, Ausbildungen und duale Studiengänge. Das Start-Up verfolgt den Ansatz von Social-Media und damit einen Ansatz, den
Schülerinnen und Schüler genauso gewohnt sind und lieben.
 

●    Impulse zur zeitgemäßen Ansprache junger Menschen
●    Einblicke in die Bedürfnisse der Generation Z bei der Ausbildungswahl
●    Erfahrungswerte aus über 100 Gesprächen mit Schülern, Lehrern und Ausbildungsleitern
●    Vorstellung eines innovativen Ansatzes, um Unternehmen und Jugendliche effektiv zu vernetzen
 

Die Gewinnung junger Talente wird zunehmend zur Herausforderung. Deshalb laden wir Sie herzlich ein, einen innovativen Ansatz im Recruiting und in der Berufsorientierung der Generation Z kennenzulernen. Die swappz GmbH aus Olpe hat gemeinsam mit über 100 Schülern, Lehrern und Ausbildungsleitern eine digitale Plattform/App für die Berufsausbildung entwickelt. Dabei vernetzt die App swappz junge Menschen direkt mit regionalen Unternehmen und ermöglicht ihnen authentische und vor allem zeitgemäße Einblicke in Praktika, Ausbildungen und duale Studiengänge. Das Start-Up verfolgt den Ansatz von Social-Media und damit einen Ansatz, den
Schülerinnen und Schüler genauso gewohnt sind und lieben.
 

Dieser Workshop bietet eine umfassende Einführung in die Entwicklung maßgeschneiderter Chatbots speziell für den Einsatz in der beruflichen Bildung. Ziel ist es, Ausbilderinnen und Ausbildern das notwendige Wissen und die Werkzeuge an die Hand zu geben, um individuell angepasste Chatbots zu gestalten, die sowohl als innovative Lehrmittel als auch als Unterstützung für Auszubildende dienen können. Durch interaktive Sessions und praxisnahe Anleitungen lernen die Teilnehmenden, wie sie Chatbots effektiv in ihren Lehralltag integrieren und so den Lernprozess optimieren können und Zeit für das Wesentliche gewonnen werden kann. Der Workshop schließt mit einer Diskussion über die Potenziale und Herausforderungen von KI in der Bildung sowie die ethischen Aspekte der Technologienutzung ab.

• Verstehen der Grundprinzipien und Technologien hinter maßgeschneiderten Chatbots
• Erstellung personalisierter Chatbots, die auf die spezifischen Bedürfnisse in der beruflichen Bildung zugeschnitten sind
• Integration von Chatbots zur Verbesserung der Erstellung und Anpassung von Lernmaterialien
• Nutzung von Chatbots als interaktive Lernbegleiter und Unterstützung für Auszubildende
• Einblick in praktische Tools und Plattformen zur Entwicklung und Implementierung von Bildungs-Chatbots
• Erörterung der ethischen Überlegungen und der aktuellen Grenzen der Chatbot-Technologie im Bildungskontext

Dieser Workshop bietet eine umfassende Einführung in die Entwicklung maßgeschneiderter Chatbots speziell für den Einsatz in der beruflichen Bildung. Ziel ist es, Ausbilderinnen und Ausbildern das notwendige Wissen und die Werkzeuge an die Hand zu geben, um individuell angepasste Chatbots zu gestalten, die sowohl als innovative Lehrmittel als auch als Unterstützung für Auszubildende dienen können. Durch interaktive Sessions und praxisnahe Anleitungen lernen die Teilnehmenden, wie sie Chatbots effektiv in ihren Lehralltag integrieren und so den Lernprozess optimieren können und Zeit für das Wesentliche gewonnen werden kann. Der Workshop schließt mit einer Diskussion über die Potenziale und Herausforderungen von KI in der Bildung sowie die ethischen Aspekte der Technologienutzung ab.

• Verstehen der Grundprinzipien und Technologien hinter maßgeschneiderten Chatbots
• Erstellung personalisierter Chatbots, die auf die spezifischen Bedürfnisse in der beruflichen Bildung zugeschnitten sind
• Integration von Chatbots zur Verbesserung der Erstellung und Anpassung von Lernmaterialien
• Nutzung von Chatbots als interaktive Lernbegleiter und Unterstützung für Auszubildende
• Einblick in praktische Tools und Plattformen zur Entwicklung und Implementierung von Bildungs-Chatbots
• Erörterung der ethischen Überlegungen und der aktuellen Grenzen der Chatbot-Technologie im Bildungskontext

Die zahlreichen Gesetze und Vorschriften zum Arbeitsschutz verändern sich durch Digitalisierung und Automatisierung von Maschinen und Geräten stetig. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie, wie Sie mit neuen arbeitsschutzrechtlichen Herausforderungen in der Land- und Ernährungswirtschaft umgehen und wie Sie die vielfältigen Aspekte des Arbeitsschutzes mit digitalen Lernmethoden in der Ausbildung vermitteln.  

Die Thematik wird zwar am Beispiel der „Landwirtschaft und Ernährung“ aufgezeigt, jedoch kann sich jeder anmelden, der mehr darüber erfahren möchte, wie sich „trockene Themen“ (z. B. Prävention im Arbeitsschutz) auch mit Hilfe digitaler Lösungen attraktiv und lerneffektiv darstellen und umsetzen lassen.

• Sie erhalten einen Überblick zum Status Quo des Arbeitsschutzes am Beispiel der Land- und Ernährungswirtschaft. 

• Sie lernen digitale Tools und Methoden kennen, mit denen Sie arbeitsschutzrechtliche Aspekte effektiv und praxisnah in der Ausbildung lehren. 

• Sie erhalten neue Impulse zur Wissensvermittlung in der Ausbildung. 

Du möchtest eine kurze, knackige und dennoch überzeugende Präsentation gestalten (bzw. deine Auszubildenden gestalten lassen)? Im Workshop lernst du, wie du die Präsentationstechnik "Pecha Kucha" gezielt für die Berufsausbildung einsetzen kannst. Pecha Kucha steht dabei für Schnelligkeit, Präzision und Begeisterung. Mit dieser Technik lassen sich Ideen, Inhalte oder Gespräche lebendig vermitteln und durchführen - ob durch dich als Berufsausbildungspersonal oder durch deine Auszubildenden. Nach einer kurzen Einführung entwickelst du gemeinsam ein Konzept und gestaltest Ideen aus.

Wichtiger Hinweis:

• Die theoretische Basis dieses Workshops wird im "Kreativ präsentieren in nur 400 Sekunden: Vortrag" vertieft. Gern kannst du dich für beide Termine anmelden - dies ist allerdings kein Muss.

Der kostenfreie Workshop bietet Raum und Möglichkeiten für individuelle Fragen.

• Du erhältst Tipps zur Gestaltung und Strukturierung, beginnend vom potentiellen Einsatzfeld bis zur Präsentation.
• Du bekommst Hilfsmittel für eine ansprechende Umsetzung mit an die Hand.
• Du lernst die Technik praktisch kennen und anwenden.

Vertiefe die Kunst des Storytellings in diesem zweieinhalbstündigen, praxisorientierten Online-Workshop! Du lernst, wie du Storytelling gezielt und wirkungsvoll in deiner Ausbildungsarbeit einsetzen kannst. 

Erfahre, wie du mit spannenden und emotionalen Geschichten Lerninhalte lebendiger gestalten, die Motivation deiner Auszubildenden steigern und den Praxisbezug fördern kannst. Im Austausch mit anderen Ausbildenden erarbeitest du, wie du Storytelling im Ausbildungsalltag nutzen kannst, um komplexe Inhalte verständlich und nachvollziehbar zu vermitteln.

Profitiere von direktem Feedback und praktischen Tipps, um deine Storytelling-Fähigkeiten weiter zu verbessern.

Wichtiger Hinweis:

• Die theoretische Basis dieses Workshops wird im "Erzählen statt Erklären: Vortrag" vertieft. Gern kannst du dich für beide Termine anmelden - dies ist allerdings kein Muss.

Der kostenfreie Workshop bietet Raum und Möglichkeiten für individuelle Fragen.

• Interaktive Übungen, um deine eigenen Geschichten zu entwickeln.
• Konkrete Tipps und Methoden, um Storytelling in der Ausbildung erfolgreich einzusetzen.
• Die Antwort darauf, warum Storytelling auch für Ausbildende wichtig ist!

In diesem interaktiven Online-Workshop lernst du nicht nur theoretisch, sondern erprobst aktiv drei bewährte Kreativitätstechniken: den Advocatus Diaboli, die sechs Denkhüte und die Walt Disney Methode. Jede Technik kann mit deinen realen Beispielen aus dem Ausbildungsalltag angewendet werden, sodass du direkt die Perspektivwechsel erleben kannst, die diese Methoden ermöglichen.

Der Workshop bietet Raum für kreative Problemlösungsansätze und zeigt, wie du durch Rollenwechsel innerhalb eines Teams frische Ideen entwickeln, kritische Überlegungen anstellen und realistische Lösungen finden kannst. Ziel ist es, dass du die Methoden im Anschluss selbstständig mit deinen Azubis anwenden kannst – für ein innovatives, strukturiertes und zugleich motivierendes Arbeiten.

Nutze diesen Workshop, um deine kreativen Kompetenzen zu erweitern und deine Azubis gezielt zu fördern.

Wichtiger Hinweis:

• Die theoretische Basis dieses Workshops wird im "Denk-Rollenspiele in der Ausbildung: Vortag" vertieft. Gern kannst du dich für beide Termine anmelden - dies ist allerdings kein Muss.

Der kostenfreie Workshop bietet Raum und Möglichkeiten für individuelle Fragen.

• Praktische Erprobung von drei Kreativitätstechniken.
• Konkrete Übungsszenarien und Anwendung auf deine eigenen Herausforderungen.
• Sofort umsetzbare Methoden zur kreativen Azubi-Förderung.

Die Vermittlung von Ausbildungsinhalten zeigt immer wieder, dass sich manche Lerninhalte leichter vermitteln lassen als andere – sowohl analog als auch digital. Besonders dann, wenn theoretisches Wissen in praktische Handlungsabläufe übergeht, fehlen oft effektive Möglichkeiten zur anschaulichen Darstellung.

Hast du dich schon einmal gefragt, wie du deine Auszubildenden in praktischen Handlungsfeldern präventiv auf Gefahrensituationen vorbereiten kannst, ohne sie dabei einer realen Gefahr auszusetzen? Kurz gesagt: Auszubildende auf potenzielle Gefahren in bestimmten Handlungsfeldern vorzubereiten, ohne sie dabei in Gefahr zu bringen, erfordert ein sensibles Vorgehen und eine sichere Lernumgebung.

• Exkurs zu ausgewählten Lerngrundlagen, und warum diese im Lernkontext so wichtig sind
• Vermittlung von Inhalten aus dem Arbeitsschutz und Vorschläge digitaler Umsetzungspotenziale
• Tipps rundum Anwendungsbeispiele

Dieses Angebot ist Teil 3 der „Verstehen. Verändern. Verbinden“-Reihe, in der es darum gehen wird, mehr Verständnis füreinander im Ausbildungsalltag zu entwickeln. Es soll deutlich gemacht werden, dass hinter einem Verhalten oft mehr steckt als das, was wir wahrnehmen.

Wie können wir Feedback so gestalten, dass es verändert und verbindet?

In diesem Vortrag tragen wir gemeinsam Methoden zusammen, wie Feedback konstruktiv gelingen kann. Dabei werden die Bedürfnisse und Werte des Anderen berücksichtigt, um Wege zu gestalten, die motivieren und zur individuellen Entwicklung beitragen. So wird Feedback zum verbindenden Elementeines respektvollen Ausbildungsalltags.

Wichtiger Hinweis:

Die Angebote dieser Veranstaltungsreihe können losgelöst voneinander besucht werden.

• Teil 1: Verstehen. Verändern. Verbinden. (Vortrag)
• Teil 2: Verstehen. Verändern. Verbinden. (Vortrag)
• Teil 4: Verstehen. Verändern. Verbinden. (Workshop)

Der kostenfreie Vortrag bietet Raum und Möglichkeiten für individuelle Fragen.

• Du lernst Methoden kennen, mit denen du Feedback klar, zielführend und wertschätzend geben kannst.
• Du erhältst einen Einblick darin, wie sich mithilfe einer gut durchdachten Problemlösung die Motivation und (Selbst-)Wahrnehmung steigern lassen.

Dieses Angebot ist Teil 1 der „Verstehen. Verändern. Verbinden“-Reihe, in der es darum gehen wird, mehr Verständnis füreinander im Ausbildungsalltag zu entwickeln. Es soll deutlich gemacht werden, dass hinter einem Verhalten oft mehr steckt als das, was wir wahrnehmen.

Wer sind wir – und was ist uns wichtig?

In diesem Vortrag beschäftigen wir uns mit dem Verstehen von verschiedenen Persönlichkeitsmustern, denen du bestimmt regelmäßig im Ausbildungsalltag begegnest. Du lernst klassische Persönlichkeitstypen kennen – und welche Werte unser Miteinander prägen. Anhand realitätsnaher Szenarien diskutieren wir: Wie wirken sich verschiedene Persönlichkeitstypen als auch individuelle Werte im Ausbildungsalltag aus – und wie kannst du damit verständnisvoll umgehen.

Wichtiger Hinweis:

Die Angebote dieser Veranstaltungsreihe können losgelöst voneinander besucht werden.

• Teil 2: Verstehen. Verändern. Verbinden. (Vortrag)
• Teil 3: Verstehen. Verändern. Verbinden. (Vortrag)
• Teil 4: Verstehen. Verändern. Verbinden. (Workshop)

Der kostenfreie Vortrag bietet Raum und Möglichkeiten für individuelle Fragen.

• Du entwickelst ein Verständnis für das Vorhandensein verschiedener Persönlichkeitstypen als auch individueller Werte.
• Du stärkst deine Selbstwahrnehmung und legst eine wertschätzende Basis für gute Zusammenarbeit.

In unserer Talk-Reihe wollen wir die Themen Preboarding, Onboarding und Offboarding für Azubis genauer betrachten. Daher haben wir jedem Thema einen eigenen Talk gewidmet, in dem wir jeweils einen Expert:inneneninput und ein Praxisbeispiel von verschiedenen Unternehmen vorstellen wollen.

Den Abschluss bildet das Offboarding.

Offboarding beschreibt den Prozess am Ende der Ausbildungszeit, der verschiedene Szenarien umfassen kann: den vorzeitigen Abbruch der Ausbildung, das Ausscheiden aus dem Unternehmen nach erfolgreichem Abschluss oder den Übergang vom Azubi zum Facharbeiter innerhalb des Unternehmens. Ziel eines professionellen Offboardings ist es, diese Übergänge bewusst zu gestalten und für alle Beteiligten gewinnbringend zu nutzen. 

Bei einem Ausbildungsabbruch geht es darum, die Gründe zu verstehen, konstruktives Feedback zu sammeln und den Prozess respektvoll zu gestalten. Verlassen Azubis das Unternehmen nach erfolgreichem Abschluss, sollte das Offboarding darauf abzielen, eine positive letzte Erfahrung zu schaffen und die Tür für eine mögliche spätere Rückkehr offenzuhalten. 

Besonders wertvoll ist die dritte Variante, bei der Azubis im Unternehmen bleiben und in eine Fachposition wechseln. Hier unterstützt ein strukturiertes Offboarding den Rollenwechsel und die Integration ins neue Team. Ein durchdachter Offboarding-Prozess trägt wesentlich zur Reputation des Unternehmens als Ausbildungsbetrieb bei und liefert wertvolle Erkenntnisse zur kontinuierlichen Verbesserung des Ausbildungsprogramms.

Erfahren Sie in unserem Q 4.0 Talk, warum ein strukturiertes Offboarding genauso wichtig ist wie Pre- und Onboarding, welche Maßnahmen in den verschiedenen Szenarien sinnvoll sind und wie Sie aus Abgängen – ob geplant oder vorzeitig – wertvolle Erkenntnisse für Ihr Ausbildungsmanagement gewinnen können.

• Eine Übersicht über verschiedene Offboardingszenarien
• Einen Expert:inneninput zum Offboarding
• Handlungsempfehlungen für die verschiedenen Szenarien
• Ein Praxisbeispiel und Erfahrungen aus erster Hand
• Austausch und Vernetzung
• Ideen und Inspiration für die eigene Arbeit

Ein gelungenes Praktikum ist weit mehr als ein Pflichttermin – es ist der erste realitätsnahe Eindruck, den potenzielle Auszubildende von Ihrem Betrieb gewinnen. Wer heute noch denkt, der beste Weg zu Auszubildenden führe nur über Stellenanzeigen oder schulische Vermittlung, verpasst wichtige Chancen.

Der Talk richtet sich an Ausbilderinnen und Ausbilder sowie HR- und Recruiting-Mitarbeitende. Grundsätzlich alle, die dazu beitragen möchten, Praktika strukturiert, attraktiv und nachhaltig zu gestalten.

• Wissen rund um eine effektive Praktikumsgestaltung.
• Tipps, wie Sie Praktika zu echten Entscheidungshilfen für Jugendliche machen.
• Profitieren Sie von neuen Ideen und dem Erfahrungsschatz anderer Ausbildungsverantwortlicher. 

Gutes Feedback ist mehr als eine spontane Rückmeldung – es ist ein Werkzeug, um Auszubildende gezielt zu fördern, zu motivieren und ihre Entwicklung nachhaltig zu unterstützen. In diesem Workshop lernen Ausbildungsverantwortliche, wie sie Feedback strukturiert, konstruktiv und zugleich motivierend formulieren können. 
Nach einem kompakten Expert:innen-Input setzen Sie das Gelernte direkt in einer praxisnahen Kleingruppenaufgabe um. Am Nachmittag erleben Sie realistische Rollenspielszenarien mit professionellen Schauspieler:innen, um schwierige Gesprächssituationen in einem geschützten Rahmen zu trainieren. 

Zielgruppe: Ausbildungsverantwortliche, Ausbilder:innen, Mentor:innen (max. 12 Teilnehmende) 

•     Klarer Fahrplan für wirksames und motivierendes Feedback 
•     Erprobte Gesprächstechniken für schwierige Situationen 
•     Praxisübungen in Kleingruppen für direkten Transfer 
•     Rollenspiele mit professionellen Schauspieler:innen 
•     Individuelles Feedback von Expert:innen 
•     Austausch mit Kolleg:innen aus anderen Betrieben 

In unserer Talk-Reihe wollen wir die Themen Preboarding, Onboarding und Offboarding für Azubis genauer betrachten. Daher haben wir jedem Thema einen eigenen Talk gewidmet, in dem wir jeweils einen Expert:inneneninput und ein Praxisbeispiel von verschiedenen Unternehmen vorstellen wollen.

Losgehen soll es mit dem Thema Preboarding.

Preboarding beschreibt den Prozess vor dem Onboarding, also die Zeit vor dem eigentlichen Ausbildungsbeginn. Je nach Unternehmen liegt zwischen den Bewerbungsgesprächen und den anschließenden Vertragsunterzeichnungen und dem eigentlichen Ausbildungsbeginn ein mehr oder weniger langer Zeitraum. Ziel des Preboardings ist es, diesen Zeitraum bereits zu nutzen, um die angehenden Azubis an das Unternehmen zu binden und Lust auf die anstehende Ausbildung und die Arbeit zu machen. So sollen frühzeitige Abbrüche und Absagen vermieden werden und die Motivation der Azubis soll gesteigert werden. Dieser Prozess kann durch verschiedenste Methoden, die alle darauf abzielen, den Kontakt zu den angehenden Azubis zu stärken, gestaltet werden.

Erfahren Sie in unserem Talk, warum auch Preboarding immer wichtiger wird, welche Tipps Expert:innen zum Preboarding geben und wie andere Unternehmen das Thema Pre- und Onboarding angehen.

Miriam Schöpp betreut das Projekt Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung (KOFA) für das Institut der deutschen Wirtschaft, für das sie seit 2020 tätig ist. Ihre Schwerpunktthemen sind Fachkräftesicherung, Bildung und Qualifizierung. Sie weiß, mit welchen Mitteln Sie Ihre Ausbildildenden schon vor dem Ausbildungsstart ans Unternehmen binden können.

Ben Kayser ist Ausbildungsmeister für die Stadtwerke in Kiel und durch seine jahrelange Praxis kennt auch er sich mit der erfolgreichen Suche nach neuen Auszubildenden bestens aus und auch damit, wie man die jungen Menschen begeistert am Ball hält. 

• Expert:inneneninput zum Thema Preboarding.
• Ein Praxisbeispiel und Erfahrungen aus erster Hand.
• Austausch und Vernetzung.
• Ideen und Inspiration für die eigene Arbeit.

Viele Unternehmen fragen sich: Wie gelingt eine wertschätzende Ausbildung mit vielfältigen Azubis? Wie kann kulturelle Vielfalt gut begleitet werden? Und wie können wir gleichzeitig die psychische Gesundheit von Auszubildenden stärken?

Der Diversity.Dialog bietet eine kostenfreie Kurzberatung rund um diese Themen – praxisnah und individuell auf deine Fragen zugeschnitten.

In einem 45-minütigen digitalen Gespräch erhältst du erste Impulse, Orientierung und Empfehlungen für deinen Ausbildungsalltag. Buche hier deinen persönlichen Terminslot und stell uns deine konkreten Fragen.

Das bietet dir die Beratung:

• individuelle Kurzberatung zu Vielfalt (kulturelle Unterschiede, einfache Sprache, Generationenkonflikte) und/oder psychischer Gesundheit (psychische Belastungen, Resilienz, psychische Gesundheit): Raum für deine Fragen – keine Standardlösung
• praxisnahe Orientierungshilfe: Was ist realistisch? Was passt zu eurer Ausbildung?
• Impulse und Handlungsideen: konkrete Ansätze für eine inklusive, wertschätzende und gesundheitsfördernde Ausbildung
• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien

Was außerhalb unseres Angebotes liegt:

• rechtliche Beratung
• medizinische Beratung
• Diagnosen zu Gesundheitszuständen oder psychischen Belastungen deiner Azubis

Du hast konkrete Fragen zu diesen Themenbereichen? Dann kannst du sie am 12.12.2025 loswerden. Buche dir jetzt einen Termin. 

Du wirst zu unserem Buchungstool "Calendly" weitergeleitet. Nur verfügbare Termine werden dir noch angezeigt.

Viele Unternehmen fragen sich: Wie gelingt eine wertschätzende Ausbildung mit vielfältigen Azubis? Wie kann kulturelle Vielfalt gut begleitet werden? Und wie können wir gleichzeitig die psychische Gesundheit von Auszubildenden stärken?

Der Diversity.Dialog bietet eine kostenfreie Kurzberatung rund um diese Themen – praxisnah und individuell auf deine Fragen zugeschnitten.

In einem 45-minütigen digitalen Gespräch erhältst du erste Impulse, Orientierung und Empfehlungen für deinen Ausbildungsalltag. Buche hier deinen persönlichen Terminslot und stell uns deine konkreten Fragen.

Das bietet dir die Beratung:

• individuelle Kurzberatung zu Vielfalt (kulturelle Unterschiede, einfache Sprache, Generationenkonflikte) und/oder psychischer Gesundheit (psychische Belastungen, Resilienz, psychische Gesundheit): Raum für deine Fragen – keine Standardlösung
• praxisnahe Orientierungshilfe: Was ist realistisch? Was passt zu eurer Ausbildung?
• Impulse und Handlungsideen: konkrete Ansätze für eine inklusive, wertschätzende und gesundheitsfördernde Ausbildung
• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien

Was außerhalb unseres Angebotes liegt:

• rechtliche Beratung
• medizinische Beratung
• Diagnosen zu Gesundheitszuständen oder psychischen Belastungen deiner Azubis

Du hast konkrete Fragen zu diesen Themenbereichen? Dann kannst du sie am 12.12.2025 loswerden. Buche dir jetzt einen Termin. 

Du wirst zu unserem Buchungstool "Calendly" weitergeleitet. Nur verfügbare Termine werden dir noch angezeigt.

In Ausbildungsbetrieben treffen unterschiedlichste Menschen aufeinander – mit verschiedenen Hintergründen, Werten, Stärken und Lebenswegen. Diese Vielfalt ist kein Hindernis, sondern die größte Chance! Doch wie gelingt es, sie im Ausbildungsalltag bewusst wahrzunehmen, wertzuschätzen und zu fördern?

In unserem Q 4.0 Talk erfahren Ausbilderinnen und Ausbilder:

• was Vielfalt eigentlich bedeutet und welche Dimensionen sie umfasst,
• warum Diversity-Kompetenz eine Schlüsselqualifikation für moderne Ausbildung ist,
• welche Vorteile vielfältige Teams bieten – und wie man Herausforderungen souverän meistert,
• wie sie für ihre Azubis ein tolerantes Lern- und Betriebsklima schaffen können.

Freuen Sie sich auf praxisnahe Impulse, interaktive Reflexionsübungen und konkrete Anregungen für Ihren Ausbildungsalltag.

Vielfalt beginnt mit Haltung und verändert, wie wir Ausbildung leben!

In Ausbildungsbetrieben treffen unterschiedlichste Menschen aufeinander – mit verschiedenen Hintergründen, Werten, Stärken und Lebenswegen. Diese Vielfalt ist kein Hindernis, sondern die größte Chance! Doch wie gelingt es, sie im Ausbildungsalltag bewusst wahrzunehmen, wertzuschätzen und zu fördern?

In unserem Q 4.0 Talk erfahren Ausbilderinnen und Ausbilder:

• was Vielfalt eigentlich bedeutet und welche Dimensionen sie umfasst,
• warum Diversity-Kompetenz eine Schlüsselqualifikation für moderne Ausbildung ist,
• welche Vorteile vielfältige Teams bieten – und wie man Herausforderungen souverän meistert,
• wie sie für ihre Azubis ein tolerantes Lern- und Betriebsklima schaffen können.

Freuen Sie sich auf praxisnahe Impulse, interaktive Reflexionsübungen und konkrete Anregungen für Ihren Ausbildungsalltag.

Vielfalt beginnt mit Haltung und verändert, wie wir Ausbildung leben!

Thüringen aufgepasst! Zeit für etwas Neues 
“Ausbildung im Dialog” – das Austauschformat für alle, die Ausbildung gestalten. 

Hier geht’s um ehrliche Einblicke, Best Practices, auch mal „Fuck-Ups“ – und um frische Impulse, die sofort weiterhelfen. Wie läuft’s eigentlich in der Ausbildung bei euch? Welche Ideen funktionieren richtig gut – und was dürfen andere gern von euch „klauen“? 

Zum Auftakt widmen wir uns einem Thema, das alle bewegt: “Keine Angst vor KI” – erlauben oder verbieten in der Ausbildung? 

Freut euch auf: 

• Input: Wie funktioniert KI überhaupt? 
• Challenges: Zwei Teams, gleiche Aufgabe – eins mit, eins ohne KI. Wer überzeugt? 
• Diskussionen: Brauchen wir klare Regeln oder mehr Freiraum im Umgang mit KI? 
• Fazit: Chancen & Risiken – und was das für eure Praxis heißt. 

Warum dabei sein? 

• Ihr bekommt konkrete Ideen für die Ausbildungspraxis 
• Ihr vernetzt euch mit Ausbilderinnen und Ausbildern in Thüringen 
• Ihr gestaltet eure Ausbildung zukunftsfähig 

Mit frischen Impulsen und ehrlichem Austausch die Ausbildungswelt in Thüringen neu denken. Wir kommen in eure Region – macht mit und bringt eure Erfahrungen ein, kostenfrei und in Präsenz! 

Termine in eurer Region 

• Erfurt 30.09.2025 12:30 – 15:00 Uhr 
• Arnstadt 08.10.2025 12:30 – 15:00 Uhr
• Jena 04.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr  
• Mühlhausen 14.11.2025 10:00 -12:30 Uhr 
• Eisenach 20.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr 

Thüringen aufgepasst! Zeit für etwas Neues 
“Ausbildung im Dialog” – das Austauschformat für alle, die Ausbildung gestalten. 

Hier geht’s um ehrliche Einblicke, Best Practices, auch mal „Fuck-Ups“ – und um frische Impulse, die sofort weiterhelfen. Wie läuft’s eigentlich in der Ausbildung bei euch? Welche Ideen funktionieren richtig gut – und was dürfen andere gern von euch „klauen“? 

Zum Auftakt widmen wir uns einem Thema, das alle bewegt: “Keine Angst vor KI” – erlauben oder verbieten in der Ausbildung? 

Freut euch auf: 

• Input: Wie funktioniert KI überhaupt? 
• Challenges: Zwei Teams, gleiche Aufgabe – eins mit, eins ohne KI. Wer überzeugt? 
• Diskussionen: Brauchen wir klare Regeln oder mehr Freiraum im Umgang mit KI? 
• Fazit: Chancen & Risiken – und was das für eure Praxis heißt. 

Warum dabei sein? 

• Ihr bekommt konkrete Ideen für die Ausbildungspraxis 
• Ihr vernetzt euch mit Ausbilderinnen und Ausbildern in Thüringen 
• Ihr gestaltet eure Ausbildung zukunftsfähig 

Mit frischen Impulsen und ehrlichem Austausch die Ausbildungswelt in Thüringen neu denken. Wir kommen in eure Region – macht mit und bringt eure Erfahrungen ein, kostenfrei und in Präsenz! 

Termine in eurer Region 

• Erfurt 30.09.2025 12:30 – 15:00 Uhr 
• Arnstadt 08.10.2025 12:30 – 15:00 Uhr
• Jena 04.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr  
• Mühlhausen 14.11.2025 10:00 -12:30 Uhr 
• Eisenach 20.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr 

Thüringen aufgepasst! Zeit für etwas Neues 
“Ausbildung im Dialog” – das Austauschformat für alle, die Ausbildung gestalten. 

Hier geht’s um ehrliche Einblicke, Best Practices, auch mal „Fuck-Ups“ – und um frische Impulse, die sofort weiterhelfen. Wie läuft’s eigentlich in der Ausbildung bei euch? Welche Ideen funktionieren richtig gut – und was dürfen andere gern von euch „klauen“? 

Zum Auftakt widmen wir uns einem Thema, das alle bewegt: “Keine Angst vor KI” – erlauben oder verbieten in der Ausbildung? 

Freut euch auf: 

• Input: Wie funktioniert KI überhaupt? 
• Challenges: Zwei Teams, gleiche Aufgabe – eins mit, eins ohne KI. Wer überzeugt? 
• Diskussionen: Brauchen wir klare Regeln oder mehr Freiraum im Umgang mit KI? 
• Fazit: Chancen & Risiken – und was das für eure Praxis heißt. 

Warum dabei sein? 

• Ihr bekommt konkrete Ideen für die Ausbildungspraxis 
• Ihr vernetzt euch mit Ausbilderinnen und Ausbildern in Thüringen 
• Ihr gestaltet eure Ausbildung zukunftsfähig 

Mit frischen Impulsen und ehrlichem Austausch die Ausbildungswelt in Thüringen neu denken. Wir kommen in eure Region – macht mit und bringt eure Erfahrungen ein, kostenfrei und in Präsenz! 

Termine in eurer Region 

• Erfurt 30.09.2025 12:30 – 15:00 Uhr 
• Arnstadt 08.10.2025 12:30 – 15:00 Uhr
• Jena 04.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr  
• Mühlhausen 14.11.2025 10:00 -12:30 Uhr 
• Eisenach 20.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr 

Thüringen aufgepasst! Zeit für etwas Neues 
“Ausbildung im Dialog” – das Austauschformat für alle, die Ausbildung gestalten. 

Hier geht’s um ehrliche Einblicke, Best Practices, auch mal „Fuck-Ups“ – und um frische Impulse, die sofort weiterhelfen. Wie läuft’s eigentlich in der Ausbildung bei euch? Welche Ideen funktionieren richtig gut – und was dürfen andere gern von euch „klauen“? 

Zum Auftakt widmen wir uns einem Thema, das alle bewegt: “Keine Angst vor KI” – erlauben oder verbieten in der Ausbildung? 

Freut euch auf: 

• Input: Wie funktioniert KI überhaupt? 
• Challenges: Zwei Teams, gleiche Aufgabe – eins mit, eins ohne KI. Wer überzeugt? 
• Diskussionen: Brauchen wir klare Regeln oder mehr Freiraum im Umgang mit KI? 
• Fazit: Chancen & Risiken – und was das für eure Praxis heißt. 

Warum dabei sein? 

• Ihr bekommt konkrete Ideen für die Ausbildungspraxis 
• Ihr vernetzt euch mit Ausbilderinnen und Ausbildern in Thüringen 
• Ihr gestaltet eure Ausbildung zukunftsfähig 

Mit frischen Impulsen und ehrlichem Austausch die Ausbildungswelt in Thüringen neu denken. Wir kommen in eure Region – macht mit und bringt eure Erfahrungen ein, kostenfrei und in Präsenz! 

Termine in eurer Region 

• Erfurt 30.09.2025 12:30 – 15:00 Uhr 
• Arnstadt 08.10.2025 12:30 – 15:00 Uhr
• Jena 04.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr  
• Mühlhausen 14.11.2025 10:00 -12:30 Uhr 
• Eisenach 20.11.2025 12:30 – 15:00 Uhr 

Wie können Auszubildende aktiv in Problemlösungen eingebunden werden – und zwar auf Augenhöhe? In diesem Q 4.0 Talk lernen Ausbilderinnen und Ausbilder, wie sie kollegiale Fallberatung als Format ins Ausbildungsteam integrieren können – nicht nur unter Kolleginnen und Kollegen, sondern gemeinsam mit Auszubildenden.

Die Methode bietet Auszubildenden die Möglichkeit, eigene herausfordernde Situationen einzubringen und im geschützten Rahmen gemeinsam mit anderen – Ausbilderinnen und Ausbildern wie Auszubildende– neue Perspektiven zu entwickeln. Das stärkt nicht nur die Selbstreflexion und das Miteinander im Team, sondern zeigt Auszubildenden auch echte Wertschätzung.

Der Einbezug ihrer Perspektiven steigert die Qualität der Ausbildung, weil reale Praxissituationen zum Ausgangspunkt für gemeinsames Lernen werden – mit konkretem Nutzen für alle Beteiligten.

Wie können Auszubildende aktiv in Problemlösungen eingebunden werden – und zwar auf Augenhöhe? In diesem Q 4.0 Talk lernen Ausbilderinnen und Ausbilder, wie sie kollegiale Fallberatung als Format ins Ausbildungsteam integrieren können – nicht nur unter Kolleginnen und Kollegen, sondern gemeinsam mit Auszubildenden.

Die Methode bietet Auszubildenden die Möglichkeit, eigene herausfordernde Situationen einzubringen und im geschützten Rahmen gemeinsam mit anderen – Ausbilderinnen und Ausbildern wie Auszubildende– neue Perspektiven zu entwickeln. Das stärkt nicht nur die Selbstreflexion und das Miteinander im Team, sondern zeigt Auszubildenden auch echte Wertschätzung.

Der Einbezug ihrer Perspektiven steigert die Qualität der Ausbildung, weil reale Praxissituationen zum Ausgangspunkt für gemeinsames Lernen werden – mit konkretem Nutzen für alle Beteiligten.

Der Rekrutierungsprozess von Auszubildenden endet nicht mit der Unterzeichnung des Ausbildungsvertrags – er fängt damit gerade erst an. Die Grundlage für einen erfolgreichen Start der Azubis im Unternehmen ist ein professionelles Onboarding. Gute Onboarding-Prozesse führen die Auszubildenden nicht nur in ihren Arbeits- und Einsatzbereich ein. Sie unterstützen dabei, ihre Zufriedenheit und die Identifikation mit ihrem Arbeitgeber zu steigern, damit sie auch über die Ausbildung hinaus langfristig als Arbeitskräfte gehalten werden können.

In unserem Q 4.0 Training lernen Sie deshalb, wie Sie die Candidate Journey der Auszubildenden auch nach der Einstellung weiter begleiten, um den Ausbildungsalltag in der Branche attraktiver zu gestalten und eine langfristige Bindung an Ihr Unternehmen zu erzielen.

• Sie lernen die digitalen Möglichkeiten bei der Begleitung Ihrer Auszubildenden  im Betrieb kennen.
• Sie lernen, wie Sie Onboarding-Prozesse in der Ausbildung erfolgreich gestalten.
• Sie lernen, wie Sie Ihre Auszubildenden entlang der gesamten Candidate Journey und darüber hinaus unterstützend begleiten können, um ihre Zufriedenheit nachhaltig zu steigern.

Resilienz kompakt – Überblick & Einstieg
Dieser einstündige Talk gibt dir einen klaren Überblick über die Themen unserer Resilienzreihe, die am 11.03.2026 beginnt.

Du erfährst, wie Resilienz, Resonanz, Selbstwirksamkeit und psychische Gesundheit zusammenwirken – und welche Stellschrauben im Ausbildungskontext besonders stärken.

Resilienz kompakt – Überblick & Einstieg
Dieser einstündige Talk gibt dir einen klaren Überblick über die Themen unserer Resilienzreihe, die am 11.03.2026 beginnt.

Du erfährst, wie Resilienz, Resonanz, Selbstwirksamkeit und psychische Gesundheit zusammenwirken – und welche Stellschrauben im Ausbildungskontext besonders stärken.

EQ ist der Gamechanger für Zusammenarbeit 

Der Workshop beleuchtet die 4 Bereiche der emotionalen Intelligenz.
Er zeigt auf, wie wir durch Selbstbeobachtung und Reflexion vertrauensvollere und tragfähigere Beziehungen herstellen können. 

• die vier EQ-Bereiche im Einzelnen
• Wirkung und Einsatz im Ausbildungsalltag
• Erkenntnisse aus dem Austausch mit anderen Ausbilder:innen
• erste Lösungsansätze für die Praxis (Übungen)

Stark bleiben in bewegten Zeiten

Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserem ersten Workshop der Resilienzreihe. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit zu beleuchten und herauszufinden, wie sie deinen Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was deine psychische Gesundheit stärkt. Ob du neue Impulse suchst, Herausforderungen gelassener meistern oder deine Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchtest – hier findest du Inspiration und konkrete Ansätze für deine Praxis. 

• Begriffe klären
• Bezug zum Ausbildungsalltag
• erste kleine Übungen

RESILIENZ - RESONANZ – SELBSTWIRKSAMKEIT 
Ein wichtiger Dreiklang mit großer Wirkung für Ausbilder:innen 

Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserer Auftaktveranstaltung. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe zu beleuchten und herauszufinden, wie sie Ihren Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was Ihre psychische Gesundheit stärkt. 

Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

• Sie verstehen die Konzepte von Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit und deren Zusammenspiel im Ausbildungsalltag. 

• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

Bitte zu jedem Termin einzeln anmelden.

07.10.2025 Talk 1: Resilienz, Resonanz, Selbstwirksamkeit

• Begriffe klären
• Bezug zum Ausbildungsalltag
• erste kleine Übungen

14.10.2025 Talk 2: Wenn es knirscht: Resilienz im Ausbildungsalltag

• 7 Resilienzfaktoren
•  Konflikten begegnen
•  Reflexionsübungen

21.10.2025 Talk 3: Stark bleiben: Methoden zur Resilienzstärkung

• die 7 Faktoren in der Praxis
• Erprobung in Kleingruppen
• Hilfreiche Routinen

28.10.2025 Talk 4: Gut in Kontakt: Kommunikation als Resilienzfaktor

• Haltung und Mindset
• gelingende Kommunikation
• in Verbindung treten

RESILIENZ - RESONANZ – SELBSTWIRKSAMKEIT 
Ein wichtiger Dreiklang mit großer Wirkung für Ausbilder:innen 

Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserer Auftaktveranstaltung. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe zu beleuchten und herauszufinden, wie sie Ihren Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was Ihre psychische Gesundheit stärkt. 

Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

• Sie verstehen die Konzepte von Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit und deren Zusammenspiel im Ausbildungsalltag. 

• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

RESILIENZ - RESONANZ – SELBSTWIRKSAMKEIT 
Ein wichtiger Dreiklang mit großer Wirkung für Ausbilder:innen 

Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserer Auftaktveranstaltung. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe zu beleuchten und herauszufinden, wie sie Ihren Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was Ihre psychische Gesundheit stärkt. 

Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

• Sie verstehen die Konzepte von Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit und deren Zusammenspiel im Ausbildungsalltag. 

• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

Bitte zu jedem Termin einzeln anmelden.

07.10.2025 Talk 1: Resilienz, Resonanz, Selbstwirksamkeit

• Begriffe klären
• Bezug zum Ausbildungsalltag
• erste kleine Übungen

14.10.2025 Talk 2: Wenn es knirscht: Resilienz im Ausbildungsalltag

• 7 Resilienzfaktoren
•  Konflikten begegnen
•  Reflexionsübungen

21.10.2025 Talk 3: Stark bleiben: Methoden zur Resilienzstärkung

• die 7 Faktoren in der Praxis
• Erprobung in Kleingruppen
• Hilfreiche Routinen

28.10.2025 Talk 4: Gut in Kontakt: Kommunikation als Resilienzfaktor

• Haltung und Mindset
• gelingende Kommunikation
• in Verbindung treten

RESILIENZ - RESONANZ – SELBSTWIRKSAMKEIT 
Ein wichtiger Dreiklang mit großer Wirkung für Ausbilder:innen 

Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserer Auftaktveranstaltung. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe zu beleuchten und herauszufinden, wie sie Ihren Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was Ihre psychische Gesundheit stärkt. 

Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

• Sie verstehen die Konzepte von Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit und deren Zusammenspiel im Ausbildungsalltag. 

• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

Nachhaltig ausbilden – mit kleinen Schritten viel bewirken

Achtsamkeit beginnt bei uns selbst – auch im Ausbildungsalltag. Dieser Impuls zeigt praxisnah am Beispiel der Themen Resilienz und Inklusion, wie Ausbilder:innen mit kleinen Veränderungen langfristig Wirkung erzielen und Überlastung vorbeugen können.

Resilienz – ein Muss für Ausbilder:innen

In herausfordernden Situationen ist es entscheidend, Strategien zu kennen, die die eigene Handlungsfähigkeit sichern und Zuversicht fördern. Im Impuls zur Resilienz zeigen wir, wie sich das Bewusstsein für die eigenen Bedürfnisse schärfen lässt und wie schon kurze Pausenrituale oder kleine digitale Helfer spürbar entlasten können.

Inklusion mit KI-Tools effizient umsetzen

Barrierefreie Informationen sind eine Grundvoraussetzung für gelebte Inklusion. Mithilfe gängiger KI-Tools lassen sich Inhalte schnell erstellen und individuell anpassen. Anhand praxisnaher Beispiele zeigen wir, wie solche Anpassungen einfach und effizient gelingen – ein kleiner Schritt mit großer Wirkung.

Nachhaltig ausbilden – mit kleinen Schritten viel bewirken

Achtsamkeit beginnt bei uns selbst – auch im Ausbildungsalltag. Dieser Impuls zeigt praxisnah am Beispiel der Themen Resilienz und Inklusion, wie Ausbilder:innen mit kleinen Veränderungen langfristig Wirkung erzielen und Überlastung vorbeugen können.

Resilienz – ein Muss für Ausbilder:innen

In herausfordernden Situationen ist es entscheidend, Strategien zu kennen, die die eigene Handlungsfähigkeit sichern und Zuversicht fördern. Im Impuls zur Resilienz zeigen wir, wie sich das Bewusstsein für die eigenen Bedürfnisse schärfen lässt und wie schon kurze Pausenrituale oder kleine digitale Helfer spürbar entlasten können.

Inklusion mit KI-Tools effizient umsetzen

Barrierefreie Informationen sind eine Grundvoraussetzung für gelebte Inklusion. Mithilfe gängiger KI-Tools lassen sich Inhalte schnell erstellen und individuell anpassen. Anhand praxisnaher Beispiele zeigen wir, wie solche Anpassungen einfach und effizient gelingen – ein kleiner Schritt mit großer Wirkung.

Erleben Sie einen anderen Weg zu denken: Tauchen Sie mit uns in die Welt der innovativen Kommunikations- und Problemlösungsmethode LEGO® Serious Play® ein. In drei Workshops geht es darum, die Methode kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Erfahren Sie, wie Sie LEGO® Serious Play® in der Ausbildung und zusammen mit Ihren Azubis anwenden können.

Termin 1: 20.03. - LEGO® Serious Play® I: Wie Modelle entstehen

Termin 2: 03.04. - LEGO® Serious Play® II: Was die Modelle bedeuten

Termin 3: 17.04. - LEGO® Serious Play® III: Vom Individual- zum Gruppenmodell 

Die Workshops bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine in die Methode einsteigen.

HINWEIS: Bringen Sie bitte Ihre eigenen LEGO®-Steine zum Workshop mit. Sie benötigen keine speziellen Steine. Bringen Sie einfach mit, was Sie zu Hause haben - zwei Handvoll LEGO® reichen bereits aus!

• Einführung in die Methode LEGO® Serious Play®
• Praktische Übungen zur Anwendung im Ausbildungskontext
• Erarbeitung von konkreten Einsatzmöglichkeiten mit Auszubildenden
• Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbilder:innen

Erleben Sie einen anderen Weg zu denken: Tauchen Sie mit uns in die Welt der innovativen Kommunikations- und Problemlösungsmethode LEGO® Serious Play® ein. In drei Workshops geht es darum, die Methode kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Erfahren Sie, wie Sie LEGO® Serious Play® in der Ausbildung und zusammen mit Ihren Azubis anwenden können.

Termin 1: 20.03. - LEGO® Serious Play® I: Wie Modelle entstehen

Termin 2: 03.04. - LEGO® Serious Play® II: Was die Modelle bedeuten

Termin 3: 17.04. - LEGO® Serious Play® III: Vom Individual- zum Gruppenmodell 

Die Workshops bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine in die Methode einsteigen.

HINWEIS: Bringen Sie bitte Ihre eigenen LEGO®-Steine zum Workshop mit. Sie benötigen keine speziellen Steine. Bringen Sie einfach mit, was Sie zu Hause haben - zwei Handvoll LEGO® reichen bereits aus!

• Einführung in die Methode LEGO® Serious Play®
• Praktische Übungen zur Anwendung im Ausbildungskontext
• Erarbeitung von konkreten Einsatzmöglichkeiten mit Auszubildenden
• Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbilder:innen

In diesem 3. Talk befassen wir uns genauer mit den Faktoren 3 und 4 des Modells der vollständigen Handlung: dem Entscheiden und Durchführen, wobei das Entscheiden der allerwichtigste überhaupt im ganzen Modell für beide Seiten ist! Wir schauen ganz genau hin, was an dieser Stelle des Prozesses passiert: es wird spannend – versprochen!

• Infos über das Übergeben von Aufgaben 

• Austausch in der Gruppe 

• Perspektivwechsel: wem mache ich es recht? 

• Mindset und Haltung neu justieren 

In diesem ersten von 4 Talks dreht sich alles um das Modell der vollständigen Handlung.  
Was beinhaltet es? Welchen Nutzen hat es für die Ausbildung? Was verändert sich, wenn es zum Einsatz kommt? Und: wie kann man es überhaupt zum Einsatz bringen? Was hält es für Azubis bereit – und was für Ausbilder:innen? 
Wer über Herausforderungen und Veränderung im Ausbildungsablauf nachdenkt, kommt an der Lernbegleitung nicht vorbei!  
Das Modell der vollständigen Handlung ist ihr Kern- und Herzstück! 

• Infos über die Herkunft des Modells 

• Einen Überblick über das Modell: die 6 Faktoren 

• Erste Anwendungs-Eindrücke anhand praktischer Beispiele 

• Austausch in der Gruppe 

Jede Berufsausbildung zielt darauf ab, dass die Auszubildenden ihre erworbenen Kompetenzen im späteren Berufsleben selbstständig auf andere Arbeitsprozesse übertragen können. Das gilt auch für digitale Kompetenzen. In unserem Q 4.0 Training lernst du deshalb, wie du eure Auszubildenden optimal beim selbstständigen Lernen begleiten und unterstützen kannst.

• Du lernst des Modell der vollständigen Handlung als zentrales Unterrichtskonzept aus der Berufspädagogik kennen und übst den gezielten Einsatz des Modells.

• Du entwickelst mit Hilfe des Modells, anhand von Beispielen aus deiner beruflichen Praxis und im Austausch mit anderen Teilnehmenden Lösungsansätze und Ideen für die Arbeit mit deinen Azubis.

• Neben Gruppenlernphasen, in denen die einzelnen Schritte des Modells erörtert werden, nutzt du Selbstlernphasen zur vertiefenden Bearbeitung.

Arbeitsmigration ist längst eine Notwendigkeit für den deutschen Arbeitsmarkt – die Frage ist nicht mehr ob, sondern wie wir kulturelle Vielfalt in der Ausbildung erfolgreich gestalten. Internationale Fachkräfte und Auszubildende aus dem Ausland bereichern unsere Unternehmen, erfordern aber auch professionelle Begleitung bei Sprachbarrieren, kulturellen Unterschieden und Integrationsprozessen.

Was erwartet Sie?

Gemeinsam auf Augenhöhe: Wir bringen bewusst Ausbilderinnen und Entscheidungsträgerinnen an einen Tisch. Denn erfolgreiche Integration gelingt nur, wenn beide Ebenen Hand in Hand arbeiten.

Fachliche Impulse: Diversität und Heterogenität im Ausbildungskontext sowie internationale Fachkräfte und erfolgreiche Integration

Interaktive Arbeitsphase: Gemeinsame Bearbeitung relevanter Schnittstellenthemen zwischen Ausbildung und Unternehmensführung

Strukturierter Dialog: Entscheiderinnen und Ausbilderinnen im direkten Austausch über Herausforderungen und Lösungsansätze

Praxisnah und erfahrungsbasiert: Wir stellen erprobte Lösungsansätze vor – von der Entwicklung einer echten Willkommenskultur über den professionellen Umgang mit kulturellen Spannungen bis hin zur erfolgreichen Begleitung internationaler Azubis. Diese bewährten Konzepte diskutieren wir gemeinsam weiter und passen sie an Ihre spezifischen Herausforderungen an.

Nutzen Sie die Chance auf einen konstruktiven Dialog zwischen den Ebenen – für eine Ausbildungskultur, die Vielfalt als Stärke begreift!

Wir freuen uns auf Sie und den gemeinsamen Austausch!

• Wechselnde Fokusthemen rund um das Thema Ausbildung
• Austausch mit anderen Ausbilder:innen
• Gemeinsames brainstormen
• Entwicklung von ersten Ideen zur Umsetzung in Ihrem Ausbildungsbetrieb

Freuen Sie sich auf unseren Ausbildungsstammtisch zum Fokusthema Diversity in der Ausbildung! In einer lockeren offenen Austauschrunde besprechen wir, wie Vielfalt das Ausbildungsumfeld bereichern kann und entwickeln gemeinsam konkrete Strategien, um Diversity in Ihren Unternehmen zu fördern – eine tolle Gelegenheit zum Vernetzen und voneinander Lernen! 

Termin: 26.03.25 

Wir freuen uns auf Sie!

• Wechselnde Fokusthemen rund um das Thema Ausbildung
• Austausch mit anderen Ausbilder:innen
• Gemeinsames brainstormen
• Entwicklung von ersten Ideen zur Umsetzung in Ihrem Ausbildungsbetrieb

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Lassen Sie uns gemeinsam in einen kurzen, knackigen Austausch treten. Und das alles in der Zeit, die es braucht um eine Tasse Kaffee (oder ein anderes Heißgetränk) zu genießen! Herzlich willkommen zu unserem Onlineformat “Kaffee-Qlatsch”. 

Die Idee dazu entstand...Überraschung...an der Kaffeemaschine beim Plausch unter Kolleg:innen. Gesagt-getan-gemacht. Das Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle hat in Zusammenarbeit mit dem NETZWERK Q 4.0 Sachsen ein Format erstellt, in dem es nicht darum geht, besonders viel Input in kurzer Zeit zu vermitteln! Vielmehr führen wir inspirierende Gespräche, tauschen uns aus und gönnen uns im Arbeitsalltag einen Moment der Ruhe.   

Zeit: ab 15:03 Uhr 
Ort: Online über MS Teams

• Wie kann ich Mitarbeitende oder Azubis von Cybersicherheit begeistern?
• Wie kann Cybersicherheit im Unternehmen spielerisch umgesetzt werden
• Praxisnahe Tipps und spielerische Ansätze von unserer Expertin Janine Wiegleb

Lassen Sie uns gemeinsam in einen kurzen, knackigen Austausch treten. Und das alles in der Zeit, die es braucht um eine Tasse Kaffee (oder ein anderes Heißgetränk) zu genießen! Herzlich willkommen zu unserem Onlineformat “Kaffee-Qlatsch”. 

Die Idee dazu entstand...Überraschung...an der Kaffeemaschine beim Plausch unter Kolleg:innen. Gesagt-getan-gemacht. Das Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle hat in Zusammenarbeit mit dem NETZWERK Q 4.0 Sachsen ein Format erstellt, in dem es nicht darum geht, besonders viel Input in kurzer Zeit zu vermitteln! Vielmehr führen wir inspirierende Gespräche, tauschen uns aus und gönnen uns im Arbeitsalltag einen Moment der Ruhe.   

Zeit: ab 15:03 Uhr 
Ort: Online über MS Teams

• Worauf sollte ich bei der Texteingabe in generative KI achten?
• Wie kann ich meine Eingaben strukturieren, um die gewünschten Ergebnisse zu erhalten?
• Wie unterscheiden sich Prompts zur Textgenerierung von denen zur Bildgenerierung?

Du möchtest deine Ausbildungsmethoden auf das nächste Level heben? In unserem praxisorientierten Workshop lernst du, wie du generative KI gezielt und sinnvoll in deinem Ausbildungsalltag einsetzen kannst.

Wir geben einen Überblick über die Entwicklung von KI und zeigen, wie sich generative KI von klassischen KI-Technologien abgrenzt. Im Fokus stehen dabei die Funktionsweisen und vielseitigen Einsatzmöglichkeiten – ob Texte, Bilder oder Audio.

Gemeinsam probieren wir verschiedene KI-Tools aus, entwickeln konkrete Einsatzszenarien für die Ausbildung und diskutieren dabei auch kritisch über Herausforderungen sowie zukünftige Trends. Dieser Workshop ist auf Einstiegsniveau.

• Du verstehst die historische Entwicklung von KI
• Du kennst den Unterschied zwischen KI und Generativer KI
• Du erfährst kreative Einsatzmöglichkeiten von Generativer KI für den Ausbildungsalltag
• Du bist in der Lage Generative KI kritisch zu betrachten und darüber zu diskutieren