
Du erkennst, welche Rolle soziale Herkunft in der Ausbildung spielt – und wie du förderlich damit umgehen kannst.
Du reflektierst eigene Stereotype und erweiterst deine pädagogische Handlungskompetenz.
Du stärkst deine Ausbildungspraxis im Umgang mit heterogenen Gruppen – und profitierst von niedrigeren Abbruchquoten, motivierteren Auszubildenden und einer höheren Bindung von Nachwuchskräften.
Du lernst Mentoring in diesem Zusammenhang als wirksames Instrument der individuellen Förderung und Bindung von Nachwuchskräften kennen.
Du entwickelst Ideen für ein gerechtes, vielfaltsorientiertes Recruiting – und erweiterst dadurch deinen Bewerber:innenkreis gezielt um bislang unterrepräsentierte Gruppen, was kurzfristig zur Gewinnung von Auszubildenden und langfristig zur Fachkräftesicherung beiträgt.