Den ersten Entwurf einer PowerPoint-Präsentation in nur fünf Minuten von einer KI erstellen lassen? Oder Unterstützung bei der mühsamen Formulierung der SVERWEIS-Formel in Excel erhalten? Klingt nach Zukunftsmusik, ist aber mit Microsoft 365 Copilot schon heute Realität!

Microsoft Office-Programme wie PowerPoint oder Excel sind in vielen Unternehmen Standard und begleiten Auszubildende von den ersten Tagen an. Sie werden in zahlreichen Abteilungen genutzt, vom Controlling über das Personalwesen bis hin zur Verwaltung. Mit der schrittweisen Integration von KI-Anwendungen erweitern sich die Einsatzmöglichkeiten dieser Programme im Arbeitsalltag, was mittelfristig auch die Ausbildung beeinflussen wird.

Bis sich die KI-Funktionen in Microsoft Office flächendeckend durchsetzen, wird es allerdings noch etwas dauern. Dieser Talk bietet Ausbilder:innen die Möglichkeit, einen ersten Eindruck von den Neuerungen zu gewinnen.

In diesem Q 4.0 Onlinekurs erarbeiten Sie sich Wissen rund um die Zusatzqualifikation „Additive Fertigungsverfahren“ in den Metall- und Elektro-Ausbildungsberufen.

• Sie lernen, welche Anforderungen durch Sie und Ihren Betrieb sowie durch Ihre Auszubildenden zu erfüllen sind und welche Formalien Sie bei einer geplanten Durchführung zu berücksichtigen haben.

• Sie erfahren in einem Best Practice Video, wie sich ein Betrieb zunächst auf die zusätzliche Möglichkeit der Qualifikation vorbereitet hat und diese dann erfolgreich für jeden Azubijahrgang anbieten kann. 

• Sie erhalten eine umfangreiche Checkliste mit Hilfestellungen für die eigene Vorbereitung und Durchführung der Zusatzqualifikation.

• Sie schließen den Q 4.0 Onlinekurs mit einem Wissenstest ab und erhalten im Anschluss Ihre Teilnahmebescheinigung.

Sie möchten Digitalisierung und moderne Lernmethoden in der Ausbildung gezielt nutzen?
Dann ist unsere dreiteilige Online-Workshopreihe genau das Richtige für Sie! Entwickeln Sie Ihr eigenes Projekt, arbeiten Sie gemeinsam mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern an neuen Ideen und Methoden oder bringen Sie Ihre Lern- und Prüfungsmaterialien endlich in die digitale Welt.

Gemeinsam mit den erfahrenen Workshop-Leiterinnen Susanne Jacobs und Sarah Hornickel arbeiten Sie in drei aufeinander aufbauenden Terminen fokussiert an Ihrem persönlichen Ziel. Sie tauschen sich mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern aus und profitieren von wertvollem Feedback. Susanne und Sarah zeigen Ihnen, wie Sie mit effektivem Peer Learning Ihr Vorhaben voranbringen können.

Ob digitales Lernen, der Einsatz von künstlicher Intelligenz in der Ausbildung oder innovative Lehrmethoden – bringen Sie Ihr persönliches Anliegen in den Workshop ein und profitieren Sie von der kollektiven Expertise. Jetzt anmelden und durchstarten!

Wichtig: Die Workshoptermine bauen aufeinander auf. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie an allen drei Terminen teilnehmen können.

• Fokussiertes Arbeiten: Bringen Sie Ihr individuelles Thema Schritt für Schritt voran.
• Vernetzung: Erfahren Sie, wie Sie ein persönliches Netzwerk aufbauen und pflegen.
• Praxisnahe Tools: Lernen Sie ein digitales Kollaborationstool kennen und direkt anwenden.
• Schwarmwissen: Nutzen Sie die Perspektiven und Erfahrungen anderer Teilnehmender, um neue Impulse für Ihre Arbeit zu gewinnen.

Erleben Sie mit Diversity-Expertin Annette Dietz, wie Sie das Potenzial unterschiedlicher Persönlichkeiten in der Ausbildung gezielt fördern und gewinnbringend nutzen können.

Vielfalt ist längst Realität in jedem Ausbildungsbetrieb – ob sichtbar oder unsichtbar, sie begegnet Ausbilderinnen und Ausbildern täglich. Unterschiedliche Persönlichkeiten, Werte, kulturelle Hintergründe oder Lerntypen bringen oft ungeahnte Potenziale mit sich – aber auch Herausforderungen. 

Annette Dietz, erfahrene Expertin in Ausbildung und Diversity im Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung (KOFA), vermittelt Ihnen in diesem Vortrag, warum Vielfalt mehr ist als ein Modebegriff, welche Chancen in der Unterschiedlichkeit Ihrer Auszubildenden liegen und wie Sie diese aktiv gestalten können. Mit praxisnahen Impulsen lernen Sie, wie Sie ein wertschätzendes Miteinander fördern und aus Vielfalt echten Mehrwert für Ihre Ausbildungspraxis gewinnen.

• Sie erhalten Klarheit darüber, was Vielfalt in der Ausbildung konkret bedeutet

• Einblicke in typische Herausforderungen im Umgang mit heterogenen Gruppen

• Praktische Ansätze, um Vielfalt aktiv und konstruktiv zu gestalten

• Strategien zur Förderung von Zusammenarbeit trotz (oder gerade wegen) Unterschiedlichkeit

• Inspiration, um Vielfalt als Ressource statt Belastung zu sehen

• Motivation, die Ausbildung inklusiver, bewusster und erfolgreicher zu gestalten

Die Veränderungen durch den digitalen Wandel, aber auch durch andere Faktoren, sind auch in der Ausbildung deutlich spürbar. Unser Q 4.0 - Onlinekurs hilft Ihnen, sich an die veränderten Rahmenbedingungen mittels Agilem Lernen anzupassen. 
Das agile Lernen setzt auf Eigenverantwortung und Selbstorganisation – so wie unser Onlinekurs auch!  Sie erarbeiten sich in Ihrem eigenen Tempo Fachinhalte zu diesem Thema mittels digitaler Lernmedien. Das sind Web-based-Trainings (WBTs) bzw. E-Learnings, Videos oder Comics. Reflexionsfragen und kleine Aufgaben unterstützten Sie dabei, erlernte Inhalte auf Ihre Ausbildungspraxis zu übertragen. Mit einem abschließenden Quiz überprüfen Sie Ihren persönlichen Lernerfolg.

Bitte beachten Sie unsere AGBs. Zusätzlich gilt hier folgender Absatz:

Bei einem Vertrag über kostenpflichtige Q 4.0 Onlinekurse erlischt das Widerrufsrecht gemäß § 356 Abs. 5 Nr. 2 BGB (vorzeitig) mit Beginn der Vertragserfüllung durch uns, wenn Sie ausdrücklich zugestimmt haben, dass wir mit der Vertragserfüllung vor Ablauf der Widerrufsfrist beginnen und Sie Ihre Kenntnis davon bestätigt haben, dass durch Ihre Zustimmung Ihr Widerrufsrecht mit Beginn der Vertragserfüllung durch uns erlischt.

• Sie erhalten einen Überblick, was „Agiles Lernen“ konkret bedeutet.
• Sie bekommen ausgewählte agile Praktiken und kollaborative Lernformate für die Ausbildung an die Hand.
• Sie erarbeiten sich gezielt passende Lernformate für Ihren Ausbildungskontext. 
• Sie können sich Ihre Zeit frei einteilen und jederzeit mit dem Onlinekurs beginnen und innerhalb von 4-6 Wochen abschließen.

In diesem praxisorientierten Workshop lernen Ausbilder*innen, wie sie eigene KI-Assistenten mit ChatGPT erstellen können – gezielt zugeschnitten auf ihre Bedürfnisse im Ausbildungsalltag. Ziel ist es, digitale Helfer zu entwickeln, die Auszubildende beim Schreiben des Berichtshefts, bei der Prüfungsvorbereitung, beim Planen von Projekten, beim Lernen, in simulierten Kundengesprächen oder sogar bei psychischen Herausforderungen unterstützen. Dabei konfigurieren wir die Assistenten so, dass sie die Rolle des Ausbilders/ der Ausbilderin einnehmen und die Auszubildenden ganz gezielt und lernförderlich unterstützen. 

Die Teilnehmer:innen entwickeln in Kleingruppen konkrete Assistentenideen und setzen diese direkt um – mit sofort einsatzbereiten Ergebnissen. Die KI-Assistenten können im Anschluss mit den Auszubildenen getestet und weiterentwickelt werden.

Neben dem praktischen Arbeiten erhalten die Teilnehmenden auch einen Überblick über die wichtigsten Tools zur Erstellung von Assistenten, sowie hilfreiche Tipps zur sinnvollen Einbindung in den Ausbildungsalltag.

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

• Zeitersparnis durch automatisierte Unterstützung
• Individuelle Förderung der Auszubildenden
• Nachhaltige Integration von KI in die Ausbildung
• Erste praktische Erfahrungen mit KI-gesteuerten Assistenten 
• Mögliches Praxisprojekt für die Zusatzqualifikation KI

„Warum sind denn junge Menschen heutzutage so, wie sie sind?“

Haben Sie sich diese Frage auch schon einmal gestellt? Zielgerichteter ist die Frage: „Warum verhalten sich Azubis so, wie sie sich verhalten?“ 

Wir sprechen über unterschiedliche Einflussfaktoren und sorgen so für einige Aha-Momente. Wir schaffen Verständnis für das ein oder andere Verhalten – was nicht gleichzeitig bedeutet, dass wir es gutheißen!

Lernen Sie die Besonderheiten der Pubertät anhand des Motivkompasses® kennen – ein wahrlich emotionales Feuerwerk.

Eine der wichtigsten Fähigkeiten im Umgang mit anderen Menschen ist die, zu beobachten. Und zwar aus einer inneren Grundhaltung der Neugier heraus. Das sorgt dafür, dass wir innerlich einen Schritt zurück gehen und uns emotional nicht mehr so schnell mitreißen lassen. Das Verständnis hilft uns, zu beobachten. Solange wir beobachten, bleiben wir handlungsfähig. 

Wenn Sie verstehen, was zu einem bestimmten Verhalten führen kann, sind das genau die Punkte, an denen Sie beim Gegenüber ansetzen können.
 

• Motivkompass® als Schlüssel
• Verständnis für Azubi-Verhalten entwickeln
• gezielte Handlungsmöglichkeiten
• praktische Beobachtungstechniken
• Aha-Momente garanitert

Ausbilder:innen haben mehr Einfluss, als sie denken. In diesem interaktiven Online Workshop entdecken Sie, wie wichtig Ihre Stimme für die Außenwirkung Ihres Ausbildungsbetriebs ist – und wie Sie sie gezielt einsetzen können. Ob Bewerbungstipps, Einblicke in den Azubi-Alltag oder die Ausbildungskultur: Als Ausbildungsverantwortliche:r sind Sie nah dran, authentisch und glaubwürdig – also perfekt geeignet, um junge Menschen zu erreichen. Sie erfahren, wie Sie Inhalte entwickeln, die wirken, welche Kanäle zu Ihnen passen und wie Sie rechtssicher und professionell auftreten. Am Ende haben Sie einen konkreten Plan in der Hand und Lust, direkt loszulegen.

• Selbstbewusst auftreten: eigene Rolle und Wirkung als Ausbilder:in reflektieren
• Gezielt kommunizieren: Inhalte entwickeln, die die richtigen Zielgruppen erreichen
• Relevanz zeigen: Ausbildung mit Emotionen, Einblicken und echtem Mehrwert sichtbar machen
• Rechtssicher handeln: Grundlagen und Guidelines kennen
• Direkt umsetzen: Persönlicher 30-Tage-Plan mit ersten Contentideen

Wir befinden uns in einer neuen Ära der Künstlichen Intelligenz. Die Fortschritte in diesem Bereich führen dazu, dass KI-Systeme immer intelligenter und leistungsfähiger werden. Sie können jetzt komplexe Aufgaben ausführen, die früher nur von Menschen möglich waren. Aber was bedeutet das für die berufliche Bildung? Wie gehe ich als Ausbilderin oder Ausbilder mit den neuen Technologien um? Wie schaffe ich es mit den Ängsten meiner Azubis und meinen eigenen Ängsten umzugehen. Tauschen Sie sich in unserer gemütlichen, virtuellen Espresso Bar mit Kolleginnen und Kollegen zum Thema KI aus. Stellen Sie alle Ihre Fragen zu Künstlicher Intelligenz an unsere Expertinnen und Experten für digitale Bildung. Erfahren Sie, welche neuen Trends und Technologien in Sachen KI sich aktuell abzeichnen und was das für Ihre Ausbildungspraxis bedeutet.

In dieser Ausgabe des „KI Espresso“ fragen wir provokant: Können KI-gestützte Lerncoaches wirklich helfen, Lernbarrieren zu überwinden – oder ist das bloß ein netter Traum? Gemeinsam werfen wir einen kritischen und zugleich praxisnahen Blick auf den Einsatz von KI zur Unterstützung von Lernenden mit Sprachhürden, Lernschwierigkeiten oder individuell herausfordernden Bildungsbiografien.

Wir zeigen, wo KI-Avatare oder niederschwelligere Lernbegleit-Lösungen aktuell wirklich helfen können – und wo die Technik (noch) nicht hält, was der Hype verspricht. Im Fokus stehen praxiserprobte Anwendungen, die sofort nutzbar sind – keine Zukunftsmusik, sondern Tools und Konzepte, die jetzt Wirkung zeigen.

Ein besonderes Augenmerk liegt auch auf einem oft übersehenen Phänomen: Immer mehr junge Menschen wenden sich an KI-gestützte Systeme, etwa Chatbots, als vermeintliche Coaching- oder Therapiealternativen. Welche Potenziale stecken darin? Wo entstehen neue Risiken, wenn KI emotionale oder pädagogische Rollen übernimmt?

• Überblick: Aktueller Stand von KI-Lerncoaches und KI-Avataren im Bildungskontext

• Praxisnahe Alternativen: Was heute schon funktioniert – jenseits des Hypes

• Zielgruppenfokus: Unterstützung von Lernenden mit Sprachbarrieren oder Lernschwierigkeiten

• Reflexion: KI als Coach oder Therapeut? Zwischen ungesehenem Potenzial und fragwürdiger Nutzung

• Diskussion: Was sollte menschlich bleiben? Grenzen und Chancen von KI in der pädagogischen Beziehung

• Austausch: Virtuelle Espresso Bar mit Fachkräften und Kolleg:innen aus der Bildungspraxis

Wir befinden uns in einer neuen Ära der Künstlichen Intelligenz. Die Fortschritte in diesem Bereich führen dazu, dass KI-Systeme immer intelligenter und leistungsfähiger werden. Sie können jetzt komplexe Aufgaben ausführen, die früher nur von Menschen möglich waren. Aber was bedeutet das für die berufliche Bildung? Wie gehe ich als Ausbilderin oder Ausbilder mit den neuen Technologien um? Wie schaffe ich es mit den Ängsten meiner Azubis und meinen eigenen Ängsten umzugehen. Tauschen Sie sich in unserer gemütlichen, virtuellen Espresso Bar mit Kolleginnen und Kollegen zum Thema KI aus. Stellen Sie alle Ihre Fragen zu Künstlicher Intelligenz an unsere Expertinnen und Experten für digitale Bildung. Erfahren Sie, welche neuen Trends und Technologien in Sachen KI sich aktuell abzeichnen und was das für Ihre Ausbildungspraxis bedeutet.

Nach über zehn erfolgreichen, praxisnahen und toolreichen KI Espressi ist es Zeit für eine kleine Pause – aber nicht ohne Inhalt: Dieser eine, entkoffeinierte Spezial-Espresso lädt dazu ein, innezuhalten und gemeinsam mit anderen AusbilderInnen Bilanz zu ziehen. Was ist geblieben von den vielen Tools, die wir in den letzten Sessions vorgestellt haben – und was hat sich schon wieder überholt? Was davon ist wirklich relevant für die Ausbildungspraxis – und was eher digitale Spielerei? Wir werfen einen kritischen Blick zurück, sortieren und richten gemeinsam den Fokus neu aus.

Ein einmaliger Espresso "ohne Koffein" – dafür mit Tiefgang, Überblick und der Gelegenheit, gemeinsam den KI-Kompass neu auszurichten.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Rückblick: Reflexion der Tools aus über zehn KI Espressi – was hat sich bewährt?

• Analyse: Was ist Kunst – und was kann weg? Was hat sich in kürzester Zeit schon wieder verändert?

• Ausblick: Wie lässt sich in Zukunft didaktisch sinnvoll und methodisch fundiert KI in der Ausbildung einsetzen – und wie trennt man Wesentliches von Unwesentlichem?

• Austausch: Best Practices aus der Teilnehmendenrunde – was funktioniert wirklich?

Mit Microsoft 365 hat das Unternehmen Microsoft eine vollumfassende Kommunikations- und Kollaborationsplattform entwickelt, die den Ausbildungsalltag in vielen Bereichen vereinfachen kann. Unser Q 4.0 Training richtet sich an alle Ausbilderinnen und Ausbilder, die ihre Kenntnisse der verschiedenen Microsoft-Tools vertiefen möchten. Neben einer Einführung in die digitale Zusammenarbeit erlernen Sie die grundlegende Bedienung der Werkzeuge – stets in Kombination mit Anwendungsszenarien für die Interaktion mit Ihren Auszubildenden. 

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Sie lernen, wie die Zusammenarbeit mit Microsoft 365 funktioniert und welche Tools Sie für welche Art der Kollaboration in der Ausbildung sinnvoll einsetzen können.

• Sie erhalten eine Einführung in die Microsoft-Anwendungen Teams, Forms, OneNote, SharePoint, OneDrive sowie die beiden Aufgabenmanagement-Tools To Do und Planner.

• Sie lernen diese zu bedienen und eignen sich deren Anwendungsbereiche, Möglichkeiten und Einsatzszenarien an.

• Sie erfahren, was Dateimanagement bedeutet und wie Sie Dateien mit Microsoft 365 managen.

• Um Ihr Wissen an Ihre Auszubildenden weiterzugeben, lernen Sie, Microsoft 365 mit seinen Vorzügen einfach zu beschreiben, die Kernelemente zu benennen und sich auf office.com zurechtzufinden.

• Sie erfahren, wie Sie im digitalen Raum kommunizieren, kollaborieren und diese Vorgänge anleiten.

• Sie erhalten einen Einblick in die Grundlagen der Online-Didaktik.

zum Video

Motivationsprobleme, Frust und Missverständnisse mit Auszubildenden? Sie sind nicht allein.
Viele Ausbilderinnen und Ausbilder erleben, wie anspruchsvoll es sein kann, junge Menschen in ihrer Vielfalt zu begleiten und gleichzeitig den eigenen beruflichen Anforderungen gerecht zu werden. Die Balance zwischen pädagogischem Anspruch und betrieblichem Alltag ist oft herausfordernd.

In dieser Workshop-Reihe stehen zentrale Aspekte gelingender Ausbildungsbeziehungen im Mittelpunkt. Sie setzen sich mit dem Verhalten Ihrer Auszubildenden auseinander, stärken die Beziehungsebene, reflektieren Ihre eigene Rolle und lernen, wie Sie mit einfachen Routinen Orientierung und Stabilität schaffen können. Dabei geht es nicht nur um Methoden, sondern auch um Haltung, Selbstfürsorge und den Blick auf das, was Ausbildung wirklich erfolgreich macht.

Die Reihe lebt von Ihrer Offenheit, Ihrer Neugier und Ihrer Bereitschaft, auch sich selbst in den Blick zu nehmen. Wenn Sie Lust haben, gemeinsam mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern zu reflektieren, Erfahrungen auszutauschen und neue Wege in der Ausbildungsbegleitung zu gehen, sind Sie hier genau richtig.

Ein besonderes Merkmal der Reihe: Jeder der vier Workshops ist auch einzeln buchbar (Anmeldmöglichkeit für Einzeltermine folgt zeitnah), thematisch in sich abgeschlossen und konzentriert sich auf einen wesentlichen Aspekt erfolgreicher Ausbildungsarbeit. Im Anschluss an jeden Workshop treffen Sie Ihre Gruppe in zwei begleitenden Peer-Treffen wieder – für vertiefenden Austausch, gemeinsame Reflexion und nachhaltige Integration in Ihren Ausbildungsalltag.

• 4 Stunden intensives Arbeiten mit anderen Ausbilder:innen

• Tools, mit denen du dein eigenes Verhalten reflektieren und neue Wege erproben kannst

• Impulse, Austausch und Verbindung auf Augenhöhe

• eine „Toolbox für eine wirksame Ausbildung“ zur eigenen Weiterarbeit

• aktivierende Nachrichten zur Begleitung zwischen den Terminen

• ein wachsendes Netzwerk an Gleichgesinnten

Kommunikation mit Auszubildenden findet heute auf vielen Ebenen statt: von E-Mails und Aushängen über Apps und digitale Netzwerke bis hin zu Bildposts, Likes und Shares. Diese Vielfalt hat großes Potenzial – wenn wir sie bewusst gestalten.
Denn gute interne Kommunikation ist längst mehr als reine Informationsweitergabe: Sie ist sozialer Raum, Dialogplattform und Kulturgestalterin.

In diesem Q 4.0 Work zeigt Ihnen Marion Lenke, wie Sie interne Kommunikation im Ausbildungsumfeld als echtes Netzwerk nutzen können – mit Austausch auf Augenhöhe, sichtbaren Auszubildenden und Raum für Ideen. Sie lernen Tools, Formate und Regeln kennen, die Beteiligung fördern – und entwickeln erste Ansätze für eine lebendige, partizipative Kommunikationskultur.

Außerdem erfahren Sie, wie Auszubildende als glaubwürdige Botschafter:innen ihre Perspektive in die Kommunikation einbringen – und so dabei helfen können, neue Talente zu gewinnen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Personaler:innen, Ausbilder:innen und Entscheider:innen, die (interne) Kommunikation als Chance begreifen und sie bewusst als Teil ihrer Ausbildungskultur gestalten wollen.

• Sie lernen, wie Sie mit Auszubildenden über verschiedene Kanäle wie E-Mails, Aushänge, Apps, Netzwerke und Social Media kommunizieren können.

• Sie erkennen das Potenzial vielfältiger Kommunikationswege und wie Sie diese bewusst gestalten.

• Sie verstehen, dass interne Kommunikation mehr ist als Informationsweitergabe – sie schafft sozialen Raum, Dialog und Kultur.

• Sie erfahren, wie Kommunikation im Ausbildungsumfeld als Netzwerk funktioniert.

• Sie lernen, wie Sie Austausch auf Augenhöhe fördern und Auszubildende sichtbar machen.

• Sie erhalten Einblicke in Tools, Formate und Regeln, die Beteiligung ermöglichen.

• Sie entwickeln erste Ansätze für eine lebendige, partizipative Kommunikationskultur.

In unserem interaktiven und praxisnahen Austausch zeigt die Amberger Kühltechnik GmbH, wie sie erfolgreich Azubis über Instagram, TikTok & Co. gewinnt. Sie teilt Herausforderungen, smarte Lösungen und praxisnahe Tipps für einen starken Social-Media-Kanal. Darüber hinaus tauschen Sie sich in kleinen Gruppen mit anderen Ausbildenden aus und erhalten direkt umsetzbare Ideen für Ihr Recruiting.

Über die Amberger Kühltechnik GmbH (AKÜ)

Die Amberger Kühltechnik GmbH (AKÜ) ist ein führender Anbieter für Kühltechnik in Industrie und Gewerbe, sowie Klimatechnik. AKÜ bietet individuell geplante Kältelösungen, wobei AKÜ eine einzigartige Fertigungstiefe sowie jahrzehntelange Expertise in umweltschonenden, natürlichen Kältemitteln besonders auszeichnen. Amberger Kühltechnik, beschäftigte 2023 etwas über 100 Mitarbeiter, ist Ausbildungsbetrieb und wurde 2023 vom deutschen Innovationsinstitut für Nachhaltigkeit und Digitalisierung als „Arbeitgeber der Zukunft“ ausgezeichnet.

Melden Sie sich jetzt an und machen Sie Ihr Ausbildungsmarketing fit für die digitale Zukunft!

Hinweis: Die Teilnehmerzahl ist auf 25 Personen begrenzt, um einen optimalen Austausch zu gewährleisten.

• Einführung in das Thema Social Media-Recruiting 

• Schritte für Schritt Vorgehensweise beim Recruiting mit Social Media

• Praxistipps für das individuelle Recruiting 

• Spezifika der einzelnen Kanäle 

Social Media ist kein Trend – es ist ein Wirtschaftsfaktor. Social Media ist auch kein Zusatz mehr – es ist ein zentraler Baustein für unternehmerischen Erfolg. Ob im Recruiting neuer Azubis, in der Kundenbindung oder in der Wahrnehmung Ihrer Marke bei jungen Talenten:
Die Zukunft Ihres Unternehmens entscheidet sich dort, wo Sichtbarkeit entsteht.

In diesem Vortrag zeigen wir Ihnen die 5 stärksten Gründe, warum Social Media gerade für kleine und mittlere Unternehmen zum Erfolgsfaktor wird – mit besonderem Blick auf die Ausbildung als Hebel für Sichtbarkeit, Vertrauen und Nachwuchsgewinnung.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug, auch ohne Social-Media Erfahrung.

• Warum Ihre Social-Media-Präsenz direkten Einfluss auf Azubi-Bewerbungen, Kundenloyalität und Wettbewerbsfähigkeit hat

• Wie Sie als Entscheider:in mit geringem Budget strategisch einsteigen – und Wirkung erzielen

• Warum Social Media nicht „on top“ ist, sondern Teil Ihrer Zukunftssicherung

• Wie Sie aus ersten Schritten eine tragfähige Strategie entwickeln

Trotz sinkender Bewerbungszahlen und einem immer bedrohlicher werdenden Azubimangel machen viele Unternehmen weiterhin klassische Fehler im Bewerbungsprozess und verhindern aktiv Bewerbungen. Unsere Veranstaltung "Recruiting-Fails und was wir besser machen können" bietet Ihnen eine unterhaltsame und aufschlussreiche Error-Session zur Sensibilisierung für eine bessere Candidate-Journey von potenziellen Azubis.

Wir freuen uns, Simon Klingenmaier als Referenten begrüßen zu dürfen. Simon Klingenmaier ist Initiator des HR-Netzwerkes Unterfranken und Lehrbeauftragter der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) für Personalmanagement und Recruiting.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

Warum teilnehmen?

• Netzwerken: Knüpfen Sie wertvolle Kontakte zu anderen Unternehmen und Experten im Bereich Azubi-Recruiting.

• Praxisnahe Tipps: Profitieren Sie von praxisnahen Tipps und Best Practices, die Sie direkt in Ihrem Unternehmen umsetzen können.

• Innovative Ansätze: Lassen Sie sich von innovativen Ansätzen inspirieren und entwickeln Sie neue Ideen für Ihren Bewerbungsprozess.

Melden Sie sich noch heute an und sichern Sie sich Ihren Platz bei dieser spannenden und informativen Veranstaltung!

• Ursachen für rückläufige Lehrstellen-Bewerbungen: Erfahren Sie, welche allgemeinen Faktoren zu sinkenden Bewerbungszahlen bei Ausbildungplätzen führen und wie Sie diese erkennen können.

• Top 10 der effektivsten Maßnahmen: Wir stellen Ihnen die häufigsten Fehler im Bewerbungsprozess mit Jugendlichen vor und zeigen Ihnen, wie Sie diese vermeiden können.

• So geht es besser – so bekommen Sie mehr Bewerbungen: Lernen Sie, wie Sie Ihren Bewerbungsprozess optimieren und mehr Bewerbungen für Ihre Ausbildungsplätze erhalten können.

• Erfahrungsaustausch – Wer setzt noch einen drauf? Tauschen Sie sich mit anderen Teilnehmern über Ihre Erfahrungen aus und profitieren Sie von den Best Practices anderer Unternehmen.

Ein wesentlicher Bestandteil in der Lernprozessbegleitung ist es, Kompetenzen zu bestimmen und dann individuell zu fördern. So können sich alle Lernenden passgenau weiterentwickeln. Besonders wichtig ist dies auf dem Weg zum Berufsabschluss in der Ausbildung. Im Fokus unseres Q 4.0 Trainings stehen die biografische Arbeit, das Anfertigen von Tätigkeitsanalysen und Kompetenzprofilen sowie die Fachexpertise zum Kompetenzcoaching. Auf dieser Grundlage lernen Sie, die für Ihre Azubis relevantesten Bestandteile für die Kompetenzentwicklung zu bestimmen und diese individuelle Entwicklung mit Hilfe eines E-Portfolios gezielt zu dokumentieren und zu begleiten.

Ihr Vorteil auf einen Blick: 

Sie nehmen aus dem Training ein fertiges Konzept zum Kompetenzcoaching in Ihr Unternehmen mit und können dieses sofort umsetzen.  

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Sie lernen die Erfassung und das Festhalten des Lernstands und -bedarfs online und offline.

• Sie lernen, die entwicklungsorientierte Kompetenzfeststellung individuell einsetzen zu können.

• Sie erfahren, wie Sie die Anforderungen des Ausbildungsberufs in Ihrem Unternehmen mit dem Kompetenzprofil Ihrer Auszubildenden abgleichen und Wissenslücken identifizieren. 

• Sie lernen, mit einem Personal Learning Environment Tool (in diesem Fall „Mahara“) umzugehen und die Lernplattform mit ihren Funktionen effizient einzusetzen.

• Sie erhalten Tipps und Tricks zur Anleitung und Förderung von Auszubildenden beim selbstorganisierten und selbstgesteuerten Lernen am Arbeitsplatz.

• Sie lernen, wie Sie für Ihre Azubis individuelle Lernarrangements erarbeiten. 

Immer mehr Ausbilder:innen erleben, dass Azubis psychisch belastet sind – und stehen damit plötzlich vor Fragen, auf die sie keine Antworten haben. In diesem praxisnahen Webinar geben wir Ihnen konkrete Werkzeuge an die Hand: Woran Sie Warnsignale erkennen, wie Sie im Gespräch reagieren können und wo Ihre Rolle beginnt – und wo sie aufhört. Mit vielen Praxisbeispielen, Austausch mit anderen Ausbilder:innen und klaren Handlungsempfehlungen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Typische Symptome und Warnsignale von psych. Erkrankungen – Was kann auffallen?

• Do’s & Don’ts im Umgang mit betroffenen Auszubildenden

• Rolle und Grenzen der Ausbilder – Verantwortung, aber keine Therapeuten

• Großer Austauschanteil

Die Ehe für alle und Selbstbestimmungsgesetz, zwei große Meilensteine der letzten Jahre für die LGBTQIA+ Community, welche auch dazu beigetragen haben, dass sich immer mehr Menschen trauen ihre geschlechtliche, sexuelle und romantische Orientierung öffentlich zu machen. Wie kann so ein vermeintlich privates Thema zum Thema in der Ausbildung werden? Welche Herausforderungen für Ausbilder:innen ergeben sich in diesem Zusammenhang für ihre Tätigkeit? Wie gehe ich mit eventuellen Diskriminierungen durch Kolleg:innen um? Diese Fragen wollen wir in diesem Talk im Austausch mit Ihnen klären. Entdecken Sie am 22.10 die vielfältigen Möglichkeiten und Herausforderungen, die LGBTQIA+ Themen am Arbeitsplatz mit sich bringen. Diese Veranstaltung bietet Ausbilder:innen eine einzigartige Gelegenheit, sich über die neuesten Entwicklungen und Best Practices zu informieren. Erfahren Sie, wie Sie eine inklusive und unterstützende Arbeitsumgebung schaffen können, die Vielfalt feiert und Diskriminierung entgegenwirkt.

Die Veranstaltung umfasst eine Begriffserklärung zu LGBTQIA+ und beleuchtet das Coming Out in der Ausbildung. Sie thematisiert die spezifischen Herausforderungen, denen LGBTQIA+ Auszubildende gegenüberstehen, und bietet praktische Ansätze zum Umgang mit Diskriminierung. Zudem werden Sensibilisierungs- und Handlungsstrategien für Ausbilder:innen im Umgang mit Homo- und Transphobie vorgestellt.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Vielfalt in der Ausbildung: LGBTQIA+-Azubis verstehen und unterstützen

• Coming Out am Arbeitsplatz: Herausforderungen und Chancen für Ausbilder*innen

• LGBTQIA+ in der Ausbildung: Diskriminierung erkennen und überwinden

• Mut zur Vielfalt: Wie Ausbilderinnen LGBTQIA+-Azubis stärken können

Social Media spielt heute eine entscheidende Rolle im Ausbildungsmarketing – insbesondere Instagram wird von vielen potenziellen Azubis zur Berufsorientierung genutzt. In unserem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigen wir Ihnen, wie Sie mit Hilfe von KI ein erfolgreiches Ausbildungsmarketing umsetzen können. Sie erfahren, wie sich mit Hilfe von ChatGPT eine Contentstrategie auf Instagram entwickeln lässt und wie Werbekampagnen mit Hilfe von Chatbots und Automatisierung die Kommunikation mit potenziellen Azubis erleichtern und erste Bewerbungsphasen automatisieren können.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das untenstehende Anmeldeformular und den persönlichen Austausch! Ihr Team des NETZWERK Q 4.0 in Hessen.

• Ideen für erfolgreiche Contentstrategien zur Azubigewinnung über Instagram
• Einblicke in die Nutzung von ChatGPT im Ausbildungsmarketing
• Impulse zum Einsatz von Chatbots in Azubikampagnen

Die Anwendung von Künstlicher Intelligenz (KI) verändert zunehmend die Art und Weise, wie wir lernen und lehren. In unserem praxisorientierten Q 4.0 Work erhalten Sie Einblicke in die vielfältigen Möglichkeiten, wie KI im Ausbildungskontext eingesetzt werden kann. Der Schwerpunkt unseres Works liegt darauf, wie Sie mit Hilfe von generativen KI-Tools wie ChatGPT interaktive Lernumgebungen aufbauen und gestalten können. Hands-on entwickeln und erproben Sie eigene Lernumgebungen. Darüber hinaus bietet der Work Raum für Erfahrungsaustausch unter Ausbilderinnen und Ausbildern.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch! Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Einblicke in die vielfältigen Möglichkeiten von KI im Ausbildungskontext
• Aufbau und Gestaltung interaktiver Lernumgebungen
• Praktische Übungen zur Entwicklung eigener Ideen und Konzepte
• Austausch mit Ausbilderinnen und Ausbildern

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Bildungswelt grundlegend. Sie ermöglicht individuelle Lernbegleitung, automatisierte Unterstützung bei Routineaufgaben und eröffnet neue Wege der Wissensvermittlung. Chatbots wie ChatGPT können Sie bereits jetzt schon in der Ausbildung einsetzen! In diesem Q 4.0 Training lernen Sie ganz praktisch, wie das funktioniert.

• Sie lernen den Umgang mit ChatGPT und weiteren Chatbots

• Sie lernen, wie Sie Chatbots als Ausbilder:in selbst für didaktische Zwecke nutzen können

• Sie lernen, wie Sie ihre Auszubildenden ertüchtigen, ChatGPT und andere Chatbots kompetent im Ausbildungsalltag zu verwenden

Moodle ist ein kostenfreies Lernmanagementsystem (LMS), also eine Lernplattform, die die Präsenzlehre im Ausbildungsalltag wirkungsvoll ergänzen und unterstützen kann. Moodle bietet einen großen Werkzeugkasten, der neben Kursstrukturen und Teilnehmerverwaltung auch viele Aktivitäten bereitstellt, um interaktive und motivierende Lerninhalte zu schaffen.

Wenn Sie bereits ein Moodle Lernmanagementsystem in Ihrem Betrieb haben oder eines installieren möchten, sollten Sie auch sicher damit arbeiten können. Unser Q 4.0 Training vermittelt deshalb Moodle-Einsteigerinnen und -Einsteigern die grundlegenden Funktionen des Systems. Dies geschieht sehr bedarfsorientiert und gekoppelt an die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmenden, es wird kein Vorwissen vorausgesetzt.

Bitte beachten Sie, dass es sich um ein kostenpflichtiges Training handelt. Die Höhe der Teilnahmegebühr entnehmen Sie bitte der Infobox „Das Wichtigste in Kürze“. Nach Ihrer Reservierung über „Jetzt anfragen“, setzen wir uns gern mit Ihnen in Verbindung. Solange ist Ihre Reservierung noch nicht verbindlich.

In unserem kostenlosen Q 4.0 Work erfahren Sie, wie Feedbackgespräche die Entwicklung von Auszubildenden und die Zusammenarbeit zwischen Auszubildenden und Ausbilderinnen und Ausbildern verbessern können. Ebenso erfahren Sie, weshalb es sich lohnt, sich den eigenen Beobachtungs- und Interpretationsmustern bewusst zu sein. Denn obwohl der Unterschied zwischen Beobachtung und Interpretation selbstverständlich scheint, kommt es in Gesprächssituationen im Ausbildungsalltag oft ungewollt zu Missverständnissen.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch! Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Differenzierung zwischen Wahrnehmung und Beobachtung
• Häufige Beobachtungsfehler
• Praktische Beobachtung
• Tipps zur Durchführung von Feedbackgesprächen in der Ausbildung

Lernen Sie die organisatorischen und rechtlichen Abläufe bei der Einstellung eines Azubis mit Migrationshintergrund kennen.

Sie erfahren außerdem wie Sie Azubis mit Lernschwierigkeiten motivieren, kooperative Fördergespräche führen und die Lernumgebung im Betrieb lernförderlich gestalten.

• Sie erhalten hilfreiche Informationen zu ausbildungsbegleitenden Hilfen und weiteren Unterstützungsmöglichkeiten von Azubis mit Migrationshintergrund und Lernschwierigkeiten
• Sie werden für interkulturelle Herausforderungen sensibilisiert und lernen, wie Sie diese mit der deutschen Arbeitskultur vereinbaren
• Sie lernen digitale Tools zur Unterstützung von Azubis mit Lernschwierigkeiten sowie mit Migrationshintergrund kennen
• Sie lernen die Ursachen, Signale und Folgen von Lern- und Verhaltensschwierigkeiten sowie pädagogische Lösungsansätze und externe Unterstützungsmöglichkeiten kennen

Die private Nutzung von Social Media ist für junge Leute mittlerweile selbstverständlich und hat ihnen weitreichende Kompetenzen auf den verschiedensten Plattformen verschafft. Auch im Arbeitsalltag und der Berufsausbildung bieten die sozialen Netzwerke zahlreiche Chancen. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie, wie Sie Social Media in Ihrem Unternehmen gewinnbringend einsetzen und wie Sie die kundenzentrierte Nutzung Ihren Auszubildenden vermitteln. 

Ein fundierter Überblick über die wichtigsten Social-Media-Kanäle ermöglicht es Ihnen, verschiedene Tools in Ihrem Ausbildungsalltag gezielt anzuwenden.

• Sie lernen das Mediennutzungsverhalten verschiedener Generationen kennen, angefangen von Baby Boomern bis hin zur Gen Z
• Sie lernen die wesentlichen Regeln im Umgang mit Social Media für interne und externe Unternehmenskommunikation 
• Sie bekommen einen fundierten Überblick über Social Media im Unternehmenskontext und lernen anhand von Best- und Worst-Practice-Beispielen die Chancen und Potenziale sowie die Gefahren und Risiken davon kennen

Im Fokus des Q 4.0 Trainings „Kreativ Lehren und Lernen mit digitalen Medien für Ausbilder:innen und Berufsschullehrer:innen“ steht das Ausprobieren verschiedener digitaler Tools. Sie bekommen praktische Tipps und führen Übungen zur Umwandlung von analogen in digitale Lehrmethoden durch. 

• Sie lernen gängige Methoden des digitalen Lehrens und Lernens kennen 

• Sie probieren innerhalb unseres Präsenz-Zirkeltrainings ganz praktisch aus, wie Sie Lernvideos ad hoc erstellen. Dabei erfahren Sie, wie Themen mit Hilfe von Storytelling und Gamification attraktiv aufbereitet werden können 

• Sie haben die Möglichkeit, sich mit den anderen Teilnehmenden über Ihren Ausbildungsalltag auszutauschen, Ihr Handeln zu reflektieren und auf Grundlage des Gelernten neue Ansätze und Methoden mit in die Begleitung Ihrer Auszubildenden zu nehmen 

• Advanced: Optional bieten wir Ihnen ein persönliches Coaching zum Thema Digitale Ausbildung an. Hier begleiten wir Sie über insgesamt 12 Trainingseinheiten bei Ihrer individuellen Konzepterstellung und Umsetzung digitaler Lerninhalte.

Bitte beachten Sie: Dieses Q4.0 Training bieten wir Ihnen in zwei Varianten an. Sie können zu 100% online teilnehmen (4 Online-Termine) oder uns zu einer Präsenzveranstaltung im wunderschönen Rostock besuchen (2 Online-Termine sowie 1 Präsenztermin). Inhaltlich sind beide Varianten gleich, sie unterscheiden sich lediglich terminlich bezüglich unserer Toolwerkstatt. Lassen Sie uns Ihre Präferenz gerne bis zum Kick-Off-Termin zukommen. Bei Fragen beraten wir Sie gern!

Wie kann KI den Ausbildungsalltag für Ausbildungspersonal erleichtern? ChatGPT und andere KI-Tools bieten spannende Möglichkeiten, um Wissen zu vermitteln, Arbeitsprozesse zu optimieren und Ihre Azubis zu unterstützen. In unserem Q 4.0 Workshop lernen Sie mit praktischen Übungen, wie Sie generative KI sinnvoll und rechtskonform einsetzen und effektive Prompts formulieren. Zusammen wollen wir Potenziale – aber auch die Grenzen – dieser Technologie beleuchten. Entdecken Sie praxisnahe Anwendungen, die Ihnen Zeit sparen und den Lernerfolg Ihrer Auszubildenden steigern! 

• Grundlagen generativer KI 
• Einsatz von Chat-GPT und effektives Prompten in der Praxis
• Interaktive Workshop-Phasen, bei denen Sie selbst aktiv werden
• Austausch über Chancen und Herausforderungen von KI im Ausbildungskontext
  
  Hinweis: Zur Teilnahme am Online-Workshop ist ein Mirkofon erforderlich.

Trockene Theorie? Muss nicht sein! Mit Storytelling lassen sich selbst komplexe Inhalte verständlich und spannend vermitteln. In diesem Q 4.0 Talk erfahren Sie, wie Geschichten das Lernen erleichtern, in welchen Formen Storytelling auftreten kann und wie Sie Storytelling gezielt im Ausbildungsalltag einsetzen, um die Lernmotivation Ihrer Azubis zu steigern. Freuen Sie sich auf praxisnahe Einblicke – für eine Ausbildung, die im Kopf bleibt! 

• Grundprinzipien und Wirkweisen des Storytellings
• Konzept der "Heldenreise" und dessen mögliche Anwendungen in der Ausbildung
• Storytelling im Kontext von Lernschwierigkeiten
• Beispiele zur Umsetzung von Storytelling in der Praxis

Die Digitalisierung hat im Garten- und Landschaftsbau schon lange Einzug gehalten. Das zeigt sich nicht nur an Maschinen und Geräten, auch im Ausbildungsalltag durchdringt sie die Abläufe und das Miteinander von Ausbildenden und Auszubildenden.

• Sie lernen die Vorteile des Online-Berichtshefts kennen und erfahren, wie Sie diese Ihren Auszubildenden nahebringen. 

• Sie lernen Handlungsroutinen und Lösungsansätze zur alltäglichen Nutzung und Pflege des Online-Berichtshefts. 

• Sie lernen, wie Sie Ihre Auszubildenden didaktisch in der digitalen Führung ihres Berichtshefts begleiten. 

Viele Unternehmen fragen sich: Wie kann KI sinnvoll in der Ausbildung eingesetzt werden? Wo fangen wir an und was passt zu uns? Der Q 4.0 KI.Dialog bietet eine kostenlose, individuelle Kurzberatung rund um das Thema Künstliche Intelligenz in der Ausbildung – praxisnah und auf Ihre konkreten Fragestellungen zugeschnitten. 

Sie erhalten in einem 45-minütigen Einzelgespräch erste Impulse, Orientierung und Empfehlungen. Buchen Sie hier Ihren persönlichen Terminslot.

• Individuelle KI-Erstberatung in der Ausbildung: Raum für Ihre Fragen – keine Standardlösung 
• Unabhängige Orientierungshilfe: Was ist realistisch? Was passt zu Ihrer Ausbildung? 
• Impulse und Anwendungsbeispiele: Konkrete Ideen für KI in der Ausbildung 
• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien 

Was ist es nicht? 

• Keine technische Einführung in KI-Tools 
• Keine Rechtsberatung 
• Keine Strategieberatung 

Nächste KI.Dialog Termine:

Do, 28.08. - 9:30 - 15:30 
Mo, 06.10. - 9:30 - 15:30 
Di, 18.11. - 9:30 - 15:30 
Di, 09.12. - 9:30 - 15:30

Sie werden zu unserem Buchungstool "Calendly" weitergeleitet. Nur verfügbare Termine werden Ihnen noch angezeigt.

Viele Unternehmen fragen sich: Wie kann KI sinnvoll in der Ausbildung eingesetzt werden? Wo fangen wir an und was passt zu uns? Der Q 4.0 KI.Dialog bietet eine kostenlose, individuelle Kurzberatung rund um das Thema Künstliche Intelligenz in der Ausbildung – praxisnah und auf Ihre konkreten Fragestellungen zugeschnitten. 

Sie erhalten in einem 45-minütigen Einzelgespräch erste Impulse, Orientierung und Empfehlungen. Buchen Sie hier Ihren persönlichen Terminslot.

• Individuelle KI-Erstberatung in der Ausbildung: Raum für Ihre Fragen – keine Standardlösung 
• Unabhängige Orientierungshilfe: Was ist realistisch? Was passt zu Ihrer Ausbildung? 
• Impulse und Anwendungsbeispiele: Konkrete Ideen für KI in der Ausbildung 
• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien 

Was ist es nicht? 

• Keine technische Einführung in KI-Tools 
• Keine Rechtsberatung 
• Keine Strategieberatung 

Nächste KI.Dialog Termine:

Do, 28.08. - 9:30 - 15:30 
Mo, 06.10. - 9:30 - 15:30 
Di, 18.11. - 9:30 - 15:30 
Di, 09.12. - 9:30 - 15:30

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Ob LinkedIn, Instagram oder YouTube – Social Media ist heute ein zentrales Werkzeug im Ausbildungsmarketing. Doch wie kann man die Plattformen gezielt und authentisch nutzen, um junge Menschen für eine Ausbildung zu begeistern?

In diesem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigt Ihnen Tim Abendroth, wie modernes Ausbildungsmarketing in der Praxis funktioniert. Im Fokus stehen konkrete Best Practices und Beispiele erfolgreicher Social-Media-Beiträge und Azubi-Kampagnen.

Ziel ist es, übertragbare Ideen und Impulse zu vermitteln, die Sie direkt für Ihre eigene Ausbildungskommunikation nutzen können – egal ob Sie gerade erst starten oder bestehende Aktivitäten weiterentwickeln möchten.

✅Erfolgreiche Ausbildungspostings auf LinkedIn, Instagram und YouTube

✅Einblicke in die Produktion eigener Video-Beiträge für das Ausbildungsmarketing

✅Beispiele aus der Praxis: Was funktioniert und warum?

✅Inspiration durch Kampagnen wie #nrwwirtschaftsichertfachkraefte

✅Austausch mit anderen Teilnehmenden und Raum für Ihre Fragen

Ob LinkedIn, Instagram oder YouTube – Social Media ist heute ein zentrales Werkzeug im Ausbildungsmarketing. Doch wie kann man die Plattformen gezielt und authentisch nutzen, um junge Menschen für eine Ausbildung zu begeistern?

In diesem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigt Ihnen Tim Abendroth, wie modernes Ausbildungsmarketing in der Praxis funktioniert. Im Fokus stehen konkrete Best Practices und Beispiele erfolgreicher Social-Media-Beiträge und Azubi-Kampagnen.

Ziel ist es, übertragbare Ideen und Impulse zu vermitteln, die Sie direkt für Ihre eigene Ausbildungskommunikation nutzen können – egal ob Sie gerade erst starten oder bestehende Aktivitäten weiterentwickeln möchten.

Die Ausbildung bringt täglich neue Herausforderungen – für Sie als Ausbilder:in genauso wie für Ihre Auszubildenden. Mit der Resilienz-Boosting Toolbox erhalten Sie praxiserprobte Methoden, um Ihre eigene Resilienz zu stärken und gleichzeitig Ihre Azubis dabei zu unterstützen, souverän mit Belastungen umzugehen. Neben ein wenig Theorie erwarten Sie direkt anwendbare Strategien für den Ausbildungsalltag.

✅ Lösungsfokussierte Fragen: Wie Sie Herausforderungen mit einer positiven Haltung meistern – für sich und Ihre Azubis.
✅ Das Stärkenrad: Wie Sie eigene Ressourcen erkennen und gezielt einsetzen, um Widerstandskraft aufzubauen.
✅ Micro-Breaks & Resilienz-Check: Wie Sie kleine, effektive Methoden zur Stressbewältigung in den Alltag integrieren.
✅ Soziale Resilienz stärken: Warum ein starkes Netzwerk und Peer-Mentoring die Ausbildung nachhaltig verbessern.

Die Ausbildung bringt täglich neue Herausforderungen – für Sie als Ausbilder:in genauso wie für Ihre Auszubildenden. Mit der Resilienz-Boosting Toolbox erhalten Sie praxiserprobte Methoden, um Ihre eigene Resilienz zu stärken und gleichzeitig Ihre Azubis dabei zu unterstützen, souverän mit Belastungen umzugehen. Neben ein wenig Theorie erwarten Sie direkt anwendbare Strategien für den Ausbildungsalltag.

Das Team von SCHULEWIRTSCHAFT NRW, Dr. Heike Hunecke und Dr. Wasilios Rodoniklis, stellt das "Future Skills-Framework" vor. Es wird erläutert, welche Bedeutung "Future Skills" im Sinne einer zukunftsorientierten (Weiter-) Bildung haben – insbesondere für die berufliche Ausbildung. Im Fokus stehen hierbei neben der Selbstreflexion und der Persönlichkeitsentwicklung die gesellschaftliche Teilhabe aller Menschen sowie die individuellen Chancen zur Mitgestaltung unserer zukünftigen Lebens- und Arbeitswelt. Dabei wird aufgezeigt, welche Kompetenzen auch Auszubildende benötigen, um den Wandel der Arbeitswelt aktiv mitzugestalten und wie Ausbildungspersonal diese gezielt fördern können. Die Ausführungen werden durch Praxisbeispiele aus der Projektarbeit und dem Portfolio des Bildungswerks der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft e. V. angereichert.

●    Einblick in das Future Skills-Framework und seine Bedeutung für die (Weiter-) Bildung und Ausbildung
●    Beispiele zur Integration zukunftsrelevanter Kompetenzen in die Ausbildung
 

Das Team von SCHULEWIRTSCHAFT NRW, Dr. Heike Hunecke und Dr. Wasilios Rodoniklis, stellt das "Future Skills-Framework" vor. Es wird erläutert, welche Bedeutung "Future Skills" im Sinne einer zukunftsorientierten (Weiter-) Bildung haben – insbesondere für die berufliche Ausbildung. Im Fokus stehen hierbei neben der Selbstreflexion und der Persönlichkeitsentwicklung die gesellschaftliche Teilhabe aller Menschen sowie die individuellen Chancen zur Mitgestaltung unserer zukünftigen Lebens- und Arbeitswelt. Dabei wird aufgezeigt, welche Kompetenzen auch Auszubildende benötigen, um den Wandel der Arbeitswelt aktiv mitzugestalten und wie Ausbildungspersonal diese gezielt fördern können. Die Ausführungen werden durch Praxisbeispiele aus der Projektarbeit und dem Portfolio des Bildungswerks der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft e. V. angereichert.

Chatbots wie ChatGPT können Sie bereits jetzt schon in der Ausbildung einsetzen! In diesem Q 4.0 Training lernen Sie ganz praktisch, wie das funktioniert.

• Sie lernen den Umgang mit ChatGPT und weiteren Chatbots

• Sie lernen, wie Sie Chatbots als Ausbilder:in selbst für didaktische Zwecke nutzen können

• Sie lernen, wie Sie ihre Auszubildenden ertüchtigen, ChatGPT und andere Chatbots kompetent im Ausbildungsalltag zu verwenden

Dieser Workshop bietet eine umfassende Einführung in die Entwicklung maßgeschneiderter Chatbots speziell für den Einsatz in der beruflichen Bildung. Ziel ist es, Ausbilderinnen und Ausbildern das notwendige Wissen und die Werkzeuge an die Hand zu geben, um individuell angepasste Chatbots zu gestalten, die sowohl als innovative Lehrmittel als auch als Unterstützung für Auszubildende dienen können. Durch interaktive Sessions und praxisnahe Anleitungen lernen die Teilnehmenden, wie sie Chatbots effektiv in ihren Lehralltag integrieren und so den Lernprozess optimieren können und Zeit für das Wesentliche gewonnen werden kann. Der Workshop schließt mit einer Diskussion über die Potenziale und Herausforderungen von KI in der Bildung sowie die ethischen Aspekte der Technologienutzung ab.

• Verstehen der Grundprinzipien und Technologien hinter maßgeschneiderten Chatbots
• Erstellung personalisierter Chatbots, die auf die spezifischen Bedürfnisse in der beruflichen Bildung zugeschnitten sind
• Integration von Chatbots zur Verbesserung der Erstellung und Anpassung von Lernmaterialien
• Nutzung von Chatbots als interaktive Lernbegleiter und Unterstützung für Auszubildende
• Einblick in praktische Tools und Plattformen zur Entwicklung und Implementierung von Bildungs-Chatbots
• Erörterung der ethischen Überlegungen und der aktuellen Grenzen der Chatbot-Technologie im Bildungskontext

Die Arbeitswelt wird digitaler und vielfältiger – und so auch unsere Kommunikation. Besonders in der Berufsausbildung ist sie der Schlüssel zu einem funktionierenden Miteinander. Unser Q 4.0 Training bringt Ihnen nahe, worauf es bei der Kommunikation mit jüngeren Generationen ankommt.

Das Training widmet sich den Bereichen der Kommunikation, in denen es in der Ausbildungspraxis hakt. Im Fokus steht dabei die generationengerechte Kommunikation am Beispiel der Generation Z. 

• Sie lernen, wie erfolgreiche Kommunikation mit Ihren Auszubildenden in kritischen Situationen und über verschiedene Medien hinweg gelingt.

• Sie verstehen, wie funktionierende Kommunikation mit Ihrem Verständnis als Ausbilderin oder Ausbilder zusammenhängt.

• Sie reflektieren im Austausch mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Kommunikationskultur in Ihrer Ausbildungspraxis und verlassen das Training mit konkreten Plänen, diese zu verbessern.

Der Arbeitsschutz im Betrieb ist ein komplexes Thema und die Vermittlung seiner vielschichtigen Aspekte in der Ausbildung essenziell. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie digitale Lehr- und Lernmethoden für Ihren Ausbildungsalltag kennen, mit denen Sie Arbeitssicherheit lebendig vermitteln können.  

Die Thematik wird zwar am Beispiel der „(Lager-) Logistik“ aufgezeigt, jedoch kann sich jeder anmelden, der mehr darüber erfahren möchte, wie sich „trockene Themen“ (z. B. Prävention im Arbeitsschutz) auch mit Hilfe digitaler Lösungen attraktiv und lerneffektiv darstellen und umsetzen lassen.

• Sie lernen, wie Sie mit digitalen Tools und Methoden Arbeitsschutzinhalte in den Bereichen Lager und Logistik digital und sicher vermitteln. 
• Durch die eigenen Lernerfahrungen reflektieren Sie die digitalen Lernmethoden anhand herausfordernder Themen praxisnah für Ihre Ausbildungspraxis.

Pecha Kucha – das bedeutet 20 Folien à 20 Sekunden. Diese Präsentationstechnik ist schnell, prägnant und visuell ansprechend. Perfekt, um Inhalte lebendig zu vermitteln und das Publikum zu begeistern - und das in nur 400 Sekunden. In der beruflichen Ausbildung bietet Pecha Kucha spannende Möglichkeiten, sowohl im Betrieb als auch in der Berufsschule: ob es um das Präsentieren von Ausbildungsinhalten, die Förderung der Kommunikationsfähigkeit, die Stärkung der Reflexionsfähigkeit oder auch die Aneignung von Medienkompetenz geht. Pecha Kucha ist eine "kleine" Technik mit großem Ergebnis und für Ausbildende, Berufschullehrer als auch Auszubildende gleichermaßen geeignet.

In diesem Vortrag erfahren Sie, wie die Technik funktioniert, warum sie für Sie in der beruflichen Ausbildung besonders gut geeignet ist und wie sie gut eingesetzt werden kann. Lassen Sie sich inspirieren und entdecken Sie, wie Pecha Kucha auch in Ihrem Ausbildungsalltag für kreative und nachhaltige Präsentationen sorgen kann.

Wichtiger Hinweis:

• Der Inhalt dieses Vortrags wird im "Kreativ präsentieren in nur 400 Sekunden: Workshop" am 22.10. praktisch vertieft. Gern können Sie sich für beide Termine anmelden - dies ist allerdings kein Muss.

Der kostenfreie Vortrag bietet Raum und Möglichkeiten für Ihre individuellen Fragen.

• Sie erfahren, was Pecha Kucha ausmacht und warum es so gut funktioniert.
• Sie erhalten Tipps, wie Sie die Technik kreativ in die Berufsausbildung einsetzen können.

In unserer Talk-Reihe wollen wir die Themen Preboarding, Onboarding und Offboarding für Azubis genauer betrachten. Daher haben wir jedem Thema einen eigenen Talk gewidmet, in dem wir jeweils einen Expert:inneneninput und ein Praxisbeispiel von verschiedenen Unternehmen vorstellen wollen.

Dieses Mal wollen wir uns dem Thema Onboarding widmen.

Onboarding beschreibt den Prozess der Eingliederung neuer Auszubildender in das Unternehmen, also die ersten Tage, Wochen und Monate nach dem offiziellen Ausbildungsbeginn. Wir meinen hier explizit die Zeit ab dem ersten Ausbildungstag. Die Zeit zwischen Vertragsunterschrift und Ausbildungsbeginn haben wir in unserem Talk zum Thema Preboarding behandelt. 

Gerade zu Beginn der Ausbildung werden die neuen Azubis mit dem Unternehmen, seinen Abläufen, Werten und ihrer konkreten Rolle vertraut gemacht. Ziel des Onboardings ist es, den Azubis einen optimalen Start zu ermöglichen, sie schnell und effektiv in das Unternehmen zu integrieren und sie zu produktiven Teammitgliedern zu machen. Ein strukturiertes Onboarding-Programm trägt maßgeblich dazu bei, die Motivation und Bindung der Azubis zu stärken und somit die Abbruchquote während der Ausbildung zu senken. 

Der Prozess umfasst verschiedene Elemente wie Einführungsveranstaltungen, Mentorenprogramme, Schulungen und regelmäßige Feedbackgespräche, die alle darauf abzielen, den neuen Azubis Sicherheit zu geben und sie in die Unternehmenskultur einzubinden.

Erfahren Sie in unserem Q 4.0 Talk, warum ein durchdachtes Onboarding entscheidend für den langfristigen Erfolg Ihrer Ausbildungsprogramme ist, welche Good Practices von Expert empfohlen werden und wie Sie Ihr Onboarding-Konzept mit digitalen Tools und persönlicher Betreuung optimal gestalten können.

• Einen Überblick über das Thema Onboarding
• Einen Expert:innenvortrag zur Bedeutung und Umsetzung eines gelungenen Onboardings
• Ein Praxisbeispiel und Erfahrungen aus erster Hand
• Austausch und Vernetzung
• Ideen und Inspiration für die eigene Arbeit

In unserer Talk-Reihe wollen wir die Themen Preboarding, Onboarding und Offboarding für Azubis genauer betrachten. Daher haben wir jedem Thema einen eigenen Talk gewidmet, in dem wir jeweils einen Expert:inneneninput und ein Praxisbeispiel von verschiedenen Unternehmen vorstellen wollen.

Losgehen soll es mit dem Thema Preboarding.

Preboarding beschreibt den Prozess vor dem Onboarding, also die Zeit vor dem eigentlichen Ausbildungsbeginn. Je nach Unternehmen liegt zwischen den Bewerbungsgesprächen und den anschließenden Vertragsunterzeichnungen und dem eigentlichen Ausbildungsbeginn ein mehr oder weniger langer Zeitraum. Ziel des Preboardings ist es, diesen Zeitraum bereits zu nutzen, um die angehenden Azubis an das Unternehmen zu binden und Lust auf die anstehende Ausbildung und die Arbeit zu machen. So sollen frühzeitige Abbrüche und Absagen vermieden werden und die Motivation der Azubis soll gesteigert werden. Dieser Prozess kann durch verschiedenste Methoden, die alle darauf abzielen, den Kontakt zu den angehenden Azubis zu stärken, gestaltet werden.

Erfahren Sie in unserem Talk, warum auch Preboarding immer wichtiger wird, welche Tipps Expert:innen zum Preboarding geben und wie andere Unternehmen das Thema Pre- und Onboarding angehen.

Miriam Schöpp betreut das Projekt Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung (KOFA) für das Institut der deutschen Wirtschaft, für das sie seit 2020 tätig ist. Ihre Schwerpunktthemen sind Fachkräftesicherung, Bildung und Qualifizierung. Sie weiß, mit welchen Mitteln Sie Ihre Ausbildildenden schon vor dem Ausbildungsstart ans Unternehmen binden können.

Ben Kayser ist Ausbildungsmeister für die Stadtwerke in Kiel und durch seine jahrelange Praxis kennt auch er sich mit der erfolgreichen Suche nach neuen Auszubildenden bestens aus und auch damit, wie man die jungen Menschen begeistert am Ball hält. 

• Expert:inneneninput zum Thema Preboarding.
• Ein Praxisbeispiel und Erfahrungen aus erster Hand.
• Austausch und Vernetzung.
• Ideen und Inspiration für die eigene Arbeit.

Digitale Lernmedien bringen zahlreiche Vorteile mit sich und bieten vielfältige Einsatzmöglichkeiten in der Pflegeausbildung. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie, solch digitales Lernmaterial für die Ausbildungspraxis selbstständig und bedarfsorientiert zu entwickeln.

• Sie lernen alles über Kompetenzorientierung und wie Sie in der generalistischen Pflegeausbildung geeignete Lern- und Arbeitssituationen schaffen.
• Sie erstellen erste Lernmaterialien, die Sie direkt in die Praxisanleitung integrieren können.
• Sie führen ein digitales Lerntagebuch, um die Entwicklung Ihrer Materialien zu dokumentieren und jederzeit darauf zurückgreifen zu können.

Wie können Auszubildende aktiv in Problemlösungen eingebunden werden – und zwar auf Augenhöhe? In diesem Q 4.0 Talk lernen Ausbilderinnen und Ausbilder, wie sie kollegiale Fallberatung als Format ins Ausbildungsteam integrieren können – nicht nur unter Kolleginnen und Kollegen, sondern gemeinsam mit Auszubildenden.

Die Methode bietet Auszubildenden die Möglichkeit, eigene herausfordernde Situationen einzubringen und im geschützten Rahmen gemeinsam mit anderen – Ausbilderinnen und Ausbildern wie Auszubildende– neue Perspektiven zu entwickeln. Das stärkt nicht nur die Selbstreflexion und das Miteinander im Team, sondern zeigt Auszubildenden auch echte Wertschätzung.

Der Einbezug ihrer Perspektiven steigert die Qualität der Ausbildung, weil reale Praxissituationen zum Ausgangspunkt für gemeinsames Lernen werden – mit konkretem Nutzen für alle Beteiligten.

Wie können Auszubildende aktiv in Problemlösungen eingebunden werden – und zwar auf Augenhöhe? In diesem Q 4.0 Talk lernen Ausbilderinnen und Ausbilder, wie sie kollegiale Fallberatung als Format ins Ausbildungsteam integrieren können – nicht nur unter Kolleginnen und Kollegen, sondern gemeinsam mit Auszubildenden.

Die Methode bietet Auszubildenden die Möglichkeit, eigene herausfordernde Situationen einzubringen und im geschützten Rahmen gemeinsam mit anderen – Ausbilderinnen und Ausbildern wie Auszubildende– neue Perspektiven zu entwickeln. Das stärkt nicht nur die Selbstreflexion und das Miteinander im Team, sondern zeigt Auszubildenden auch echte Wertschätzung.

Der Einbezug ihrer Perspektiven steigert die Qualität der Ausbildung, weil reale Praxissituationen zum Ausgangspunkt für gemeinsames Lernen werden – mit konkretem Nutzen für alle Beteiligten.

Aufgrund des zunehmenden Fachkräftemangels ist das Recruiting von passendem Personal in den vergangenen Jahren immer schwieriger geworden. Unternehmen müssen sich als attraktiver Arbeitgeber hervortun und positiv gegenüber Wettbewerbern abgrenzen. Ein authentisches Employer Branding wird daher bei der Personalgewinnung und im Azubi-Recruiting immer wichtiger.

Anmeldeschluss: 22.01.2025

In unserem Q 4.0 Training werden Ihnen neue Möglichkeiten gezeigt, um den Bewerbungsprozess in Ihrem Ausbildungsbetrieb zu optimieren. Dabei werden die Unterschiede zwischen verschiedenen Zielgruppen thematisiert und Sie lernen, die passenden Kommunikationskanäle zu identifizieren. Hierbei setzen wir auf die Methode der Candidate Journey, die einen essenziellen Beitrag zur Stärkung Ihrer Arbeitgebermarke und zum Aufbau eines erfolgreichen Employer Brandings leisten kann. Diese Methode ermöglicht die Analyse des Bewerbungsprozesses aus der Sicht der Bewerber:innen, unterteilt in verschiedene Phasen.

Der erste Abschnitt des Trainings bietet eine umfassende Einführung in die Persona-Methode, mit dem Ziel, eine repräsentative Candidate-Persona für Ihr fiktives Unternehmen zu erstellen. Durch eine detaillierte Definition Ihrer Zielgruppe wird diese Persona zu einer authentischen Repräsentation Ihrer potenziellen Bewerber:innen.

Im weiteren Verlauf des Trainings lernen Sie anhand dieser Persona, bestehende Berührungspunkte von potenziellen Bewerber:innen zu analysieren und zu optimieren. Hierbei kommt die Methode des Mappings zum Einsatz, um die Candidate Journey Ihrer Persona systematisch zu untersuchen. Im Rahmen des Trainings arbeiten Sie zudem gemeinsam mit anderen Teilnehmenden an der Entwicklung einer Lerneinheit, um das erworbene Wissen effektiv an die Auszubildenden in Ihrem Unternehmen zu vermitteln.

Unser Training folgt einem Blended-Learning-Format. Das bedeutet, dass Sie sowohl in selbstgesteuerten Lernphasen mit Hilfe von multimedialen Lerninputs als auch in Gruppenworkshops lernen. Die Workshops bieten nicht nur die Möglichkeit zur Vertiefung und Erweiterung der Lerninhalte, sondern ermöglichen auch den direkten Austausch mit anderen Ausbilder:innen. Zusätzlich gibt es im Rahmen des Trainings eine Tandem-Phase, in der Sie direktes Feedback zu Ihrer Candidate Journey von anderen Teilnehmer:innen erhalten.

• Sie lernen, wo und wie Sie passende Kandidatinnen und Kandidaten für Ihre Stellen finden.

• Sie lernen, wie Sie Berührungspunkte zwischen Ihrem Unternehmen und Kandidatinnen und Kandidaten identifizieren und wie Sie diese gestalten, um einen positiven Eindruck zu hinterlassen.

• Sie lernen, wie Sie durch eine erfolgreiche Gestaltung der Candidate Journey Ihre Arbeitgebermarke stärken und Ihr Employer Branding aufbauen.

• Sie erarbeiten gemeinsam mit den anderen Teilnehmenden eine komplette Lerneinheit, um die gelernten Inhalte an Ihre Auszubildenden zu vermitteln.

Was braucht es, um passende Auszubildende zu gewinnen – und sie langfristig zu halten? In diesem Präsenz-Workshop arbeiten Ausbilder:innen und Entscheider:innen mit der Methode LEGO® SERIOUS PLAY® an einem zentralen Erfolgsfaktor: einem zeitgemäßen, authentischen Ausbildungsmarketing.

Im kreativen Prozess entwickeln die Teilnehmenden konkrete Ansätze, um Recruitingprozesse wirksamer, wertschätzender und zukunftsorientierter zu gestalten. Die Methode fördert den Dialog auf Augenhöhe, neue Perspektiven und nachhaltige Strategien – praxisnah, strukturiert und lebendig.

• Einführung in die Methode LEGO® Serious Play®
• Sensibilisierung für Grundlagen gelingenden Ausbildungsmarketings
• Erarbeitung von Modellen zur Verdeutlichung der Handlungsmöglichkeiten im Ausbildungsalltag
• Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbilder:innen und Entscheider:innen

Erleben Sie einen anderen Weg zu denken: Tauchen Sie mit uns in die Welt der innovativen Kommunikations- und Problemlösungsmethode LEGO® Serious Play® ein. In drei Workshops geht es darum, die Methode kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Erfahren Sie, wie Sie LEGO® Serious Play® in der Ausbildung und zusammen mit Ihren Azubis anwenden können.

Termin 1: 20.03. - LEGO® Serious Play® I: Wie Modelle entstehen

Termin 2: 03.04. - LEGO® Serious Play® II: Was die Modelle bedeuten

Termin 3: 17.04. - LEGO® Serious Play® III: Vom Individual- zum Gruppenmodell 

Die Workshops bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine in die Methode einsteigen.

HINWEIS: Bringen Sie bitte Ihre eigenen LEGO®-Steine zum Workshop mit. Sie benötigen keine speziellen Steine. Bringen Sie einfach mit, was Sie zu Hause haben - zwei Handvoll LEGO® reichen bereits aus!

• Einführung in die Methode LEGO® Serious Play®
• Praktische Übungen zur Anwendung im Ausbildungskontext
• Erarbeitung von konkreten Einsatzmöglichkeiten mit Auszubildenden
• Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbilder:innen

Die Integration von XR-Technologien in die Ausbildung bringt vielfältige Möglichkeiten mit sich und unterstützt den Weg des Unternehmens in eine hybride Arbeitswelt. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie diese immersiven Technologien und ihre Vorteile für die Vermittlung von Lerninhalten in der Ausbildung näher kennen. Wir identifizieren gemeinsam ein relevantes Szenario zur Arbeitssicherheit in der Logistik in Ihrem Unternehmen und produzieren dazu eigene 360°-Inhalte sowie eine virtuelle Tour zum Einsatz in Ihrem Ausbildungsalltag.

• Sie lernen, wie Sie 360°-Inhalte für die Vermittlung von Lerninhalten in Ihrer Ausbildungspraxis verwenden können.
• Sie erlernen den Umgang mit Technik und digitalen Tools, mit denen Sie eine virtuelle 360°-Tour erstellen können.
• Sie produzieren angeleitet eigene und auf Ihr Unternehmen zugeschnittene virtuelle 360°-Inhalte sowie eine virtuelle Tour, die Sie in Ihrem Ausbildungsalltag verwenden können.

Wir laden Sie herzlich zu unserem Stammtisch für Ausbilderinnen und Ausbilder ein. Sie haben die Gelegneheit zum Kennenlernen, Austauschen und erarbeiten von Best Practices für die Ausbildungspraxis. Jedes Mal steht ein bestimmtes Fokusthema im Mittelpunkt, welches beim vorherigen Termin abgestimmt wird. Das Thema für diese Happy AuA wird bald bekannt gegeben.

Wir freuen uns auf Sie und den gemeinsamen Austausch!

Ihr Q4.0 Team Niedersachsen/ Bremen

• Wechselnde Fokusthemen rund um das Thema Ausbildung
• Austausch mit anderen Ausbilder:innen
• Gemeinsames brainstormen
• Entwicklung von ersten Ideen zur Umsetzung in Ihrem Ausbildungsbetrieb

Freuen Sie sich auf unseren Ausbildungsstammtisch zum Fokusthema Diversity in der Ausbildung! In einer lockeren offenen Austauschrunde besprechen wir, wie Vielfalt das Ausbildungsumfeld bereichern kann und entwickeln gemeinsam konkrete Strategien, um Diversity in Ihren Unternehmen zu fördern – eine tolle Gelegenheit zum Vernetzen und voneinander Lernen! 

Termin: 26.03.25 

Wir freuen uns auf Sie!

• Wechselnde Fokusthemen rund um das Thema Ausbildung
• Austausch mit anderen Ausbilder:innen
• Gemeinsames brainstormen
• Entwicklung von ersten Ideen zur Umsetzung in Ihrem Ausbildungsbetrieb

Die Digitalisierung durchdringt zahlreiche Bereiche unserer Arbeitswelt. Um handlungs- und wettbewerbsfähig zu bleiben, sollte auch die Ausbildungspraxis laufend modernisiert und zeitgemäß gestaltet werden.

Wie Sie Ihre Lehrmethoden verändern können, um die Chancen agiler und digitaler Zusammenarbeit in den Abläufen Ihres Betriebs optimal auszuschöpfen, lernen Sie in unserem Q 4.0 Training. Dabei erfahren Sie, wie New Learning-Konzepte, wie selbstgesteuertes Lernen und flexible Lernformate, die Ausbildungsqualität steigern und Ihre Auszubildenden optimal auf die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt vorbereiten.

Schaffen Sie eine Lernkultur, die Innovation und Eigenverantwortung fördert!

• Sie lernen zeitgemäße Lehr- und Lernmethoden kennen, die das selbstgesteuerte Lernen und die Eigenverantwortung der Auszubildenden fördern.

• Sie erfahren, wie Sie Ihre Auszubildenden durch moderne Lernkonzepte auf die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt vorbereiten und deren Innovationsfähigkeit steigern.

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Lassen Sie uns gemeinsam in einen kurzen, knackigen Austausch treten. Und das alles in der Zeit, die es braucht um eine Tasse Kaffee (oder ein anderes Heißgetränk) zu genießen! Herzlich willkommen zu unserem Onlineformat “Kaffee-Qlatsch”. 

Die Idee dazu entstand...Überraschung...an der Kaffeemaschine beim Plausch unter Kolleg:innen. Gesagt-getan-gemacht. Das Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle hat in Zusammenarbeit mit dem NETZWERK Q 4.0 Sachsen ein Format erstellt, in dem es nicht darum geht, besonders viel Input in kurzer Zeit zu vermitteln! Vielmehr führen wir inspirierende Gespräche, tauschen uns aus und gönnen uns im Arbeitsalltag einen Moment der Ruhe.   

Zeit: ab 15:03 Uhr 
Ort: Online über MS Teams

• Wie generiere ich erfolgreichen Content (LinkedIn etc.) ohne künstlichen touch?
• Wie kann mir KI helfen, online sichtbarer zu werden?
• Welche Tipps sollte ich für das Erstellen authentischer Posts beachten?

Schreiben Ihre Auszubildenden auch so ungern ihr Berichtsheft und bauen zudem noch viele Rechtschreibefehler ein? 
Erfahren Sie in diesem Talk wie mit einem eigenen ChatGPT-Assistenten Berichtshefteinträge in kürzester Zeit erstellt, Fehler minimiert und Ihre Auszubildenden motiviert bei der Sache sind und Gelerntes besser reflektieren können.  
Präsentiert werden praxisnahe Anwendungsbeispiele und wertvolle Einblicke, wie Sie als Ausbilder:in diese Technologien nutzen können, um die Ausbildungsqualität nachhaltig zu verbessern. 

• Berichtsheft mit KI 
• ChatGPT-Assistent 
• praxisnahe Anwendungsbeispiele

Möchten Sie Ihre Ausbildungsmethoden auf das nächste Level heben? In unserem praxisorientierten Workshop lernen Sie, wie Sie generative KI gezielt und sinnvoll in Ihrem Ausbildungsalltag einsetzen können.

Wir geben Ihnen einen Überblick über die Entwicklung von KI und zeigen, wie sich generative KI von klassischen KI-Technologien abgrenzt. Im Fokus stehen dabei die Funktionsweisen und vielseitigen Einsatzmöglichkeiten – ob Texte, Bilder oder Audio.

Gemeinsam probieren wir verschiedene KI-Tools aus, entwickeln konkrete Einsatzszenarien für Ihre Ausbildung und diskutieren dabei auch kritisch über Herausforderungen sowie zukünftige Trends. Dieser Workshop ist auf Einstiegsniveau.

• Sie verstehen die historische Entwicklung von KI
• Sie kennen den Unterschied zwischen KI und Generativer KI
• Sie erfahren kreative Einsatzmöglichkeiten von Generativer KI für den Ausbildungsalltag
• Sie sind in der Lage Generative KI kritisch zu betrachten und darüber zu diskutieren

Wie können moderne Technologien und soziale Nachhaltigkeitskonzepte genutzt werden, um das Arbeitgeberimage zu stärken und junge Talente zu gewinnen? Die gemeinsame Online-Veranstaltung mit den Projekten Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle und BBNE-EcoNet geht genau dieser Frage auf den Grund.

Gemeinsam mit unseren Expert:innen Dr. Andreas Argubi-Wollesen (exoIQ) und Ines Schalk (BGHW) tauschen wir uns darüber aus, wie Exoskelette sinnvoll in die Ausbildung integriert werden können, welche Anschaffungsmöglichkeiten für kleine und mittlere Unternehmen (KMU) bestehen und wie der Einsatz von Exoskeletten nicht nur die körperliche Entlastung fördert, sondern auch die Ressourcen des Unternehmens langfristig schonen kann.

Zeit: 15:03 - 15:57 Uhr
Ort: Online über MS Teams

Wie können moderne Technologien und soziale Nachhaltigkeitskonzepte genutzt werden, um das Arbeitgeberimage zu stärken und junge Talente zu gewinnen? Die gemeinsame Online-Veranstaltung mit den Projekten Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle und BBNE-EcoNet geht genau dieser Frage auf den Grund.

Um Auszubildende mit Behinderung oder Förderbedarf erfolgreich für Ihr Unternehmen zu gewinnen, sind eine Vorbereitung und eine klare Kommunikation mit Plan unerlässlich. Tom Hübner von unitrans Hauptvogel GmbH gibt uns einen Best-Practice-Einblick in die jahrelange Gewinnung und Ausbildung von Azubis mit Behinderung oder Förderbedarf.

Dies ist der zweite Teil unserer Q 4.0 Talk-Reihe zum Thema Fachkräftegewinnung & Inklusion. Hier geht es zum ersten Talk.

Unser Q 4.0 Talk startet ab 10.30 Uhr über Microsoft Teams. Den Link zum virtuellen Raum erhalten Sie dann kurz vor der Veranstaltung von uns. Bitte achten Sie bei der Anmeldung auf korrekte Angaben, da diese für die Versendung des Raumlinks, als auch für die Teilnahmebescheinigungen verwendet werden.

• Was braucht es für eine erfolgreiche inklusive Ausbildung?
• Wie kann ich ein gelungene Inklusion planen?
• Welchen Mehrwert bietet Inklusion für das Unternehmen?

In der heutigen schnelllebigen und komplexen Arbeitswelt ist Teamwork unerlässlich. Ein gutes Zusammenarbeiten ist aber alles andere als ein Selbstläufer. Mit der fortschreitenden und durch die Corona-Pandemie noch einmal beschleunigten digitalen Transformation zeigen sich deutlich die Herausforderungen. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie, wie Teamarbeit in der digitalen Arbeitswelt gelingt und welche wichtige Rolle Sie als Ausbilderin oder Ausbilder dabei einnehmen.

• Sie lernen, wie sich Teams finden und gemeinsam entwickeln können und wie das Zusammenarbeiten im virtuellen Raum erfolgreich funktioniert. 

• Sie erfahren, welche Auswirkungen Komplexität und Schnelllebigkeit auf die Ausbildung haben und wie Sie Diversität, Reverse-Mentoring, Kollaboration und agiles Arbeiten gezielt einsetzen. 

• Sie lernen, wie Sie als Ausbilderin oder Ausbilder Konfliktsituationen meistern und lösen und welche Chancen offene Fehlerkulturen und neue Arbeitskonzepte wie agile Arbeitsmethoden für die Ausbildungspraxis und die Teamarbeit in Ihrem Betrieb bergen. 

Dies ist der einleitende Teasertext in der Detailseite als Absatz in normaler Auszeichnung. Hier bitte unbedingt nicht direkt aus Word einkopieren, sondern zu kopierenden Text immer über ein Textpad zwischenkopieren.
Alternativ kann hier auch in die Quellcode-Ansicht umgeschaltet werden, und der Text eingefügt werden. Dies entfernt ebenfalls Steuerzeichen. Anschließend kann der HTML-Ansicht wieder umgeschaltet und die Seite gespeichert werden.

• Dies ist die Punktliste für die kompakte Darstellung des Angebots im Accordion
• hier werden nur die Listenelemente eingetragen
• bitte auch hier nicht direkt aus Word einkopieren, wie im Haupttext beschrieben
• Hier bitte auch keine Überschrift einfügen, diese kommt aus dem Template

Der EU-AI-ACT mitsamt KI-Verordnung (KI-VO) fordern eine gezielte Vermittlung von KI-Kompetenz in der Ausbildung. Unternehmen, die Auszubildenden KI-Tools zur Verfügung stellen, übernehmen die Rolle von Betreibern oder Anbietern und müssen daher sicherstellen, dass KI-Kompetenzen praxisnah und regelkonform vermittelt werden. In diesem Workshop zeigt Ihnen Cynthia Weißflog vom KI-Anbieter fobizz deshalb, wie KI-Kompetenz in der Ausbildung konkret eingeübt werden kann. fobizz bietet eine sichere und datenschutzkonforme KI-Umgebung, die bereits in vielen deutschen Schulen und Bundesländern erfolgreich eingesetzt wird.

• Überblick über die Anforderungen von EU-AI-ACT und KI-VO durch Darstellung der Lösungsansätze bei fobizz
• Praktisches Arbeiten mit den fobizz-KI-Tools unter Beachtung der regulatorischen Vorgaben.
• Tipps für den erfolgreichen Einsatz von KI in der Ausbildung und deren Integration in den Ausbildungsalltag

Seit Februar 2025 ist der EU AI Act – auch bekannt als KI-Verordnung (KI-VO) – in Kraft. Er verpflichtet dazu, beim Einsatz von KI-Anwendungen wie ChatGPT & Co. KI-Kompetenzen zu schulen. In Deutschland ist die Bundesnetzagentur für die Aufsicht über die Umsetzung des Gesetzes zuständig. Sie warnt ausdrücklich: Ein Mangel an KI-Kompetenz kann als Verletzung der Sorgfaltspflicht gelten – insbesondere, wenn daraus ein Schaden entsteht.

Das bedeutet: Ausbilderinnen und Ausbilder müssen Auszubildende im Umgang mit KI-Systemen anleiten und sensibilisieren. Da der EU AI Act dies nicht im Detail regelt, hat die Bundesnetzagentur im Juni 2025 konkrete Empfehlungen zur Förderung von KI-Kompetenz veröffentlicht.

• Ein kompakter Überblick über den EU AI Act und seine Bedeutung für die Ausbildung
• Einblick in die aktuellen Empfehlungen der Bundesnetzagentur zur Vermittlung von KI-Kompetenz
• Praktische Tipps für die Umsetzung im Ausbildungsalltag

Es gibt unzählige Veranstaltungen rund um KI und viele Anwendungsszenarios: Doch was ist für den Ausbildungsalltag relevant und praktikabel? Wo können Sie ansetzen? Anhand von zwei Beispielen unter Nutzung von Chatbots bieten wir diesmal in Kooperation mit Dr. Wolfgang König von der Regionalen Koordinierungsstelle Netzwerk Q 4.0 in MV-Schwerin einen praxisnahen Talk an, bei dem Sie mit Sicherheit etwas mitnehmen werden. Wer möchte kann direkt mit Microsofts CoPilot oder ChatGPT von OpenAI mitmachen.

Anmeldung über diesen LINK: https://rbw.de/veranstaltung/wir-lieben-ausbildung/

• Praxisnahe Beispiele zur Nutzung von KI in der Ausbildung
• Lernfahrplan: Wie können Azubis mit KI lernen
• Schritte zur Umsetzung der Berufsbildposition „Digitale Arbeit“

Mit Februar 2025 gilt der EU AI Act . Unternehmen müssen diesen zwingend beachten! Im Rahmen der Veranstaltung erwartet Sie ein kurzer Überblick über die Risiken beim Einsatz von KI in der Ausbildung, in welchen Rollen Sie sich wiederfinden könnten, und welchen Mehrwert Ihnen die sogenannte KI-Kompetenz für die Praxis bringen wird. Inputgeber ist der KI-Compliance Experte Christian Schröder (https://datenschutzfachmann.eu/ueber-uns/ ). Er hat sich in den letzten zehn Jahren auf die Beratung von Unternehmen bei der Umsetzung von Compliance-Anforderungen im Kontext der Digitalstrategie der EU spezialisiert, zu der seit kurzem auch die KI-Verordnung gehört. (Bitte beachten Sie: Diese Veranstaltung stellt keine Rechtsberatung dar!).

• Überblick zum EU AI ACT
• Was KI-Kompetenz in der Ausbildung?
• Tipps für die Ausbildung mit KI

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Bildungswelt grundlegend. Sie ermöglicht individuelle Lernbegleitung, automatisierte Unterstützung bei Routineaufgaben und eröffnet neue Wege der Wissensvermittlung. Chatbots wie ChatGPT können Sie bereits jetzt schon in der Ausbildung einsetzen! In diesem Q 4.0 Training lernen Sie ganz praktisch, wie das funktioniert.

• Sie lernen den Umgang mit ChatGPT und weiteren Chatbots

• Sie lernen, wie Sie Chatbots als Ausbilder:in selbst für didaktische Zwecke nutzen können

• Sie lernen, wie Sie ihre Auszubildenden ertüchtigen, ChatGPT und andere Chatbots kompetent im Ausbildungsalltag zu verwenden

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Bildungswelt grundlegend. Sie ermöglicht individuelle Lernbegleitung, automatisierte Unterstützung bei Routineaufgaben und eröffnet neue Wege der Wissensvermittlung. Chatbots wie ChatGPT können Sie bereits jetzt schon in der Ausbildung einsetzen! In diesem Q 4.0 Training lernen Sie ganz praktisch, wie das funktioniert.

• Sie lernen den Umgang mit ChatGPT und weiteren Chatbots

• Sie lernen, wie Sie Chatbots als Ausbilder:in selbst für didaktische Zwecke nutzen können

• Sie lernen, wie Sie ihre Auszubildenden ertüchtigen, ChatGPT und andere Chatbots kompetent im Ausbildungsalltag zu verwenden

Die Fähigkeit, digital zu kommunizieren, wird in der heutigen Arbeitswelt immer wichtiger und bildet die Grundlage für die mobile Zusammenarbeit in Unternehmen. Berufsschullehrkräfte müssen die Auszubildenden auf die realen Arbeitsbedingungen vorbereiten und ihnen die entsprechenden Kommunikationsfähigkeiten vermitteln

Die Vermittlung des Themas „Digitale Kommunikation“ an kaufmännische Auszubildende ist zum wesentlichen Bestandteil einer umfassenden Berufsausbildung geworden. Auch die Änderungen der Standardberufsbildpositionen sieht diese Thematik explizit vor – digitale Kommunikation wird somit langfristig zum Prüfungsthema.

In diesem Onlinekurs lernen Sie die wichtigsten digitalen Tools und Methoden kennen, die in der internen Bürokommunikation eingesetzt werden.

• Sie lernen, mit digitalen Kommunikationstools umzugehen.
• Sie erfahren wesentliche Kommunikationsregeln und datenschutzrechtliche Grundlagen.
• Sie werden dabei unterstützt, das Thema methodisch-didaktisch strukturiert in der kaufmännischen Ausbildung zu vermitteln

Die Digitalisierung verändert die Arbeitswelt – und damit auch die Ausbildung. Digitale Lernmedien bieten innovative Möglichkeiten, Wissen zu vermitteln und Auszubildende optimal auf die Anforderungen der Zukunft vorzubereiten. Mit diesem Onlinekurs lernen Sie, wie Sie diese Chancen nutzen können, um Ihre Ausbildungsprozesse moderner, effizienter und individueller zu gestalten.

• Vorteile digitaler Lernmedien: Verstehen Sie, wie digitale Medien Flexibilität und Individualisierung fördern und verschiedene Lernstile gezielt ansprechen.
• Formate digitaler Lernmedien: Entdecken Sie Formate wie Lernapps, WBTs und interaktive Videos und erfahren Sie, wie Sie diese zielgerichtet einsetzen.
• Gestaltung digitaler Lernmedien: Lernen Sie, was bei der Gestaltung von digitalen Lernmedien wichtig ist, sowie geeignete Tools.
• Zukunftstrends: Erhalten Sie Einblicke in KI, Augmented Reality und Gamification und entdecken Sie ihr Potenzial für die Ausbildung in der Metall- und Elektroindustrie.

Wie gelingt es, junge Auszubildende wirklich zu erreichen? Dieser Workshop vermittelt praxisnah, wie eine klare, wertschätzende Kommunikation die Zusammenarbeit stärkt. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Haltung, lernen die Bedürfnisse junger Nachwuchskräfte besser zu verstehen und erhalten konkrete Werkzeuge für konstruktive Gespräche – auch in herausfordernden Situationen.

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das Anmeldeformular.

• Grundlagen wertschätzender Kommunikation (Haltung, Sprache, Wirkung)
• Kommunikationsbedürfnisse der Generation Z & Alpha
• Wertschätzung sichtbar machen: Anerkennung konkret ausdrücken, Stärken stärken und positive Beziehungsmomente schaffen
• Souverän in schwierigen Gesprächen: deeskalierend kommunizieren, Spannungen konstruktiv lösen

Was wünschen sich Auszubildende wirklich? Und stimmen diese Wünsche mit dem überein, was Ausbilder:innen glauben? Die aktuelle Studie von u-form zeigt: Zwischen den Erwartungen beider Seiten klafft oft eine überraschend große Lücke – mit Auswirkungen auf das Ausbildungsmarketing und den Ausbildungserfolg.

In diesem Q 4.0 Talk stellt u-form zentrale Studienergebnisse vor, zeigt Beispiele aus der Praxis und welche konkreten Maßnahmen Unternehmen daraus ableiten können, um junge Talente passgenauer anzusprechen und langfristig zu binden. 

Das Begleitmaterial zur Veranstaltung "Richtig gutes Azubi-Recruiting - Mit Eignungsdiagnostik und Studienerkenntnissen zu mehr geeigneten Azubis" können Sie als PDF herunterladen. 

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das Anmeldeformular.

Was wünschen sich Auszubildende wirklich? Und stimmen diese Wünsche mit dem überein, was Ausbilder:innen glauben? Die aktuelle Studie von u-form zeigt: Zwischen den Erwartungen beider Seiten klafft oft eine überraschend große Lücke – mit Auswirkungen auf das Ausbildungsmarketing und den Ausbildungserfolg.

In diesem Q 4.0 Talk stellt u-form zentrale Studienergebnisse vor, zeigt Beispiele aus der Praxis und welche konkreten Maßnahmen Unternehmen daraus ableiten können, um junge Talente passgenauer anzusprechen und langfristig zu binden. 

Das Begleitmaterial zur Veranstaltung "Richtig gutes Azubi-Recruiting - Mit Eignungsdiagnostik und Studienerkenntnissen zu mehr geeigneten Azubis" können Sie als PDF herunterladen. 

Erfahren Sie, wie Roche Diagnostics mit dem innovativen Konzept der Personalisierten Ausbildung die individuellen Stärken von Auszubildenden gezielt fördert und gleichzeitig Diversität in der Berufsausbildung integriert.

Entdecken Sie praxisbewährte Ansätze und Erfolgsfaktoren, die nicht nur die Zukunftsfähigkeit der Ausbildung sichern, sondern auch das Employer Branding und Ausbildungsmarketing nachhaltig stärken. Lassen Sie sich inspirieren und gewinnen Sie wertvolle Impulse für Ihre eigene Ausbildungspraxis!

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das Anmeldeformular.

Erfahren Sie, wie Roche Diagnostics mit dem innovativen Konzept der Personalisierten Ausbildung die individuellen Stärken von Auszubildenden gezielt fördert und gleichzeitig Diversität in der Berufsausbildung integriert.

Entdecken Sie praxisbewährte Ansätze und Erfolgsfaktoren, die nicht nur die Zukunftsfähigkeit der Ausbildung sichern, sondern auch das Employer Branding und Ausbildungsmarketing nachhaltig stärken. Lassen Sie sich inspirieren und gewinnen Sie wertvolle Impulse für Ihre eigene Ausbildungspraxis!

In diesem Workshop stehen Tools und Übungen für den Alltag im Fokus. Gemeinsam entwickeln wir individuelle Strategien zur Stressbewältigung und erproben wirksame Techniken aus den Bereichen Achtsamkeit, Entspannung und Zeitmanagement. Der Workshop bietet Raum für Austausch und Praxisbezug, damit Sie das Gelernte direkt in Ihrer Ausbildungsarbeit umsetzen können. Gestalten Sie Ihre Arbeit stressfreier und gewinnen Sie neue Energie – für sich und Ihre Auszubildenden.

• Praktische Tools und Übungen für den stressigen Ausbildungsalltag
• Individuelle Strategien zur Stressbewältigung 
• Erprobte Techniken aus Achtsamkeit, Entspannung und Zeitmanagement
• Raum für Austausch und kollegiale Beratung
• Direkter Praxisbezug zur Ausbildungsarbeit
• Impulse zur langfristigen Stressreduktion und Selbstfürsorge
• Mehr Gelassenheit und neue Energie für Sie und Ihre Auszubildenden

Unsere Gedanken beeinflussen, wie wir mit Belastungen umgehen. Mentale Stresskompetenz ist der Schlüssel, um negative Denkmuster zu durchbrechen und innere Stärke aufzubauen. 

Dieser Talk widmet sich der Kraft der Gedanken und zeigt, wie Sie innere Resilienz stärken können. Lernen Sie Techniken wie Dekatastrophisierung und Relativierung kennen, um negative Denkmuster zu durchbrechen und mit Herausforderungen / Stressoren gelassener umzugehen. Mit praxisnahen Tipps erfahren Sie, wie Sie Ihren Fokus stärken und mentale Kraft für den Ausbildungsalltag entwickeln können.

Berufsausbildungen sind ein wichtiges Fundament für die Teilhabemöglichkeiten von Jugendlichen und jungen Erwachsenen am Arbeitsleben. Daher ist es wichtig diese jungen Menschen während der Ausbildung ihren individuellen Bedarfen entsprechend zu unterstützen.

Als ausbildende Fachkraft geben Sie Ihr Können und Ihr Wissen weiter und stehen den Auszubildenden in schwierigen Situationen zur Seite. Davon profitieren Sie beide, aber auch Ihr Betrieb und unsere Gesellschaft. Denn gute Ausbildung ist ein wichtiger Pfeiler zur Sicherung der Zukunftsfähigkeit unserer Wirtschaft.

• Sie sensibilisieren sich für das Thema "Inklusion in der Berufsausbildung".
• Sie eignen sich Hintergrundwissen und Ausbildungsmöglichkeiten für Jugendliche mit Handicap an, sowie die Anlaufstellen, um weiterführende Informationen zu erhalten.
• Sie lernen verschiedene digitale Tools und Medien, um Ihre Ausbildung diklusiv zu gestalten und können diese in Ihrer Ausbildung einsetzen.