Den ersten Entwurf einer PowerPoint-Präsentation in nur fünf Minuten von einer KI erstellen lassen? Oder Unterstützung bei der mühsamen Formulierung der SVERWEIS-Formel in Excel erhalten? Klingt nach Zukunftsmusik, ist aber mit Microsoft 365 Copilot schon heute Realität!

Microsoft Office-Programme wie PowerPoint oder Excel sind in vielen Unternehmen Standard und begleiten Auszubildende von den ersten Tagen an. Sie werden in zahlreichen Abteilungen genutzt, vom Controlling über das Personalwesen bis hin zur Verwaltung. Mit der schrittweisen Integration von KI-Anwendungen erweitern sich die Einsatzmöglichkeiten dieser Programme im Arbeitsalltag, was mittelfristig auch die Ausbildung beeinflussen wird.

Bis sich die KI-Funktionen in Microsoft Office flächendeckend durchsetzen, wird es allerdings noch etwas dauern. Dieser Talk bietet Ausbilder:innen die Möglichkeit, einen ersten Eindruck von den Neuerungen zu gewinnen.

In diesem Q 4.0 Onlinekurs erarbeiten Sie sich Wissen rund um die Zusatzqualifikation „Additive Fertigungsverfahren“ in den Metall- und Elektro-Ausbildungsberufen.

• Sie lernen, welche Anforderungen durch Sie und Ihren Betrieb sowie durch Ihre Auszubildenden zu erfüllen sind und welche Formalien Sie bei einer geplanten Durchführung zu berücksichtigen haben.

• Sie erfahren in einem Best Practice Video, wie sich ein Betrieb zunächst auf die zusätzliche Möglichkeit der Qualifikation vorbereitet hat und diese dann erfolgreich für jeden Azubijahrgang anbieten kann. 

• Sie erhalten eine umfangreiche Checkliste mit Hilfestellungen für die eigene Vorbereitung und Durchführung der Zusatzqualifikation.

• Sie schließen den Q 4.0 Onlinekurs mit einem Wissenstest ab und erhalten im Anschluss Ihre Teilnahmebescheinigung.

Sie möchten Digitalisierung und moderne Lernmethoden in der Ausbildung gezielt nutzen?
Dann ist unsere dreiteilige Online-Workshopreihe genau das Richtige für Sie! Entwickeln Sie Ihr eigenes Projekt, arbeiten Sie gemeinsam mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern an neuen Ideen und Methoden oder bringen Sie Ihre Lern- und Prüfungsmaterialien endlich in die digitale Welt.

Gemeinsam mit den erfahrenen Workshop-Leiterinnen Susanne Jacobs und Sarah Hornickel arbeiten Sie in drei aufeinander aufbauenden Terminen fokussiert an Ihrem persönlichen Ziel. Sie tauschen sich mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern aus und profitieren von wertvollem Feedback. Susanne und Sarah zeigen Ihnen, wie Sie mit effektivem Peer Learning Ihr Vorhaben voranbringen können.

Ob digitales Lernen, der Einsatz von künstlicher Intelligenz in der Ausbildung oder innovative Lehrmethoden – bringen Sie Ihr persönliches Anliegen in den Workshop ein und profitieren Sie von der kollektiven Expertise. Jetzt anmelden und durchstarten!

Wichtig: Die Workshoptermine bauen aufeinander auf. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie an allen drei Terminen teilnehmen können.

• Fokussiertes Arbeiten: Bringen Sie Ihr individuelles Thema Schritt für Schritt voran.
• Vernetzung: Erfahren Sie, wie Sie ein persönliches Netzwerk aufbauen und pflegen.
• Praxisnahe Tools: Lernen Sie ein digitales Kollaborationstool kennen und direkt anwenden.
• Schwarmwissen: Nutzen Sie die Perspektiven und Erfahrungen anderer Teilnehmender, um neue Impulse für Ihre Arbeit zu gewinnen.

Was macht Auszubildende stark, motiviert und engagiert? Die Positive Psychologie liefert darauf gute Antworten. In diesem Talk erfahren Sie von Prof. Stephanie Reiner, Expertin für agile Personal- und Organisationsentwicklung und zertifizierte Multiplikatorin für PERMA.teach durch die European Positive Psychology Academy (EUPPA), wie Sie mit einfachen, aber wirkungsvollen Impulsen aus den Bereichen Positive Emotionen, Engagement, Beziehungen, Sinn und Zielerreichung (PERMA-Modell von Martin Seligman) Ihre Rolle als Ausbilder:innen stärken und die Entwicklung Ihrer Auszubildenden ressourcenorientiert fördern. Freuen Sie sich auf praxisnahe Handlungsempfehlungen, die Sie direkt umsetzen können – für mehr Freude, Wirksamkeit und Erfolg in der Ausbildung! 

• Praxisnahe Impulse aus der Positiven Psychologie – lernen Sie einfache Methoden kennen, mit denen Sie Motivation, Selbstvertrauen und Engagement Ihrer Auszubildenden gezielt stärken. 

• Das PERMA-Modell für den Ausbildungsalltag – entdecken Sie, wie Sie Positive Emotionen, Stärkenorientierung, tragfähige Beziehungen, Sinn und Zielerreichung wirksam fördern. 

• Direkt umsetzbare Tipps – erhalten Sie konkrete Werkzeuge und Gesprächsfragen, die Sie sofort in Ihrer Arbeit als Ausbilder:in einsetzen können. 

Sie möchten in Ihren Azubis den Spaß am gemeinsamen Lernen entfachen? Dann erfahren Sie, mit welcher Methode Sie eine der wichtigsten Kompetenzen der heutigen Zeit in der Ausbildung fördern können: das Peer Learning!

Entdecken Sie, wie die Peer Learning Methode Ihre Auszubildenden zu selbstständigen und motivierten Lernenden macht! In unserem kurzen Talk stellen wir Ihnen die Peer Learning Methode vor. Erfahren Sie, wie Sie als Ausbilderin oder Ausbilder die Zusammenarbeit und den Wissensaustausch unter den Azubis gestalten können, um deren Lernprozesse nachhaltig zu verbessern. Dabei zeigen wir Ihnen praxisnahe Ansätze und bewährte Strategien, um Peer Learning effektiv in Ihren Ausbildungsalltag zu integrieren. Lassen Sie sich inspirieren und gestalten Sie die Ausbildung von morgen aktiv mit!

Im Beruf Kfz-Mechatroniker/-in ist es eine zentrale Aufgabe, die Ursachen von Störungen an Kraftfahrzeugen zu identifizieren. In diesem Q 4.0 Training erwerben Sie die Fähigkeit, Ihre Auszubildenden bei der Diagnose von Fehlern individuell zu unterstützen. Hierfür lernen Sie eine authentische Kfz-Computersimulation sowie digitale Lerneinheiten kennen und probieren diese selbst aus. Im Austausch mit anderen Ausbilder:innen und Berufsschullehrkräften reflektieren sie konkrete Anwendungsmöglichkeiten der Simulation und der Lerneinheiten im Ausbildungsalltag.

• Sie lernen typische Barrieren im Diagnoseprozess von Auszubildenden kennen und können somit Fehler Ihrer Azubis nachvollziehen  

• Sie tauschen sich mit anderen Ausbilder:innen über Ihre Erfahrungen aus 

• Sie lernen die digitale Kfz-Computersimulation kennen und führen praktische Übungen durch 

• Sie lernen digitale Lerneinheiten kennen, die in allen Lehrjahren einsetzbar sind  

• Sie erstellen einen Plan, wie Sie die Kfz-Computersimulation und die digitalen Lerneinheiten innerhalb Ihres Ausbildungsalltag einsetzen. 

Das Training wurde in Kooperation mit dem Verbundprojekt „DigiDIn-Kfz – Digitale Diagnostik und Intervention im Kfz-Wesen“ (ein Verbund aus Pädagogischer Hochschule Ludwigsburg, TU Dresden und Universität Erfurt) der Forschungs- und Transferinitiative Ascot+ entwickelt. Im Rahmen dieses Projektes wurde die Kfz-Computersimulation sowie die digitalen Lerneinheiten entwickelt. Beides steht Ihnen nach Beendigung des Trainings online kostenfrei für Ihren Ausbildungsalltag zur Verfügung.  

In diesem praxisorientierten Workshop lernen Ausbilder*innen, wie sie eigene KI-Assistenten mit ChatGPT erstellen können – gezielt zugeschnitten auf ihre Bedürfnisse im Ausbildungsalltag. Ziel ist es, digitale Helfer zu entwickeln, die Auszubildende beim Schreiben des Berichtshefts, bei der Prüfungsvorbereitung, beim Planen von Projekten, beim Lernen, in simulierten Kundengesprächen oder sogar bei psychischen Herausforderungen unterstützen. Dabei konfigurieren wir die Assistenten so, dass sie die Rolle des Ausbilders/ der Ausbilderin einnehmen und die Auszubildenden ganz gezielt und lernförderlich unterstützen. 

Die Teilnehmer:innen entwickeln in Kleingruppen konkrete Assistentenideen und setzen diese direkt um – mit sofort einsatzbereiten Ergebnissen. Die KI-Assistenten können im Anschluss mit den Auszubildenen getestet und weiterentwickelt werden.

Neben dem praktischen Arbeiten erhalten die Teilnehmenden auch einen Überblick über die wichtigsten Tools zur Erstellung von Assistenten, sowie hilfreiche Tipps zur sinnvollen Einbindung in den Ausbildungsalltag.

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

• Zeitersparnis durch automatisierte Unterstützung
• Individuelle Förderung der Auszubildenden
• Nachhaltige Integration von KI in die Ausbildung
• Erste praktische Erfahrungen mit KI-gesteuerten Assistenten 
• Mögliches Praxisprojekt für die Zusatzqualifikation KI

Sie sind Ausbilder:in und haben das Gefühl, dass klassische Stellenausschreibungen einfach nicht mehr die gewünschte Reichweite haben? Die Bewerbungen bleiben aus – oder die falsche Zielgruppe meldet sich?
Selbst Google- und Instagramwerbung ist verpufft, weil alle weiterscrollen? In diesem Workshop lernen Sie, wie wichtig organische Reichweite ist und wie man diese systematisch aufbaut. Darüber hinaus lernen Sie ganz konkret Humor mit Memes zu nutzen, um die Aufmerksamkeit der jungen Talente zu bekommen. 

Zielgruppe:

Alle Ausbilder:innen und Personalverantwortliche, die die Sprache der jungen Zielgruppe besser verstehen – und vor allem treffen – wollen.

Voraussetzungen:

• Stabiles Internet
• Idealerweise ein zweiter Bildschirm oder Mobiltelefon an dem das Meme erstellt wird

Wir werden die Ergebnisse über ein Padlet teilen und die Memes mit Canva oder Imageflip erstellen.

• Warum Social Media für die Arbeitgeberattraktivität unverzichtbar ist
• Was Memes sind und wie diese als Eyecatcher funktionieren – ohne peinlich zu wirken
• Was auf Instagram und Co. wirklich funktioniert
• Wie man ein Meme erstellt sowie sofort umsetzbare Tipps

Unsere Motive sind zugleich Motor und Kompass unseres Handelns.

Im Rahmen der Ausbildung ist es besonders wichtig, die eigenen Motive und Emotionen sowie die der Azubis zu erkennen und zu verstehen. Dieses Wissen bildet die Grundlage für eine professionelle und empathische Begleitung als Ausbilder:in. Die im Workshop behandelten Modelle und Methoden – wie der Motivkompass, das 4-3-3-Emotionsmodell und der Emotionsdreiklang – unterstützen Sie dabei, emotionale Prozesse gezielt zu reflektieren und in der Praxis anzuwenden. So können Sie nicht nur Ihr eigenes Handeln bewusster steuern, sondern auch Ihre Azubis dabei unterstützen, ihre emotionalen Muster zu erkennen und konstruktiv zu nutzen.

Wie gewohnt wird es Kleingruppenarbeit geben, diesmal ergänzt durch die Arbeit mit dem MiroBoard. Bitte beachten Sie, dass die Teilnahme am Handy aufgrund der geringen Bildschirmgröße nicht ideal ist.

• Vertiefung Motivkompass
• 4-3-3 Emotionsmodell
• Emotionsdreiklang
• Funktionale und dysfunktionale Emotionen

In der Vielfalt Ihrer Auszubildenden steckt eine große Chance – für kreative Ideen, frischen Wind und lebendige Zusammenarbeit. Doch wo Vielfalt ist, entstehen auch Herausforderungen – etwa durch unterschiedliche Erwartungen, Kommunikationsstile oder Sichtweisen. Diese Unterschiede können den Alltag zwischen Ihnen und den Azubis sowie innerhalb der Ausbildungsgruppe mitunter erschweren und die Atmosphäre beeinflussen. 
Stellen Sie sich dann gelegentlich die Frage, wie eine gute Kommunikationsebene und eine wertschätzende Atmosphäre wieder hergestellt werden kann? 
Wie gelingt es, diese Vielfalt als Bereicherung zu erleben und eine Kommunikation auf Augenhöhe zu schaffen, die Vertrauen und Motivation stärkt?

Lassen Sie uns gemeinsam entdecken, wie wir mit der Methode des Perspektivwechsels und einem bewussten Umgang miteinander den Dialog fördern und die Zusammenarbeit nachhaltig verbessern können.
 

• Vielfalt als Potenzial erkennen – neue Ideen und Perspektiven gewinnbringend nutzen
• Kommunikation gezielt verbessern – durch Perspektivwechsel und bewussten Umgang
• Zusammenarbeit stärken – Vertrauen und Motivation in der Ausbildungsgruppe fördern

Wir befinden uns in einer neuen Ära der Künstlichen Intelligenz. Die Fortschritte in diesem Bereich führen dazu, dass KI-Systeme immer intelligenter und leistungsfähiger werden. Sie können jetzt komplexe Aufgaben ausführen, die früher nur von Menschen möglich waren. Aber was bedeutet das für die berufliche Bildung? Wie gehe ich als Ausbilderin oder Ausbilder mit den neuen Technologien um? Wie schaffe ich es mit den Ängsten meiner Azubis und meinen eigenen Ängsten umzugehen. Tauschen Sie sich in unserer gemütlichen, virtuellen Espresso Bar mit Kolleginnen und Kollegen zum Thema KI aus. Stellen Sie alle Ihre Fragen zu Künstlicher Intelligenz an unsere Expertinnen und Experten für digitale Bildung. Erfahren Sie, welche neuen Trends und Technologien in Sachen KI sich aktuell abzeichnen und was das für Ihre Ausbildungspraxis bedeutet.

In dieser Ausgabe des „KI Espresso“ fragen wir provokant: Können KI-gestützte Lerncoaches wirklich helfen, Lernbarrieren zu überwinden – oder ist das bloß ein netter Traum? Gemeinsam werfen wir einen kritischen und zugleich praxisnahen Blick auf den Einsatz von KI zur Unterstützung von Lernenden mit Sprachhürden, Lernschwierigkeiten oder individuell herausfordernden Bildungsbiografien.

Wir zeigen, wo KI-Avatare oder niederschwelligere Lernbegleit-Lösungen aktuell wirklich helfen können – und wo die Technik (noch) nicht hält, was der Hype verspricht. Im Fokus stehen praxiserprobte Anwendungen, die sofort nutzbar sind – keine Zukunftsmusik, sondern Tools und Konzepte, die jetzt Wirkung zeigen.

Ein besonderes Augenmerk liegt auch auf einem oft übersehenen Phänomen: Immer mehr junge Menschen wenden sich an KI-gestützte Systeme, etwa Chatbots, als vermeintliche Coaching- oder Therapiealternativen. Welche Potenziale stecken darin? Wo entstehen neue Risiken, wenn KI emotionale oder pädagogische Rollen übernimmt?

• Überblick: Aktueller Stand von KI-Lerncoaches und KI-Avataren im Bildungskontext

• Praxisnahe Alternativen: Was heute schon funktioniert – jenseits des Hypes

• Zielgruppenfokus: Unterstützung von Lernenden mit Sprachbarrieren oder Lernschwierigkeiten

• Reflexion: KI als Coach oder Therapeut? Zwischen ungesehenem Potenzial und fragwürdiger Nutzung

• Diskussion: Was sollte menschlich bleiben? Grenzen und Chancen von KI in der pädagogischen Beziehung

• Austausch: Virtuelle Espresso Bar mit Fachkräften und Kolleg:innen aus der Bildungspraxis

Wir befinden uns in einer neuen Ära der Künstlichen Intelligenz. Die Fortschritte in diesem Bereich führen dazu, dass KI-Systeme immer intelligenter und leistungsfähiger werden. Sie können jetzt komplexe Aufgaben ausführen, die früher nur von Menschen möglich waren. Aber was bedeutet das für die berufliche Bildung? Wie gehe ich als Ausbilderin oder Ausbilder mit den neuen Technologien um? Wie schaffe ich es mit den Ängsten meiner Azubis und meinen eigenen Ängsten umzugehen. Tauschen Sie sich in unserer gemütlichen, virtuellen Espresso Bar mit Kolleginnen und Kollegen zum Thema KI aus. Stellen Sie alle Ihre Fragen zu Künstlicher Intelligenz an unsere Expertinnen und Experten für digitale Bildung. Erfahren Sie, welche neuen Trends und Technologien in Sachen KI sich aktuell abzeichnen und was das für Ihre Ausbildungspraxis bedeutet.

Nach über zehn erfolgreichen, praxisnahen und toolreichen KI Espressi ist es Zeit für eine kleine Pause – aber nicht ohne Inhalt: Dieser eine, entkoffeinierte Spezial-Espresso lädt dazu ein, innezuhalten und gemeinsam mit anderen AusbilderInnen Bilanz zu ziehen. Was ist geblieben von den vielen Tools, die wir in den letzten Sessions vorgestellt haben – und was hat sich schon wieder überholt? Was davon ist wirklich relevant für die Ausbildungspraxis – und was eher digitale Spielerei? Wir werfen einen kritischen Blick zurück, sortieren und richten gemeinsam den Fokus neu aus.

Ein einmaliger Espresso "ohne Koffein" – dafür mit Tiefgang, Überblick und der Gelegenheit, gemeinsam den KI-Kompass neu auszurichten.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Rückblick: Reflexion der Tools aus über zehn KI Espressi – was hat sich bewährt?

• Analyse: Was ist Kunst – und was kann weg? Was hat sich in kürzester Zeit schon wieder verändert?

• Ausblick: Wie lässt sich in Zukunft didaktisch sinnvoll und methodisch fundiert KI in der Ausbildung einsetzen – und wie trennt man Wesentliches von Unwesentlichem?

• Austausch: Best Practices aus der Teilnehmendenrunde – was funktioniert wirklich?

Mit Microsoft 365 hat das Unternehmen Microsoft eine vollumfassende Kommunikations- und Kollaborationsplattform entwickelt, die den Ausbildungsalltag in vielen Bereichen vereinfachen kann. Unser Q 4.0 Training richtet sich an alle Ausbilderinnen und Ausbilder, die ihre Kenntnisse der verschiedenen Microsoft-Tools vertiefen möchten. Neben einer Einführung in die digitale Zusammenarbeit erlernen Sie die grundlegende Bedienung der Werkzeuge – stets in Kombination mit Anwendungsszenarien für die Interaktion mit Ihren Auszubildenden. 

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Sie lernen, wie die Zusammenarbeit mit Microsoft 365 funktioniert und welche Tools Sie für welche Art der Kollaboration in der Ausbildung sinnvoll einsetzen können.

• Sie erhalten eine Einführung in die Microsoft-Anwendungen Teams, Forms, OneNote, SharePoint, OneDrive sowie die beiden Aufgabenmanagement-Tools To Do und Planner.

• Sie lernen diese zu bedienen und eignen sich deren Anwendungsbereiche, Möglichkeiten und Einsatzszenarien an.

• Sie erfahren, was Dateimanagement bedeutet und wie Sie Dateien mit Microsoft 365 managen.

• Um Ihr Wissen an Ihre Auszubildenden weiterzugeben, lernen Sie, Microsoft 365 mit seinen Vorzügen einfach zu beschreiben, die Kernelemente zu benennen und sich auf office.com zurechtzufinden.

• Sie erfahren, wie Sie im digitalen Raum kommunizieren, kollaborieren und diese Vorgänge anleiten.

• Sie erhalten einen Einblick in die Grundlagen der Online-Didaktik.

zum Video

Dieser Workshop bildet den vierten Teil zur Reihe „Q 4.0 Toolbox – Praxisreihe für eine starke Azubi-Ausbilder-Beziehung“.

Im Workshop „Routinen und Rituale in der Beziehungsarbeit“ geht es darum, mit einfachen Routinen mehr Stabilität im Ausbildungsalltag zu schaffen. Gerade junge Menschen brauchen Orientierung, Verlässlichkeit und Wiederholung – doch genau diese kleinen, verbindenden Momente fehlen oft im hektischen Tagesgeschehen. Routinen und Rituale sind dabei keine Nebensache, sondern wirken als echte Anker für beide Seiten. Sie nehmen Ihre alltäglichen Abläufe in den Blick und gestalten bewusst neu: Welche wiederkehrenden Elemente geben Halt? Wie können Sie mit einfachen Mitteln mehr Stabilität schaffen – für Ihre Auszubildenden und für sich selbst? Mit Klarheit, Haltung und dem Fokus auf Beziehung stärken Sie Ihre Ausbildungsstruktur und schaffen einen verlässlichen Rahmen, der Orientierung gibt und Vertrauen wachsen lässt. 

Ergebnis: Sie gehen mit einem Werkzeugkasten für starke Routinen nach Hause und können sofort beginnen, Ihre Ausbildung bewusster zu gestalten.

Nach dem Workshop treffen Sie Ihre Gruppe in zwei begleitenden Peer-Treffen am 17.02.26 und 24.03.26 (jeweils 10-11:00 Uhr) zum Austausch, Reflexion und nachhaltigen Transfer in den Alltag wieder.Sie interessieren sich nicht nur für den Teil 4, sondern für die gesamte Reihe? Dann melden Sie sich über den folgenden Link dafür an: Q 4.0 Toolbox – Praxisreihe für eine starke Azubi-Ausbilder-Beziehung.

Diese Veranstaltung ist auf 15 Teilnehmende beschränkt und richtet sich an Personalverantwortliche, Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Entscheiderinnen.

• 4 Stunden intensives Arbeiten mit anderen Ausbilder:innen

• ein Verständnis für die Wirkung von Routinen und Ritualen

• kreative Ideen für kleine, wirksame Formate 

• neue Rituale für deinen individuellen Ausbildungsalltag

• eine „Toolbox für eine wirksame Ausbildung“ zur eigenen Weiterarbeit

• aktivierende Nachrichten zur Begleitung zwischen den Terminen

• ein wachsendes Netzwerk an Gleichgesinnten

Dieser Workshop bildet den zweiten Teil zur Reihe „Q 4.0 Toolbox – Praxisreihe für eine starke Azubi-Ausbilder-Beziehung“.

Im Workshop „Beziehungsstärkende Kommunikation“ stehen Kommunikationsstrategien im Mittelpunkt. Vielleicht kennen Sie die Situation: Sie geben Ihr Bestes, doch Ihr Feedback bleibt ohne Wirkung – oder Ihr Auszubildender blockt ab, sobald es ernst wird. Kommunikation ist der Schlüssel, doch nicht nur was wir sagen, sondern wie wir es sagen, entscheidet darüber, ob wir Verbindung schaffen oder Distanz erzeugen. In diesem Workshop lernen Sie, Ihre Kommunikation auch in schwierigen Momenten klar, wertschätzend und wirksam zu gestalten – für mehr Resonanz und eine stärkere Beziehung zu Ihren Auszubildenden. 

Ergebnis: Sie können in angespannten Situationen die Verbindung zu Ihren Azubis halten und werden als authentisch und fair wahrgenommen.

Nach dem Workshop treffen Sie Ihre Gruppe in zwei begleitenden Peer-Treffen am 25.11.25 und 09.12.25 (jeweils 10-11:00 Uhr) zum Austausch, Reflexion und nachhaltigen Transfer in den Alltag wieder. Sie interessieren sich nicht nur für den Teil 2, sondern für die gesamte Reihe? Dann melden Sie sich über den folgenden Link dafür an: Q 4.0 Toolbox – Praxisreihe für eine starke Azubi-Ausbilder-Beziehung.

Diese Veranstaltung ist auf 15 Teilnehmende beschränkt und richtet sich an Personalverantwortliche, Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Entscheiderinnen.

• 4 Stunden intensives Arbeiten mit anderen Ausbilder:innen

• Anwendung von verschiedenen Tools, wie dem Haltungsquadrat

• kollegiale Reflexion zur Beziehungsdynamik

• eine „Toolbox für eine wirksame Ausbildung“ zur eigenen Weiterarbeit

• aktivierende Nachrichten zur Begleitung zwischen den Terminen

• ein wachsendes Netzwerk an Gleichgesinnten

Motivationsprobleme, Frust und Missverständnisse mit Auszubildenden? Sie sind nicht allein.
Viele Ausbilderinnen und Ausbilder erleben, wie anspruchsvoll es sein kann, junge Menschen in ihrer Vielfalt zu begleiten und gleichzeitig den eigenen beruflichen Anforderungen gerecht zu werden. Die Balance zwischen pädagogischem Anspruch und betrieblichem Alltag ist oft herausfordernd.

In dieser Workshop-Reihe stehen zentrale Aspekte gelingender Ausbildungsbeziehungen im Mittelpunkt. Sie setzen sich mit dem Verhalten Ihrer Auszubildenden auseinander, stärken die Beziehungsebene, reflektieren Ihre eigene Rolle und lernen, wie Sie mit einfachen Routinen Orientierung und Stabilität schaffen können. Dabei geht es nicht nur um Methoden, sondern auch um Haltung, Selbstfürsorge und den Blick auf das, was Ausbildung wirklich erfolgreich macht.

Die Reihe lebt von Ihrer Offenheit, Ihrer Neugier und Ihrer Bereitschaft, auch sich selbst in den Blick zu nehmen. Wenn Sie Lust haben, gemeinsam mit anderen Ausbilderinnen und Ausbildern zu reflektieren, Erfahrungen auszutauschen und neue Wege in der Ausbildungsbegleitung zu gehen, sind Sie hier genau richtig.

Ein besonderes Merkmal der Reihe: Jeder der vier Workshops ist auch einzeln buchbar. Die Einzeltermine konzentrieren sich auf je einen thematisch abgegrenzten Aspekt erfolgreicher Ausbildungsarbeit und bauen nicht auf einander auf.

Bitte beachten Sie: Wir haben nur eine begrenzte Teilnehmeranzahl, um möglichst auf die individuellen Herausforderungen eingehen zu können. Bitte melden Sie sich daher nur hier zur Gesamtreihe an, wenn Sie an allen Terminen teilnehmen möchten. Andernfalls können Sie auch die Einzeltermine auswählen, die Sie interessieren und diese separat buchen.

Termine:

• Teil 1 Muster, Trigger und Verhalten von Jugendlichen: 10.10.25 (Peertreffen 24.10.25 und 21.11.25)

• Teil 2 Beziehungsstärkende Kommunikation: 04.11.25 (Peertreffen 25.11.25 und 09.12.25)

• Teil 3 Selbstfürsorge als Beziehungsindikator: 15.01.26 (Peertreffen 29.01.26 und 26.02.26)

• Teil 4 Routinen und Rituale in der Beziehungsarbeit: 03.02.26 (Peertreffen 17.02.26 und 24.03.26)

Im Anschluss an jeden Workshop (jeweils 9-13 Uhr) treffen Sie Ihre Gruppe in zwei begleitenden Peer-Treffen (jeweils 10-11 Uhr) wieder – für vertiefenden Austausch, gemeinsame Reflexion und nachhaltige Integration in Ihren Ausbildungsalltag .

• 4 Stunden intensives Arbeiten mit anderen Ausbilder:innen

• Tools, mit denen du dein eigenes Verhalten reflektieren und neue Wege erproben kannst

• Impulse, Austausch und Verbindung auf Augenhöhe

• eine „Toolbox für eine wirksame Ausbildung“ zur eigenen Weiterarbeit

• aktivierende Nachrichten zur Begleitung zwischen den Terminen

• ein wachsendes Netzwerk an Gleichgesinnten

Kommunikation mit Auszubildenden findet heute auf vielen Ebenen statt: von E-Mails und Aushängen über Apps und digitale Netzwerke bis hin zu Bildposts, Likes und Shares. Diese Vielfalt hat großes Potenzial – wenn wir sie bewusst gestalten.
Denn gute interne Kommunikation ist längst mehr als reine Informationsweitergabe: Sie ist sozialer Raum, Dialogplattform und Kulturgestalterin.

In diesem Q 4.0 Work zeigt Ihnen Marion Lenke, wie Sie interne Kommunikation im Ausbildungsumfeld als echtes Netzwerk nutzen können – mit Austausch auf Augenhöhe, sichtbaren Auszubildenden und Raum für Ideen. Sie lernen Tools, Formate und Regeln kennen, die Beteiligung fördern – und entwickeln erste Ansätze für eine lebendige, partizipative Kommunikationskultur.

Außerdem erfahren Sie, wie Auszubildende als glaubwürdige Botschafter:innen ihre Perspektive in die Kommunikation einbringen – und so dabei helfen können, neue Talente zu gewinnen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Personaler:innen, Ausbilder:innen und Entscheider:innen, die (interne) Kommunikation als Chance begreifen und sie bewusst als Teil ihrer Ausbildungskultur gestalten wollen.

• Sie lernen, wie Sie mit Auszubildenden über verschiedene Kanäle wie E-Mails, Aushänge, Apps, Netzwerke und Social Media kommunizieren können.

• Sie erkennen das Potenzial vielfältiger Kommunikationswege und wie Sie diese bewusst gestalten.

• Sie verstehen, dass interne Kommunikation mehr ist als Informationsweitergabe – sie schafft sozialen Raum, Dialog und Kultur.

• Sie erfahren, wie Kommunikation im Ausbildungsumfeld als Netzwerk funktioniert.

• Sie lernen, wie Sie Austausch auf Augenhöhe fördern und Auszubildende sichtbar machen.

• Sie erhalten Einblicke in Tools, Formate und Regeln, die Beteiligung ermöglichen.

• Sie entwickeln erste Ansätze für eine lebendige, partizipative Kommunikationskultur.

In unserem interaktiven und praxisnahen Austausch zeigt die Amberger Kühltechnik GmbH, wie sie erfolgreich Azubis über Instagram, TikTok & Co. gewinnt. Sie teilt Herausforderungen, smarte Lösungen und praxisnahe Tipps für einen starken Social-Media-Kanal. Darüber hinaus tauschen Sie sich in kleinen Gruppen mit anderen Ausbildenden aus und erhalten direkt umsetzbare Ideen für Ihr Recruiting.

Über die Amberger Kühltechnik GmbH (AKÜ)

Die Amberger Kühltechnik GmbH (AKÜ) ist ein führender Anbieter für Kühltechnik in Industrie und Gewerbe, sowie Klimatechnik. AKÜ bietet individuell geplante Kältelösungen, wobei AKÜ eine einzigartige Fertigungstiefe sowie jahrzehntelange Expertise in umweltschonenden, natürlichen Kältemitteln besonders auszeichnen. Amberger Kühltechnik, beschäftigte 2023 etwas über 100 Mitarbeiter, ist Ausbildungsbetrieb und wurde 2023 vom deutschen Innovationsinstitut für Nachhaltigkeit und Digitalisierung als „Arbeitgeber der Zukunft“ ausgezeichnet.

Melden Sie sich jetzt an und machen Sie Ihr Ausbildungsmarketing fit für die digitale Zukunft!

Hinweis: Die Teilnehmerzahl ist auf 25 Personen begrenzt, um einen optimalen Austausch zu gewährleisten.

• Einführung in das Thema Social Media-Recruiting 

• Schritte für Schritt Vorgehensweise beim Recruiting mit Social Media

• Praxistipps für das individuelle Recruiting 

• Spezifika der einzelnen Kanäle 

Social Media ist kein Trend – es ist ein Wirtschaftsfaktor. Social Media ist auch kein Zusatz mehr – es ist ein zentraler Baustein für unternehmerischen Erfolg. Ob im Recruiting neuer Azubis, in der Kundenbindung oder in der Wahrnehmung Ihrer Marke bei jungen Talenten:
Die Zukunft Ihres Unternehmens entscheidet sich dort, wo Sichtbarkeit entsteht.

In diesem Vortrag zeigen wir Ihnen die 5 stärksten Gründe, warum Social Media gerade für kleine und mittlere Unternehmen zum Erfolgsfaktor wird – mit besonderem Blick auf die Ausbildung als Hebel für Sichtbarkeit, Vertrauen und Nachwuchsgewinnung.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug, auch ohne Social-Media Erfahrung.

• Warum Ihre Social-Media-Präsenz direkten Einfluss auf Azubi-Bewerbungen, Kundenloyalität und Wettbewerbsfähigkeit hat

• Wie Sie als Entscheider:in mit geringem Budget strategisch einsteigen – und Wirkung erzielen

• Warum Social Media nicht „on top“ ist, sondern Teil Ihrer Zukunftssicherung

• Wie Sie aus ersten Schritten eine tragfähige Strategie entwickeln

Trotz sinkender Bewerbungszahlen und einem immer bedrohlicher werdenden Azubimangel machen viele Unternehmen weiterhin klassische Fehler im Bewerbungsprozess und verhindern aktiv Bewerbungen. Unsere Veranstaltung "Recruiting-Fails und was wir besser machen können" bietet Ihnen eine unterhaltsame und aufschlussreiche Error-Session zur Sensibilisierung für eine bessere Candidate-Journey von potenziellen Azubis.

Wir freuen uns, Simon Klingenmaier als Referenten begrüßen zu dürfen. Simon Klingenmaier ist Initiator des HR-Netzwerkes Unterfranken und Lehrbeauftragter der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) für Personalmanagement und Recruiting.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

Warum teilnehmen?

• Netzwerken: Knüpfen Sie wertvolle Kontakte zu anderen Unternehmen und Experten im Bereich Azubi-Recruiting.

• Praxisnahe Tipps: Profitieren Sie von praxisnahen Tipps und Best Practices, die Sie direkt in Ihrem Unternehmen umsetzen können.

• Innovative Ansätze: Lassen Sie sich von innovativen Ansätzen inspirieren und entwickeln Sie neue Ideen für Ihren Bewerbungsprozess.

Melden Sie sich noch heute an und sichern Sie sich Ihren Platz bei dieser spannenden und informativen Veranstaltung!

• Ursachen für rückläufige Lehrstellen-Bewerbungen: Erfahren Sie, welche allgemeinen Faktoren zu sinkenden Bewerbungszahlen bei Ausbildungplätzen führen und wie Sie diese erkennen können.

• Top 10 der effektivsten Maßnahmen: Wir stellen Ihnen die häufigsten Fehler im Bewerbungsprozess mit Jugendlichen vor und zeigen Ihnen, wie Sie diese vermeiden können.

• So geht es besser – so bekommen Sie mehr Bewerbungen: Lernen Sie, wie Sie Ihren Bewerbungsprozess optimieren und mehr Bewerbungen für Ihre Ausbildungsplätze erhalten können.

• Erfahrungsaustausch – Wer setzt noch einen drauf? Tauschen Sie sich mit anderen Teilnehmern über Ihre Erfahrungen aus und profitieren Sie von den Best Practices anderer Unternehmen.

Ein wesentlicher Bestandteil in der Lernprozessbegleitung ist es, Kompetenzen zu bestimmen und dann individuell zu fördern. So können sich alle Lernenden passgenau weiterentwickeln. Besonders wichtig ist dies auf dem Weg zum Berufsabschluss in der Ausbildung. Im Fokus unseres Q 4.0 Trainings stehen die biografische Arbeit, das Anfertigen von Tätigkeitsanalysen und Kompetenzprofilen sowie die Fachexpertise zum Kompetenzcoaching. Auf dieser Grundlage lernen Sie, die für Ihre Azubis relevantesten Bestandteile für die Kompetenzentwicklung zu bestimmen und diese individuelle Entwicklung mit Hilfe eines E-Portfolios gezielt zu dokumentieren und zu begleiten.

Ihr Vorteil auf einen Blick: 

Sie nehmen aus dem Training ein fertiges Konzept zum Kompetenzcoaching in Ihr Unternehmen mit und können dieses sofort umsetzen.  

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Sie lernen die Erfassung und das Festhalten des Lernstands und -bedarfs online und offline.

• Sie lernen, die entwicklungsorientierte Kompetenzfeststellung individuell einsetzen zu können.

• Sie erfahren, wie Sie die Anforderungen des Ausbildungsberufs in Ihrem Unternehmen mit dem Kompetenzprofil Ihrer Auszubildenden abgleichen und Wissenslücken identifizieren. 

• Sie lernen, mit einem Personal Learning Environment Tool (in diesem Fall „Mahara“) umzugehen und die Lernplattform mit ihren Funktionen effizient einzusetzen.

• Sie erhalten Tipps und Tricks zur Anleitung und Förderung von Auszubildenden beim selbstorganisierten und selbstgesteuerten Lernen am Arbeitsplatz.

• Sie lernen, wie Sie für Ihre Azubis individuelle Lernarrangements erarbeiten. 

Immer mehr Ausbilder:innen erleben, dass Azubis psychisch belastet sind – und stehen damit plötzlich vor Fragen, auf die sie keine Antworten haben. In diesem praxisnahen Webinar geben wir Ihnen konkrete Werkzeuge an die Hand: Woran Sie Warnsignale erkennen, wie Sie im Gespräch reagieren können und wo Ihre Rolle beginnt – und wo sie aufhört. Mit vielen Praxisbeispielen, Austausch mit anderen Ausbilder:innen und klaren Handlungsempfehlungen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Typische Symptome und Warnsignale von psych. Erkrankungen – Was kann auffallen?

• Do’s & Don’ts im Umgang mit betroffenen Auszubildenden

• Rolle und Grenzen der Ausbilder – Verantwortung, aber keine Therapeuten

• Großer Austauschanteil

Die Ehe für alle und Selbstbestimmungsgesetz, zwei große Meilensteine der letzten Jahre für die LGBTQIA+ Community, welche auch dazu beigetragen haben, dass sich immer mehr Menschen trauen ihre geschlechtliche, sexuelle und romantische Orientierung öffentlich zu machen. Wie kann so ein vermeintlich privates Thema zum Thema in der Ausbildung werden? Welche Herausforderungen für Ausbilder:innen ergeben sich in diesem Zusammenhang für ihre Tätigkeit? Wie gehe ich mit eventuellen Diskriminierungen durch Kolleg:innen um? Diese Fragen wollen wir in diesem Talk im Austausch mit Ihnen klären. Entdecken Sie am 22.10 die vielfältigen Möglichkeiten und Herausforderungen, die LGBTQIA+ Themen am Arbeitsplatz mit sich bringen. Diese Veranstaltung bietet Ausbilder:innen eine einzigartige Gelegenheit, sich über die neuesten Entwicklungen und Best Practices zu informieren. Erfahren Sie, wie Sie eine inklusive und unterstützende Arbeitsumgebung schaffen können, die Vielfalt feiert und Diskriminierung entgegenwirkt.

Die Veranstaltung umfasst eine Begriffserklärung zu LGBTQIA+ und beleuchtet das Coming Out in der Ausbildung. Sie thematisiert die spezifischen Herausforderungen, denen LGBTQIA+ Auszubildende gegenüberstehen, und bietet praktische Ansätze zum Umgang mit Diskriminierung. Zudem werden Sensibilisierungs- und Handlungsstrategien für Ausbilder:innen im Umgang mit Homo- und Transphobie vorgestellt.

Diese Veranstaltung richtet sich an Ausbilder:innen, Ausbildungsleiter:innen, Personaler:innen, Geschäftsführer:innen und/oder alle anderen Personen mit Ausbildungsbezug.

• Vielfalt in der Ausbildung: LGBTQIA+-Azubis verstehen und unterstützen

• Coming Out am Arbeitsplatz: Herausforderungen und Chancen für Ausbilder*innen

• LGBTQIA+ in der Ausbildung: Diskriminierung erkennen und überwinden

• Mut zur Vielfalt: Wie Ausbilderinnen LGBTQIA+-Azubis stärken können

Social Media spielt heute eine entscheidende Rolle im Ausbildungsmarketing – insbesondere Instagram wird von vielen potenziellen Azubis zur Berufsorientierung genutzt. In unserem kostenlosen Q 4.0 Talk zeigen wir Ihnen, wie Sie mit Hilfe von KI ein erfolgreiches Ausbildungsmarketing umsetzen können. Sie erfahren, wie sich mit Hilfe von ChatGPT eine Contentstrategie auf Instagram entwickeln lässt und wie Werbekampagnen mit Hilfe von Chatbots und Automatisierung die Kommunikation mit potenziellen Azubis erleichtern und erste Bewerbungsphasen automatisieren können.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das untenstehende Anmeldeformular und den persönlichen Austausch! Ihr Team des NETZWERK Q 4.0 in Hessen.

• Ideen für erfolgreiche Contentstrategien zur Azubigewinnung über Instagram
• Einblicke in die Nutzung von ChatGPT im Ausbildungsmarketing
• Impulse zum Einsatz von Chatbots in Azubikampagnen

Moodle gehört zu den meistgenutzten Lernmanagementsystemen in Schule, Ausbildung und Hochschule. Viele Ausbilderinnen und Ausbilder sind daher bereits mit Moodle vertraut. Es bietet einen großen Werkzeugkasten mit dem ergänzende Ausbildungskurse aufgesetzt und Lernmaterialien bereitgestellt werden können. Doch Moodle bietet auch viele interaktive Tools, die das Lehren und Lernen in der Ausbildung abwechslungsreicher machen können. In unserem kostenlosen Q 4.0 Talk erhalten Moodle-Einsteiger einen Überblick über die Einsatzmöglichkeiten des Lernmanagementsystems und über ausgewählte interaktive Tools.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch!

• Überblick über Einsatzmöglichkeiten von Moodle in der Ausbildung
• Tipps zur Einbindung von interaktiven Tools

In unserem kostenlosen Q 4.0 Talk werfen wir einen Blick auf die Anwendungsmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz (KI) im Ausbildungskontext. Sie erfahren, wie KI gezielt eingesetzt werden kann, um Lernprozesse zu unterstützen und welche praktischen Tools dabei behilflich sein können – etwa für die Erstellung und Personalisierung von Lern- und Prüfungsaufgaben. Zudem erhalten Sie Einblicke, wie interaktive Lernumgebungen mit Hilfe von Chatbots und virtuellen Tutoren das selbstgesteuerte Lernen unterstützen können. Gleichzeitig werden die damit verbundenen Herausforderungen thematisiert.

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Ergänzend zu dem Q 4.0 Talk bieten wir einen aufbauenden Q 4.0 Work  KI-basierte Lernumgebungen: Von der Idee zur praktischen Anwendung am 24.06.2025 an.

Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Impulse zu ausgewählten KI-Tools und deren Einsatzmöglichkeiten (z. B. ChatGPT, HeyGen, Simple Club)
• Tipps zu präzisem Prompting
• Einblicke in die Automatisierung von Aufgaben und den Aufbau interaktiver Lernumgebungen mit Hilfe von KI
• Eine kritische Auseinandersetzung mit den Stärken und Schwächen von KI im Lernprozess

Moodle ist ein kostenfreies Lernmanagementsystem (LMS), also eine Lernplattform, die die Präsenzlehre im Ausbildungsalltag wirkungsvoll ergänzen und unterstützen kann. Moodle bietet einen großen Werkzeugkasten, der neben Kursstrukturen und Teilnehmerverwaltung auch viele Aktivitäten bereitstellt, um interaktive und motivierende Lerninhalte zu schaffen.

Wenn Sie bereits ein Moodle Lernmanagementsystem in Ihrem Betrieb haben oder eines installieren möchten, sollten Sie auch sicher damit arbeiten können. Unser Q 4.0 Training vermittelt deshalb Moodle-Einsteigerinnen und -Einsteigern die grundlegenden Funktionen des Systems. Dies geschieht sehr bedarfsorientiert und gekoppelt an die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmenden, es wird kein Vorwissen vorausgesetzt.

Bitte beachten Sie, dass es sich um ein kostenpflichtiges Training handelt. Die Höhe der Teilnahmegebühr entnehmen Sie bitte der Infobox „Das Wichtigste in Kürze“. Nach Ihrer Reservierung über „Jetzt anfragen“, setzen wir uns gern mit Ihnen in Verbindung. Solange ist Ihre Reservierung noch nicht verbindlich.

In unserem kostenlosen Q 4.0 Work erfahren Sie, wie Feedbackgespräche die Entwicklung von Auszubildenden und die Zusammenarbeit zwischen Auszubildenden und Ausbilderinnen und Ausbildern verbessern können. Ebenso erfahren Sie, weshalb es sich lohnt, sich den eigenen Beobachtungs- und Interpretationsmustern bewusst zu sein. Denn obwohl der Unterschied zwischen Beobachtung und Interpretation selbstverständlich scheint, kommt es in Gesprächssituationen im Ausbildungsalltag oft ungewollt zu Missverständnissen.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch! Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

• Differenzierung zwischen Wahrnehmung und Beobachtung
• Häufige Beobachtungsfehler
• Praktische Beobachtung
• Tipps zur Durchführung von Feedbackgesprächen in der Ausbildung

Im Fokus des Q 4.0 Talks steht die nachhaltige Gestaltung von Ausbildungen. Ausgehend von aktuellen Herausforderungen im Ausbildungsalltag wie psychischen Belastungen, Überforderung, Unsicherheiten und hohen Abbruchquoten, lernen die Teilnehmenden, wie eine gesunde, zufriedenstellende und leistungsfördernde Ausbildung möglich ist. Dazu wird die Sustainable Career Theorie vorgestellt und die Teilnehmenden erfahren, wie die drei Dimensionen einer nachhaltigen Karriere – Gesundheit, Zufriedenheit/Sinn und Leistungsfähigkeit/persönliche Entwicklung – gezielt in der Ausbildung gefördert werden können.

Der Talk kombiniert theoretischen Input mit interaktiven Elementen und Reflexionsmöglichkeiten. Gemeinsam werden Herausforderungen betrachtet sowie konkrete Lösungsansätze und Maßnahmen erarbeitet, mit denen Ausbilderinnen und Ausbilder zur Förderung nachhaltiger Ausbildungswege beitragen können. Ziel ist es, ein Bewusstsein für die langfristige Bedeutung von Gesundheit, persönlicher Zufriedenheit und individueller Entwicklung zu schaffen und aufzuzeigen, wie diese Aspekte im Ausbildungsalltag gestärkt werden können.

Die kostenfreie Veranstaltung bietet darüber hinaus wie immer viel Raum für Ihre Fragen, entsprechende Antworten und gegenseitigen Erfahrungsaustausch. Wir freu­en uns auf Ihre An­mel­dung über das unten stehende An­mel­de­for­mu­lar und den per­sön­li­chen Aus­tausch!

Ihr Team des NETZ­WERK Q 4.0 in Hessen

Im Fokus des Q 4.0 Talks steht die nachhaltige Gestaltung von Ausbildungen. Ausgehend von aktuellen Herausforderungen im Ausbildungsalltag wie psychischen Belastungen, Überforderung, Unsicherheiten und hohen Abbruchquoten, lernen die Teilnehmenden, wie eine gesunde, zufriedenstellende und leistungsfördernde Ausbildung möglich ist. Dazu wird die Sustainable Career Theorie vorgestellt und die Teilnehmenden erfahren, wie die drei Dimensionen einer nachhaltigen Karriere – Gesundheit, Zufriedenheit/Sinn und Leistungsfähigkeit/persönliche Entwicklung – gezielt in der Ausbildung gefördert werden können.

Der Talk kombiniert theoretischen Input mit interaktiven Elementen und Reflexionsmöglichkeiten. Gemeinsam werden Herausforderungen betrachtet sowie konkrete Lösungsansätze und Maßnahmen erarbeitet, mit denen Ausbilderinnen und Ausbilder zur Förderung nachhaltiger Ausbildungswege beitragen können. Ziel ist es, ein Bewusstsein für die langfristige Bedeutung von Gesundheit, persönlicher Zufriedenheit und individueller Entwicklung zu schaffen und aufzuzeigen, wie diese Aspekte im Ausbildungsalltag gestärkt werden können.

CSR ist die Verantwortung von Unternehmen für die Auswirkungen ihrer Tätigkeiten auf die Gesellschaft. Dies umfasst soziale, ökologische und ökonomische Aspekte. In der Ausbildung können Azubis bereits frühzeitig für dieses Thema sensibilisiert und eingebunden werden. Ausbilder:innen können so die neue Standardberufsbildposition „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ in Ihrem Betrieb lernbegleitend vermitteln.

Daher möchten wir in diesem praxisorientierten Training Ausbilder:innen auffordern, ihre Auszubildenden zu einem abschließenden Workshop mitzubringen!  

• Sie lernen die wichtigsten Begrifflichkeiten zum Thema CSR sowie Good- und Worst-Practises kennen und reflektieren diese für Ihre eigene Ausbildungspraxis und Ihren Betrieb.

• Sie sind in der Lage CSR als Teil der Standardberufsbildposition "Nachhaltigkeit und Umweltschutz" in Ihre Ausbildung zu integrieren.

• Sie lernen verschiedene Analysetools für CSR kennen und nutzen.

• Sie profitieren vom gemeinsamen Austausch zu CSR mit anderen Ausbilder:innen aus verschiedenen Branchen und reflektieren Umsetzungserfahrungen von Projekten im Ausbildungsalltag.

• In unserem Praxisprojekt bringen Sie Ausbildung, Digitalisierung und CSR zusammen: Gemeinsam mit Ihren Azubis laden wir Sie als Trainingsabschluss zu einem digitalen Ideen-Workshop ein, bei dem wir Ihnen Tipps von der Ideen-Findung bis zur Prototypentwicklung geben!

Wie kann KI den Ausbildungsalltag für Ausbildungspersonal erleichtern? ChatGPT und andere KI-Tools bieten spannende Möglichkeiten, um Wissen zu vermitteln, Arbeitsprozesse zu optimieren und Ihre Azubis zu unterstützen. In unserem Q 4.0 Workshop lernen Sie mit praktischen Übungen, wie Sie generative KI sinnvoll und rechtskonform einsetzen und effektive Prompts formulieren. Zusammen wollen wir Potenziale – aber auch die Grenzen – dieser Technologie beleuchten. Entdecken Sie praxisnahe Anwendungen, die Ihnen Zeit sparen und den Lernerfolg Ihrer Auszubildenden steigern! 

• Grundlagen generativer KI 
• Einsatz von Chat-GPT und effektives Prompten in der Praxis
• Interaktive Workshop-Phasen, bei denen Sie selbst aktiv werden
• Austausch über Chancen und Herausforderungen von KI im Ausbildungskontext
  
  Hinweis: Zur Teilnahme am Online-Workshop ist ein Mirkofon erforderlich.

Trockene Theorie? Muss nicht sein! Mit Storytelling lassen sich selbst komplexe Inhalte verständlich und spannend vermitteln. In diesem Q 4.0 Talk erfahren Sie, wie Geschichten das Lernen erleichtern, in welchen Formen Storytelling auftreten kann und wie Sie Storytelling gezielt im Ausbildungsalltag einsetzen, um die Lernmotivation Ihrer Azubis zu steigern. Freuen Sie sich auf praxisnahe Einblicke – für eine Ausbildung, die im Kopf bleibt! 

• Grundprinzipien und Wirkweisen des Storytellings
• Konzept der "Heldenreise" und dessen mögliche Anwendungen in der Ausbildung
• Storytelling im Kontext von Lernschwierigkeiten
• Beispiele zur Umsetzung von Storytelling in der Praxis

Ob in der Gastronomie, im Handwerk oder in der Pflege – kulturelle Vielfalt bereichert das Arbeitsumfeld. Unterschiedliche Perspektiven fördern Innovation, Teamgeist und Problemlösungskompetenz. Gleichzeitig können Missverständnisse und unterschiedliche Erwartungen an Kommunikation, Hierarchie oder Lernmethoden zu Herausforderungen führen. In unserem 60-minütigen Vortrag „Interkulturalität – Verschiedene Kulturen in der Ausbildung managen“ erhalten Sie praxisnahe Einblicke und wertvolle Tipps für einen erfolgreichen interkulturelle Ausbildungsalltag.

• Interkulturalität - typische Stolpersteine in der Ausbildung
• Methoden zum Umgang mit interkulturellen Herausforderungen
• Fallbeispiele aus der Praxis
• Tipps & Tricks für den Ausbildungsalltag

Viele Unternehmen fragen sich: Wie kann KI sinnvoll in der Ausbildung eingesetzt werden? Wo fangen wir an und was passt zu uns? Der Q 4.0 KI.Dialog bietet eine kostenlose, individuelle Kurzberatung rund um das Thema Künstliche Intelligenz in der Ausbildung – praxisnah und auf Ihre konkreten Fragestellungen zugeschnitten. 

Sie erhalten in einem 45-minütigen Einzelgespräch erste Impulse, Orientierung und Empfehlungen. Buchen Sie hier Ihren persönlichen Terminslot.

• Individuelle KI-Erstberatung in der Ausbildung: Raum für Ihre Fragen – keine Standardlösung 
• Unabhängige Orientierungshilfe: Was ist realistisch? Was passt zu Ihrer Ausbildung? 
• Impulse und Anwendungsbeispiele: Konkrete Ideen für KI in der Ausbildung 
• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien 

Was ist es nicht? 

• Keine technische Einführung in KI-Tools 
• Keine Rechtsberatung 
• Keine Strategieberatung 

Nächste KI.Dialog Termine: Klicken Sie direkt auf den gewünschten Termin hier unten und buchen Sie sich ihren Termin:

Do, 28.08. - 9:30 - 15:30 
Mo, 06.10. - 9:30 - 15:30 
Di, 18.11. - 9:30 - 15:30 
Di, 09.12. - 9:30 - 15:30

Sie werden zu unserem Buchungstool "Calendly" weitergeleitet. Nur verfügbare Termine werden Ihnen noch angezeigt.

Viele Unternehmen fragen sich: Wie kann KI sinnvoll in der Ausbildung eingesetzt werden? Wo fangen wir an und was passt zu uns? Der Q 4.0 KI.Dialog bietet eine kostenlose, individuelle Kurzberatung rund um das Thema Künstliche Intelligenz in der Ausbildung – praxisnah und auf Ihre konkreten Fragestellungen zugeschnitten. 

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• Empfehlungen für passende Q 4.0-Angebote – z. B. Trainings, Tools, Materialien 

Was ist es nicht? 

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• Keine Rechtsberatung 
• Keine Strategieberatung 

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Mo, 06.10. - 9:30 - 15:30 
Di, 18.11. - 9:30 - 15:30 
Di, 09.12. - 9:30 - 15:30

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In diesem Training lernen Ausbilder:innen, wie sie Künstliche Intelligenz nutzen können, um kreative Lernmedien für die berufliche Ausbildung zu gestalten. Dabei geht es nicht nur um die effiziente Erstellung von Bildern, Präsentationen, Lernvideos und interaktiven Materialien, sondern auch um die Förderung des kreativen Mindsets – eine Schlüsselkompetenz im Umgang mit KI. 

Die Teilnehmenden werden durch interaktive Übungen und praktische Beispiele erfahren, wie sie KI-Tools sinnvoll in ihre Ausbildung integrieren können. Der Fokus liegt auf praxisnahen und leicht anwendbaren Methoden, die direkt im Ausbildungsalltag umgesetzt werden können. Abgerundet wird das Training durch den Austausch in der Gruppe und die Reflexion über die Zukunft des kreativen Lernens mit KI.

• Kreativität als Future Skill: Entwickeln eines kreativen Mindsets und dessen Bedeutung für den Umgang mit KI in der Ausbildung
• Effiziente Nutzung von KI-Tools: Erlernen von Methoden und Tools zur kreativen und spielerischen Gestaltung von Lernmedien mit KI
• Praktische Umsetzung: Experimentieren und Implementieren von KI-Tools in realen Ausbildungsszenarien

Der Kampf um junge Talente ist härter denn je – und doch verlieren viele Unternehmen ihre Azubis noch vor dem ersten Arbeitstag oder in den ersten Monaten. Warum? Fehlendes Preboarding, mangelnde Integration und fehlende emotionale Bindung.

In diesem Vortrag zeigen wir, warum der erste Eindruck bereits vor dem ersten Arbeitstag zählt – und wie Unternehmen durch kluges Pre- und Onboarding eine langfristige Bindung aufbauen können. Mit erprobten Strategien, echten Praxisbeispielen und interaktiver Diskussion geben wir wertvolle Einblicke, wie Unternehmen Ghosting verhindern, Commitment stärken und den perfekten Start für Azubis gestalten können.

✅Warum Preboarding entscheidend ist – und wie Sie es effektiv gestal-ten
✅ Onboarding als Bindungsbooster – Strategien für die ersten 100 Tage
✅ Ghosting? Nein, danke! – Wie Sie Azubis von Anfang an emotional binden
✅ Digitale vs. persönliche Integration – Best Practices aus erfolgreichen Unternehmen

Der Kampf um junge Talente ist härter denn je – und doch verlieren viele Unternehmen ihre Azubis noch vor dem ersten Arbeitstag oder in den ersten Monaten. Warum? Fehlendes Preboarding, mangelnde Integration und fehlende emotionale Bindung.

In diesem Vortrag zeigen wir, warum der erste Eindruck bereits vor dem ersten Arbeitstag zählt – und wie Unternehmen durch kluges Pre- und Onboarding eine langfristige Bindung aufbauen können. Mit erprobten Strategien, echten Praxisbeispielen und interaktiver Diskussion geben wir wertvolle Einblicke, wie Unternehmen Ghosting verhindern, Commitment stärken und den perfekten Start für Azubis gestalten können.

Die Gewinnung junger Talente wird zunehmend zur Herausforderung. Deshalb laden wir Sie herzlich ein, einen innovativen Ansatz im Recruiting und in der Berufsorientierung der Generation Z kennenzulernen. Die swappz GmbH aus Olpe hat gemeinsam mit über 100 Schülern, Lehrern und Ausbildungsleitern eine digitale Plattform/App für die Berufsausbildung entwickelt. Dabei vernetzt die App swappz junge Menschen direkt mit regionalen Unternehmen und ermöglicht ihnen authentische und vor allem zeitgemäße Einblicke in Praktika, Ausbildungen und duale Studiengänge. Das Start-Up verfolgt den Ansatz von Social-Media und damit einen Ansatz, den
Schülerinnen und Schüler genauso gewohnt sind und lieben.
 

●    Impulse zur zeitgemäßen Ansprache junger Menschen
●    Einblicke in die Bedürfnisse der Generation Z bei der Ausbildungswahl
●    Erfahrungswerte aus über 100 Gesprächen mit Schülern, Lehrern und Ausbildungsleitern
●    Vorstellung eines innovativen Ansatzes, um Unternehmen und Jugendliche effektiv zu vernetzen
 

Die Gewinnung junger Talente wird zunehmend zur Herausforderung. Deshalb laden wir Sie herzlich ein, einen innovativen Ansatz im Recruiting und in der Berufsorientierung der Generation Z kennenzulernen. Die swappz GmbH aus Olpe hat gemeinsam mit über 100 Schülern, Lehrern und Ausbildungsleitern eine digitale Plattform/App für die Berufsausbildung entwickelt. Dabei vernetzt die App swappz junge Menschen direkt mit regionalen Unternehmen und ermöglicht ihnen authentische und vor allem zeitgemäße Einblicke in Praktika, Ausbildungen und duale Studiengänge. Das Start-Up verfolgt den Ansatz von Social-Media und damit einen Ansatz, den
Schülerinnen und Schüler genauso gewohnt sind und lieben.
 

Dieser Workshop bietet eine umfassende Einführung in die Entwicklung maßgeschneiderter Chatbots speziell für den Einsatz in der beruflichen Bildung. Ziel ist es, Ausbilderinnen und Ausbildern das notwendige Wissen und die Werkzeuge an die Hand zu geben, um individuell angepasste Chatbots zu gestalten, die sowohl als innovative Lehrmittel als auch als Unterstützung für Auszubildende dienen können. Durch interaktive Sessions und praxisnahe Anleitungen lernen die Teilnehmenden, wie sie Chatbots effektiv in ihren Lehralltag integrieren und so den Lernprozess optimieren können und Zeit für das Wesentliche gewonnen werden kann. Der Workshop schließt mit einer Diskussion über die Potenziale und Herausforderungen von KI in der Bildung sowie die ethischen Aspekte der Technologienutzung ab.

• Verstehen der Grundprinzipien und Technologien hinter maßgeschneiderten Chatbots
• Erstellung personalisierter Chatbots, die auf die spezifischen Bedürfnisse in der beruflichen Bildung zugeschnitten sind
• Integration von Chatbots zur Verbesserung der Erstellung und Anpassung von Lernmaterialien
• Nutzung von Chatbots als interaktive Lernbegleiter und Unterstützung für Auszubildende
• Einblick in praktische Tools und Plattformen zur Entwicklung und Implementierung von Bildungs-Chatbots
• Erörterung der ethischen Überlegungen und der aktuellen Grenzen der Chatbot-Technologie im Bildungskontext

Die zahlreichen Gesetze und Vorschriften zum Arbeitsschutz verändern sich durch Digitalisierung und Automatisierung von Maschinen und Geräten stetig. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie, wie Sie mit neuen arbeitsschutzrechtlichen Herausforderungen in der Land- und Ernährungswirtschaft umgehen und wie Sie die vielfältigen Aspekte des Arbeitsschutzes mit digitalen Lernmethoden in der Ausbildung vermitteln.  

Die Thematik wird zwar am Beispiel der „Landwirtschaft und Ernährung“ aufgezeigt, jedoch kann sich jeder anmelden, der mehr darüber erfahren möchte, wie sich „trockene Themen“ (z. B. Prävention im Arbeitsschutz) auch mit Hilfe digitaler Lösungen attraktiv und lerneffektiv darstellen und umsetzen lassen.

• Sie erhalten einen Überblick zum Status Quo des Arbeitsschutzes am Beispiel der Land- und Ernährungswirtschaft. 

• Sie lernen digitale Tools und Methoden kennen, mit denen Sie arbeitsschutzrechtliche Aspekte effektiv und praxisnah in der Ausbildung lehren. 

• Sie erhalten neue Impulse zur Wissensvermittlung in der Ausbildung. 

Sie möchten eine kurze, knackige und dennoch überzeugende Präsentation gestalten (bzw. Ihre Auszubildenden gestalten lassen)? Im Workshop lernen Sie, wie Sie die Präsentationstechnik "Pecha Kucha" gezielt für die Berufsausbildung einsetzen können. Pecha Kucha steht dabei für Schnelligkeit, Präzision und Begeisterung. Mit dieser Technik lassen sich Ideen, Inhalte oder Gespräche lebendig vermitteln und durchführen - ob durch Sie als Berufsausbildungspersonal oder durch Ihre Auszubildenden. Nach einer kurzen Einführung entwickeln Sie gemeinsam ein Konzept, gestalten Ihre Ideen aus und präsentieren Ihre Ergebnisse im Pecha Kucha-Format. 

Wichtiger Hinweis:

• Die theoretische Basis dieses Workshops wird im "Kreativ präsentieren in nur 400 Sekunden: Vortrag" am 08.10. vertieft. Gern können Sie sich für beide Termine anmelden - dies ist allerdings kein Muss.

Der kostenfreie Workshop bietet Raum und Möglichkeiten für Ihre individuellen Fragen.

• Sie erhalten Tipps zur Gestaltung und Strukturierung, beginnend vom potentiellen Einsatzfeld bis zur Präsentation.
• Sie bekommen Hilfsmittel für eine ansprechende Umsetzung mit an die Hand.
• Sie lernen die Technik praktisch kennen und anwenden.

Die Vermittlung von Ausbildungsinhalten zeigt immer wieder, dass sich einige Lerninhalte leichter als andere (sowohl analog als auch digital) vermitteln lassen. Insbesondere wenn theoretisches Wissen in praktische Handlungsabläufe übergeht, fehlt es oft an effektiven Darstellungsmöglichkeiten. Haben Sie sich schon einmal gefragt, wie Sie Ihre Auszubildenden in praktischen Handlungsfeldern präventiv auf Gefahrensituationen vorbereiten können, ohne sie dabei in unmittelbare Gefahr zu bringen? Kurz gesagt: Einen Auszubildenden auf potenzielle Gefahren in bestimmten Handlungsfeldern vorzubereiten, ohne ihn dabei in Gefahr zu bringen, erfordert ein sensibles Vorgehen und eine sichere Lernumgebung.

• Exkurs zu ausgewählten Lerngrundlagen, und warum diese im Lernkontext so wichtig sind
• Vermittlung von Inhalten aus dem Arbeitsschutz und Vorschläge digitaler Umsetzungspotenziale
• Tipps rundum Anwendungsbeispiele

In unserer Talk-Reihe wollen wir die Themen Preboarding, Onboarding und Offboarding für Azubis genauer betrachten. Daher haben wir jedem Thema einen eigenen Talk gewidmet, in dem wir jeweils einen Expert:inneneninput und ein Praxisbeispiel von verschiedenen Unternehmen vorstellen wollen.

Den Abschluss bildet das Offboarding.

Offboarding beschreibt den Prozess am Ende der Ausbildungszeit, der verschiedene Szenarien umfassen kann: den vorzeitigen Abbruch der Ausbildung, das Ausscheiden aus dem Unternehmen nach erfolgreichem Abschluss oder den Übergang vom Azubi zum Facharbeiter innerhalb des Unternehmens. Ziel eines professionellen Offboardings ist es, diese Übergänge bewusst zu gestalten und für alle Beteiligten gewinnbringend zu nutzen. 

Bei einem Ausbildungsabbruch geht es darum, die Gründe zu verstehen, konstruktives Feedback zu sammeln und den Prozess respektvoll zu gestalten. Verlassen Azubis das Unternehmen nach erfolgreichem Abschluss, sollte das Offboarding darauf abzielen, eine positive letzte Erfahrung zu schaffen und die Tür für eine mögliche spätere Rückkehr offenzuhalten. 

Besonders wertvoll ist die dritte Variante, bei der Azubis im Unternehmen bleiben und in eine Fachposition wechseln. Hier unterstützt ein strukturiertes Offboarding den Rollenwechsel und die Integration ins neue Team. Ein durchdachter Offboarding-Prozess trägt wesentlich zur Reputation des Unternehmens als Ausbildungsbetrieb bei und liefert wertvolle Erkenntnisse zur kontinuierlichen Verbesserung des Ausbildungsprogramms.

Erfahren Sie in unserem Q 4.0 Talk, warum ein strukturiertes Offboarding genauso wichtig ist wie Pre- und Onboarding, welche Maßnahmen in den verschiedenen Szenarien sinnvoll sind und wie Sie aus Abgängen – ob geplant oder vorzeitig – wertvolle Erkenntnisse für Ihr Ausbildungsmanagement gewinnen können.

• Eine Übersicht über verschiedene Offboardingszenarien
• Einen Expert:inneninput zum Offboarding
• Handlungsempfehlungen für die verschiedenen Szenarien
• Ein Praxisbeispiel und Erfahrungen aus erster Hand
• Austausch und Vernetzung
• Ideen und Inspiration für die eigene Arbeit

Als „Wissensinsel“ wird vorhandenes Wissen bezeichnet, das nicht personen- oder teamübergreifend geteilt wird. Wenn Wissen nicht weitergegeben wird, besteht die Gefahr, dass es mit dem Ausscheiden der jeweiligen Person aus dem Unternehmen verschwindet.

Das ist nicht zuletzt ein Risiko für die Wettbewerbs- und Leistungsfähigkeit eines Unternehmens, denn Wissen ist das Kapital einer Firma. 

• Sie erhalten eine Einführung in Modelle und Methoden des Wissensmanagements sowie in die Themen explizites und implizites Wissen und die Erfassung von Wissen.

• Sie erhalten einen Überblick, worauf geachtet werden muss, damit Wissen im Unternehmen erhalten und weiterentwickelt werden kann. 

• Sie lernen, die unterschiedlichen Formen von Wissen zu identifizieren und die Grundlagen des Wissensmanagement anzuwenden.

Die ersten Tage in der Ausbildung prägen den weiteren Verlauf entscheidend. Gerade in dieser Phase können kreative, spielerische Methoden helfen, Wissen zu vermitteln, soziale Bindungen zu fördern und das Zugehörigkeitsgefühl zu stärken. In diesem Workshop erfahren Ausbildungsverantwortliche, wie sie Gamification-Elemente gezielt einsetzen, um neue Auszubildende von Beginn an zu motivieren und Orientierung zu geben – ohne dass der Spaßfaktor die Ernsthaftigkeit der Inhalte verdrängt. Gemeinsam erarbeiten wir Ideen, die sich unkompliziert in den Ausbildungsalltag integrieren lassen. 

Zielgruppe: Ausbildungsverantwortliche, die den Onboarding-Prozess in den ersten Ausbildungstagen wirkungsvoller, interaktiver und motivierender gestalten möchten. 

•     Praxisnaher Überblick zu Gamification-Methoden und ihren Wirkmechanismen 
•     Konkrete Einsatzideen für die ersten Ausbildungstage 
•     Erarbeitung eigener, passgenauer Spiel- und Übungsformate 
•     Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbildungsverantwortlichen 
•     Inspiration für langfristige Motivation und Bindung der Auszubildenden 

Das Netzwerk Q 4.0 in Schleswig-Holstein lädt Unternehmen aus Schleswig-Holstein zum Auftakt-Workshop am 14. und 15. Mai 2025 ein, um gemeinsam ein starkes Cluster zu formen und innovative Ansätze für ein zukunftsorientiertes Ausbildungsmarketing zu entwickeln. Tag 1 findet in Präsenz in Kiel statt und dauert ca. 4 Stunden, während Tag 2 online durchgeführt wird und ca. 2 Stunden umfasst. Unser Ziel ist es, Unternehmen in drei zentralen Themenfeldern in der Ausbildung durch flankierende Workshops zu unterstützen: Empowerment, Gamification und Mentoring.

Empowerment – Selbstwahrnehmung und Verantwortung stärken: Unternehmen sollen mit Begleitung Good Practices entwickeln, die mit unserer Unterstützung in die Breite getragen werden. Empowerment bedeutet, Auszubildende gezielt in ihrer Selbstwahrnehmung, Selbstständigkeit und Verantwortungsübernahme zu stärken. Ausbildungsbetriebe werden in die Lage versetzt, interne Prozesse zu erarbeiten, um Jugendliche noch besser zu integrieren und zu fördern. So entstehen praxisnahe Lösungen, von denen alle Ausbildungsbetriebe profitieren.

Gamification – Interaktive Erlebnisse für modernes Ausbildungsmarketing: Spielerische Formate wie ein Ausbildung-Escape-Game bieten spannende Möglichkeiten, junge Menschen für Ausbildungsberufe zu begeistern.

Mentoring – Nachhaltige Verbesserung der Ausbildungsqualität: Wir unterstützt durch die Moderation von Arbeitsgruppen, in denen Good Practices zum Mentoring für Azubis gesammelt, entwickelt und weitergegeben werden sollen. Neben der fachlichen Förderung der Auszubildenden werden auch die Ausbildungsbeteiligten sensibilisiert und weiterentwickelt. Kleinere Unternehmen profitieren von maßgeschneiderten Lösungen und einem stärkeren Netzwerk, um den Herausforderungen des Ausbildungsmarktes erfolgreich zu begegnen.

Bitte beachten Sie, dass der Hauptteil der Veranstaltung in Präsenz in Kiel stattfindet. Das Angebot richtet sich ausschließlich an Unternehmen aus Schleswig-Holstein.

• Austausch mit anderen interessierten Akteur:innen.
• Erarbeiten von zielorientierten Lösungen für Ihre Bedarfe.
• Profitieren von Good-Practice-Beispielen und etablierten Lösungen.

Digitale Lernmedien bringen zahlreiche Vorteile mit sich und bieten vielfältige Einsatzmöglichkeiten in der Pflegeausbildung. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie, solch digitales Lernmaterial für die Ausbildungspraxis selbstständig und bedarfsorientiert zu entwickeln.

• Sie lernen alles über Kompetenzorientierung und wie Sie in der generalistischen Pflegeausbildung geeignete Lern- und Arbeitssituationen schaffen.
• Sie erstellen erste Lernmaterialien, die Sie direkt in die Praxisanleitung integrieren können.
• Sie führen ein digitales Lerntagebuch, um die Entwicklung Ihrer Materialien zu dokumentieren und jederzeit darauf zurückgreifen zu können.

Künstliche Intelligenz hält zunehmend Einzug in die berufliche Bildung und Ausbildung. Doch welches KI-Tool eignet sich wirklich für den Einsatz im Ausbildungsalltag? Und wie können Ausbilder:innen praktisch unterstützt werden? 

In der zweiten Runde unseres “Tool-Duells” speziell für Ausbilder:innen vergleichen wir zwei der bekanntesten KI-Systeme: ChatGPT und Google Gemini. 

Dabei stellen die Funktionen, Eigenschaften und Anwendungsmöglichkeiten beider Künstlicher Intelligenzen gezielt im Ausbildungskontext gegenüber.  

• Qualität der Textantworten: Sind die Inhalte ausbildungstauglich, verständlich und korrekt? 
• Quellennachweise & Transparenz: Welche KI liefert verlässliche Informationen für die Vermittlung von Ausbildungsinhalten? 
• Grenzen der KI-Nutzung: Wo liegen ethische und fachliche Grenzen beim Einsatz in der Ausbildung? 
• Bildgenerierung im Vergleich: Wie lassen sich Lerninhalte visuell aufbereiten – und was ist realistisch einsetzbar? 
• Kostenaspekte: Was kostet der KI-Einsatz in der Ausbildung – und wo lohnt sich die Investition? 

Am Ende des Tool-Duells entscheiden Sie, welche KI das größte Potenzial für Ihre Ausbildung bietet. 

Immer mehr Unternehmen setzen auf künstliche Intelligenz (KI). Die Schlüsseltechnologie bietet nicht nur die Chance, innovative Anwendungen und Produkte zu entwickeln, sie kann auch in der Berufsausbildung ein vielseitiges Hilfsmittel sein. Unser Q 4.0 Training macht Sie deshalb mit den Grundlagen der KI vertraut und ebnet Ihnen den Weg zum Einsatz der Technologie in Ihrem Ausbildungsalltag.

• Sie entwickeln ein Verständnis von KI-Systemen und erschließen Anwendungsmöglichkeiten für Ihre Branche.
• Durch Praxisbeispiele bekommen Sie einen Eindruck, wie KI bereits in anderen Unternehmen genutzt wird.
• Sie erarbeiten einen Praxistransfer, um das erlernte Wissen in Ihre Ausbildungspraxis zu integrieren.

Der Rekrutierungsprozess von Auszubildenden endet nicht mit der Unterzeichnung des Ausbildungsvertrags – er fängt damit gerade erst an. Die Grundlage für einen erfolgreichen Start der Azubis im Unternehmen ist ein professionelles Onboarding. Gute Onboarding-Prozesse führen die Auszubildenden nicht nur in ihren Arbeits- und Einsatzbereich ein. Sie unterstützen dabei, ihre Zufriedenheit und die Identifikation mit ihrem Arbeitgeber zu steigern, damit sie auch über die Ausbildung hinaus langfristig als Arbeitskräfte gehalten werden können.

In unserem Q 4.0 Training lernen Sie deshalb, wie Sie die Candidate Journey der Auszubildenden auch nach der Einstellung weiter begleiten, um den Ausbildungsalltag in der Branche attraktiver zu gestalten und eine langfristige Bindung an Ihr Unternehmen zu erzielen.

• Sie lernen die digitalen Möglichkeiten bei der Begleitung Ihrer Auszubildenden  im Betrieb kennen.
• Sie lernen, wie Sie Onboarding-Prozesse in der Ausbildung erfolgreich gestalten.
• Sie lernen, wie Sie Ihre Auszubildenden entlang der gesamten Candidate Journey und darüber hinaus unterstützend begleiten können, um ihre Zufriedenheit nachhaltig zu steigern.

RESILIENZ - RESONANZ – SELBSTWIRKSAMKEIT 
Ein wichtiger Dreiklang mit großer Wirkung für Ausbilder:innen 

Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserer Auftaktveranstaltung. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe zu beleuchten und herauszufinden, wie sie Ihren Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was Ihre psychische Gesundheit stärkt. 

Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

• Sie verstehen die Konzepte von Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit und deren Zusammenspiel im Ausbildungsalltag. 

• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

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Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserer Auftaktveranstaltung. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe zu beleuchten und herauszufinden, wie sie Ihren Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was Ihre psychische Gesundheit stärkt. 

Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

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• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

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Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

• Sie verstehen die Konzepte von Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit und deren Zusammenspiel im Ausbildungsalltag. 

• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

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Stark bleiben, in Verbindung gehen, etwas bewirken – genau darum geht es in unserer Auftaktveranstaltung. Wir nehmen uns Zeit, die drei Schlüsselbegriffe zu beleuchten und herauszufinden, wie sie Ihren Ausbildungsalltag bereichern können. Gemeinsam entdecken wir Faktoren für ein gelingendes Miteinander und verbinden sie mit dem, was Ihre psychische Gesundheit stärkt. 

Ob Sie neue Impulse suchen, Herausforderungen gelassener meistern oder Ihre Auszubildenden noch wirksamer begleiten möchten – hier finden Sie Inspiration und konkrete Ansätze für Ihre Praxis.

Das bietet Ihnen die Talk-Reihe:

• Sie verstehen die Konzepte von Resilienz, Resonanz und Selbstwirksamkeit und deren Zusammenspiel im Ausbildungsalltag. 

• Sie erhalten weiterführendes Material und Quellen, um das Gelernte eigenständig zu vertiefen.  

• Sie lernen konkrete Hilfen und Übungen kennen, um sich selbst und Ihre Auszubildenden zu stärken.  

• Sie erkennen, wie diese Konzepte die psychische Gesundheit aller Beteiligten positiv beeinflussen können.  

Nachhaltig ausbilden – mit kleinen Schritten viel bewirken

Achtsamkeit beginnt bei uns selbst – auch im Ausbildungsalltag. Dieser Impuls zeigt praxisnah am Beispiel der Themen Resilienz und Inklusion, wie Ausbilder:innen mit kleinen Veränderungen langfristig Wirkung erzielen und Überlastung vorbeugen können.

Resilienz – ein Muss für Ausbilder:innen

In herausfordernden Situationen ist es entscheidend, Strategien zu kennen, die die eigene Handlungsfähigkeit sichern und Zuversicht fördern. Im Impuls zur Resilienz zeigen wir, wie sich das Bewusstsein für die eigenen Bedürfnisse schärfen lässt und wie schon kurze Pausenrituale oder kleine digitale Helfer spürbar entlasten können.

Inklusion mit KI-Tools effizient umsetzen

Barrierefreie Informationen sind eine Grundvoraussetzung für gelebte Inklusion. Mithilfe gängiger KI-Tools lassen sich Inhalte schnell erstellen und individuell anpassen. Anhand praxisnaher Beispiele zeigen wir, wie solche Anpassungen einfach und effizient gelingen – ein kleiner Schritt mit großer Wirkung.

Nachhaltig ausbilden – mit kleinen Schritten viel bewirken

Achtsamkeit beginnt bei uns selbst – auch im Ausbildungsalltag. Dieser Impuls zeigt praxisnah am Beispiel der Themen Resilienz und Inklusion, wie Ausbilder:innen mit kleinen Veränderungen langfristig Wirkung erzielen und Überlastung vorbeugen können.

Resilienz – ein Muss für Ausbilder:innen

In herausfordernden Situationen ist es entscheidend, Strategien zu kennen, die die eigene Handlungsfähigkeit sichern und Zuversicht fördern. Im Impuls zur Resilienz zeigen wir, wie sich das Bewusstsein für die eigenen Bedürfnisse schärfen lässt und wie schon kurze Pausenrituale oder kleine digitale Helfer spürbar entlasten können.

Inklusion mit KI-Tools effizient umsetzen

Barrierefreie Informationen sind eine Grundvoraussetzung für gelebte Inklusion. Mithilfe gängiger KI-Tools lassen sich Inhalte schnell erstellen und individuell anpassen. Anhand praxisnaher Beispiele zeigen wir, wie solche Anpassungen einfach und effizient gelingen – ein kleiner Schritt mit großer Wirkung.

Erleben Sie einen anderen Weg zu denken: Tauchen Sie mit uns in die Welt der innovativen Kommunikations- und Problemlösungsmethode LEGO® Serious Play® ein. In drei Workshops geht es darum, die Methode kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Erfahren Sie, wie Sie LEGO® Serious Play® in der Ausbildung und zusammen mit Ihren Azubis anwenden können.

Termin 1: 20.03. - LEGO® Serious Play® I: Wie Modelle entstehen

Termin 2: 03.04. - LEGO® Serious Play® II: Was die Modelle bedeuten

Termin 3: 17.04. - LEGO® Serious Play® III: Vom Individual- zum Gruppenmodell 

Die Workshops bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine in die Methode einsteigen.

HINWEIS: Bringen Sie bitte Ihre eigenen LEGO®-Steine zum Workshop mit. Sie benötigen keine speziellen Steine. Bringen Sie einfach mit, was Sie zu Hause haben - zwei Handvoll LEGO® reichen bereits aus!

• Einführung in die Methode LEGO® Serious Play®
• Praktische Übungen zur Anwendung im Ausbildungskontext
• Erarbeitung von konkreten Einsatzmöglichkeiten mit Auszubildenden
• Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbilder:innen

Erleben Sie einen anderen Weg zu denken: Tauchen Sie mit uns in die Welt der innovativen Kommunikations- und Problemlösungsmethode LEGO® Serious Play® ein. In drei Workshops geht es darum, die Methode kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Erfahren Sie, wie Sie LEGO® Serious Play® in der Ausbildung und zusammen mit Ihren Azubis anwenden können.

Termin 1: 20.03. - LEGO® Serious Play® I: Wie Modelle entstehen

Termin 2: 03.04. - LEGO® Serious Play® II: Was die Modelle bedeuten

Termin 3: 17.04. - LEGO® Serious Play® III: Vom Individual- zum Gruppenmodell 

Die Workshops bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine in die Methode einsteigen.

HINWEIS: Bringen Sie bitte Ihre eigenen LEGO®-Steine zum Workshop mit. Sie benötigen keine speziellen Steine. Bringen Sie einfach mit, was Sie zu Hause haben - zwei Handvoll LEGO® reichen bereits aus!

• Einführung in die Methode LEGO® Serious Play®
• Praktische Übungen zur Anwendung im Ausbildungskontext
• Erarbeitung von konkreten Einsatzmöglichkeiten mit Auszubildenden
• Erfahrungsaustausch mit anderen Ausbilder:innen

Wir laden Sie herzlich zu unserem Stammtisch für Ausbilderinnen und Ausbilder ein. Sie haben die Gelegneheit zum Kennenlernen, Austauschen und erarbeiten von Best Practices für die Ausbildungspraxis. Dieses mal widmen wir uns dem Thema Motivation von Auszubildenden. Tauschen Sie sich gemeinsam mit anderen Ausbilder:innen zu praxisnahem Methoden aus, um Ihre Azubis zu motivieren und langfristig für die Ausbildung zu begeistern.

Wir freuen uns auf Sie und den gemeinsamen Austausch!

Ihr Q4.0 Team Niedersachsen/ Bremen

• Wechselnde Fokusthemen rund um das Thema Ausbildung
• Austausch mit anderen Ausbilder:innen
• Gemeinsames brainstormen
• Entwicklung von ersten Ideen zur Umsetzung in Ihrem Ausbildungsbetrieb

Die Digitalisierung durchdringt zahlreiche Bereiche unserer Arbeitswelt. Um handlungs- und wettbewerbsfähig zu bleiben, sollte auch die Ausbildungspraxis laufend modernisiert und zeitgemäß gestaltet werden.

Wie Sie Ihre Lehrmethoden verändern können, um die Chancen agiler und digitaler Zusammenarbeit in den Abläufen Ihres Betriebs optimal auszuschöpfen, lernen Sie in unserem Q 4.0 Training. Dabei erfahren Sie, wie New Learning-Konzepte, wie selbstgesteuertes Lernen und flexible Lernformate, die Ausbildungsqualität steigern und Ihre Auszubildenden optimal auf die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt vorbereiten.

Schaffen Sie eine Lernkultur, die Innovation und Eigenverantwortung fördert!

• Sie lernen zeitgemäße Lehr- und Lernmethoden kennen, die das selbstgesteuerte Lernen und die Eigenverantwortung der Auszubildenden fördern.

• Sie erfahren, wie Sie Ihre Auszubildenden durch moderne Lernkonzepte auf die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt vorbereiten und deren Innovationsfähigkeit steigern.

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

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Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

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Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

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Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

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Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

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Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

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Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

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Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

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Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

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Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

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Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

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Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

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Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

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06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

06.05.2025 - Schritt 2: Aufgaben erstellen (Planen)

Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

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20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

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03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Gibt es so etwas wie einen roten Faden im Ausbildungsprozess? Leitplanken, die die Beteiligten auf dem Weg zu den Prüfungen halten? Hilfsmittel, um gemeinsam die gesteckten Ziele erreichen zu können?

Ja, gibt es! Lernen Sie die 6 Schritte der vollständigen Handlung kennen und erfahren Sie, wie Sie es zukünftig schaffen können, die Fachkräfte von morgen "auf Spur" zu bringen und dort auch zu halten - wie Sie durch klare Strukturen, Haltung und Mindset einen Weg einschlagen können, auf dem die jungen Menschen wachsen können und so zu dem werden, was die Zukunft braucht: Fachkräfte!

Nach einer allgemeinen Einführung durchschreiten wir gemeinsam die 6 Schritte der vollständigen Handlung - Termin für Termin werden Sie ein umfassendes Verständnis davon gewinnen, wie Ausbildung in der Zukunft funktioniert und was Sie tun müssen, um den Erfolg Ihrer Azubis zu fördern.

24.04.2025 - Was ist das Modell der vollständigen Handlung?

Das Modell im Zusammenspiel mit moderner Lernbegleitung: Ausbilden 4.0

29.04.2025 - Schritt 1: Den Lerbedarf erheben (Informieren)

Wie Sie herausfinden, was Ihre Azubis wirklich lernen sollten.

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Wie Sie die richtigen Aufgaben für Ihre Azubis erstellen.

13.05.2025 - Schritt 3: Aufgaben übergeben (Entscheiden)

Wie Sie sicherstellen, dass Ihre Azubis Aufgaben gut bearbeiten können.

20.05.2025 - Schritt 4: Bearbeitung begleiten (Durchführen)

Wie Sie es vermeiden, ins Unterweisen zu verfallen.

27.05.2025 - Schritt 5: Auswerten begleiten (Auswerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim kritischen Blick über das Geleistete begleiten.

03.06.2025 - Schritt 6: Bewerten begleiten (Bewerten)

Wie Sie Ihre Azubis beim Einschätzen der eigenen Leistung unterstützen.

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. Sie müssen allerdings nicht bei allen Terminen dabei sein, um mitmachen zu können - Sie können an jedem der Termine einsteigen und sich dem Thema widmen, das Sie am meisten interessiert!

Gerne bieten wir unsere Weiterbildungsangebote auch im Inhouse-Format an. Sprechen Sie uns einfach an!

Lassen Sie uns gemeinsam in einen kurzen, knackigen Austausch treten. Und das alles in der Zeit, die es braucht um eine Tasse Kaffee (oder ein anderes Heißgetränk) zu genießen! Herzlich willkommen zu unserem Onlineformat “Kaffee-Qlatsch”. 

Die Idee dazu entstand...Überraschung...an der Kaffeemaschine beim Plausch unter Kolleg:innen. Gesagt-getan-gemacht. Das Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle hat in Zusammenarbeit mit dem NETZWERK Q 4.0 Sachsen ein Format erstellt, in dem es nicht darum geht, besonders viel Input in kurzer Zeit zu vermitteln! Vielmehr führen wir inspirierende Gespräche, tauschen uns aus und gönnen uns im Arbeitsalltag einen Moment der Ruhe.   

Zeit: ab 15:03 Uhr 
Ort: Online über MS Teams

• Wie kann ich Mitarbeitende oder Azubis von Cybersicherheit begeistern?
• Wie kann Cybersicherheit im Unternehmen spielerisch umgesetzt werden
• Praxisnahe Tipps und spielerische Ansätze von unserer Expertin Janine Wiegleb

Lassen Sie uns gemeinsam in einen kurzen, knackigen Austausch treten. Und das alles in der Zeit, die es braucht um eine Tasse Kaffee (oder ein anderes Heißgetränk) zu genießen! Herzlich willkommen zu unserem Onlineformat “Kaffee-Qlatsch”. 

Die Idee dazu entstand...Überraschung...an der Kaffeemaschine beim Plausch unter Kolleg:innen. Gesagt-getan-gemacht. Das Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle hat in Zusammenarbeit mit dem NETZWERK Q 4.0 Sachsen ein Format erstellt, in dem es nicht darum geht, besonders viel Input in kurzer Zeit zu vermitteln! Vielmehr führen wir inspirierende Gespräche, tauschen uns aus und gönnen uns im Arbeitsalltag einen Moment der Ruhe.   

Zeit: ab 15:03 Uhr 
Ort: Online über MS Teams

• Worauf sollte ich bei der Texteingabe in generative KI achten?
• Wie kann ich meine Eingaben strukturieren, um die gewünschten Ergebnisse zu erhalten?
• Wie unterscheiden sich Prompts zur Textgenerierung von denen zur Bildgenerierung?

Möchten Sie Ihre Ausbildungsmethoden auf das nächste Level heben? In unserem praxisorientierten Workshop lernen Sie, wie Sie generative KI gezielt und sinnvoll in Ihrem Ausbildungsalltag einsetzen können.

Wir geben Ihnen einen Überblick über die Entwicklung von KI und zeigen, wie sich generative KI von klassischen KI-Technologien abgrenzt. Im Fokus stehen dabei die Funktionsweisen und vielseitigen Einsatzmöglichkeiten – ob Texte, Bilder oder Audio.

Gemeinsam probieren wir verschiedene KI-Tools aus, entwickeln konkrete Einsatzszenarien für Ihre Ausbildung und diskutieren dabei auch kritisch über Herausforderungen sowie zukünftige Trends. Dieser Workshop ist auf Einstiegsniveau.

• Sie verstehen die historische Entwicklung von KI
• Sie kennen den Unterschied zwischen KI und Generativer KI
• Sie erfahren kreative Einsatzmöglichkeiten von Generativer KI für den Ausbildungsalltag
• Sie sind in der Lage Generative KI kritisch zu betrachten und darüber zu diskutieren

Möchten Sie Ihre Ausbildungsmethoden auf das nächste Level heben? In unserem praxisorientierten Workshop lernen Sie, wie Sie generative KI gezielt und sinnvoll in Ihrem Ausbildungsalltag einsetzen können.

Wir geben Ihnen einen Überblick über die Entwicklung von KI und zeigen, wie sich generative KI von klassischen KI-Technologien abgrenzt. Im Fokus stehen dabei die Funktionsweisen und vielseitigen Einsatzmöglichkeiten – ob Texte, Bilder oder Audio.

Gemeinsam probieren wir verschiedene KI-Tools aus, entwickeln konkrete Einsatzszenarien für Ihre Ausbildung und diskutieren dabei auch kritisch über Herausforderungen sowie zukünftige Trends. Dieser Workshop ist auf Einstiegsniveau.

• Sie verstehen die historische Entwicklung von KI
• Sie kennen den Unterschied zwischen KI und Generativer KI
• Sie erfahren kreative Einsatzmöglichkeiten von Generativer KI für den Ausbildungsalltag
• Sie sind in der Lage Generative KI kritisch zu betrachten und darüber zu diskutieren

Wie können moderne Technologien und soziale Nachhaltigkeitskonzepte genutzt werden, um das Arbeitgeberimage zu stärken und junge Talente zu gewinnen? Die gemeinsame Online-Veranstaltung mit den Projekten Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle und BBNE-EcoNet geht genau dieser Frage auf den Grund.

Gemeinsam mit unseren Expert:innen Dr. Andreas Argubi-Wollesen (exoIQ) und Ines Schalk (BGHW) tauschen wir uns darüber aus, wie Exoskelette sinnvoll in die Ausbildung integriert werden können, welche Anschaffungsmöglichkeiten für kleine und mittlere Unternehmen (KMU) bestehen und wie der Einsatz von Exoskeletten nicht nur die körperliche Entlastung fördert, sondern auch die Ressourcen des Unternehmens langfristig schonen kann.

Zeit: 15:03 - 15:57 Uhr
Ort: Online über MS Teams

Wie können moderne Technologien und soziale Nachhaltigkeitskonzepte genutzt werden, um das Arbeitgeberimage zu stärken und junge Talente zu gewinnen? Die gemeinsame Online-Veranstaltung mit den Projekten Mittelstand-Digital Zentrum Leipzig-Halle und BBNE-EcoNet geht genau dieser Frage auf den Grund.

Um Auszubildende mit Behinderung oder Förderbedarf erfolgreich für Ihr Unternehmen zu gewinnen, sind eine Vorbereitung und eine klare Kommunikation mit Plan unerlässlich. Tom Hübner von unitrans Hauptvogel GmbH gibt uns einen Best-Practice-Einblick in die jahrelange Gewinnung und Ausbildung von Azubis mit Behinderung oder Förderbedarf.

Dies ist der zweite Teil unserer Q 4.0 Talk-Reihe zum Thema Fachkräftegewinnung & Inklusion. Hier geht es zum ersten Talk.

Unser Q 4.0 Talk startet ab 10.30 Uhr über Microsoft Teams. Den Link zum virtuellen Raum erhalten Sie dann kurz vor der Veranstaltung von uns. Bitte achten Sie bei der Anmeldung auf korrekte Angaben, da diese für die Versendung des Raumlinks, als auch für die Teilnahmebescheinigungen verwendet werden.

• Was braucht es für eine erfolgreiche inklusive Ausbildung?
• Wie kann ich ein gelungene Inklusion planen?
• Welchen Mehrwert bietet Inklusion für das Unternehmen?

Wie können Gaming und eSports dabei helfen, Azubis besser zu erreichen, den Teamgeist zu stärken und moderne Ausbildungsformate zu gestalten? Manuela Sachse von der Westsächsischen Hochschule Zwickau gibt spannende Einblicke in die Welt der Gamification im Ausbildungsalltag.

Erfahren Sie, wie spielerische Elemente und digitale Wettkämpfe das Wir-Gefühl fördern, die Motivation steigern und besonders die neue Generation von Auszubildenden dort abholen, wo sie sich wohlfühlt – im digitalen Raum.

Lernen Sie praxisnahe Ansätze kennen, wie Teambuilding heute funktionieren kann – kreativ, zeitgemäß und mit jeder Menge Spaß!

Das Thema der virtuellen Realität (VR) wird in der Ausbildung immer bedeutender. Wir informieren, wie Sie die VR-Technologie in ihre Ausbildungspraxis integrieren können und wie Sie selbst zur VR-Trainier: in werden.  

• Möglichkeiten von VR in der Ausbildung
• Wie Sie VR-Trainer:in werden
• Einblick in der VR-Trainingswelt aus dem Netzwerk Q 4.0

Die Integration von Virtual Reality (VR) in die Ausbildung bringt vielfältige Möglichkeiten mit sich und unterstützt den Weg des Unternehmens in eine hybride Arbeitswelt. In unserem Q 4.0 Training lernen Sie praxisnah, die VR-Technologie für Ihre individuellen Bedürfnisse im Unternehmen zu nutzen. Im Fokus stehen die fünf Sicherheitsregeln der Elektrotechnik und deren Vermittlung mit VR.

• Sie stärken Ihr Wissen zu den fünf Sicherheitsregeln der Elektrotechnik und lernen, wie Sie die Regeln anhand der 4-Stufen-Methode und entlang dem Modell der vollständigen Handlung in der Ausbildung vermitteln.

• Sie erfahren, wie Sie dabei mit VR-Technologie arbeiten können, um die Lernerfolge zu stärken.

• Sie lernen, den Einsatz von VR als Lernmedium in weiteren Ausbildungsprozessen und -inhalten zu bewerten und gegebenenfalls zu implementieren.

• An einem Praxistag können Sie die VR-Brillen selbst ausprobieren.

Der EU-AI-ACT mitsamt KI-Verordnung (KI-VO) fordern eine gezielte Vermittlung von KI-Kompetenz in der Ausbildung. Unternehmen, die Auszubildenden KI-Tools zur Verfügung stellen, übernehmen die Rolle von Betreibern oder Anbietern und müssen daher sicherstellen, dass KI-Kompetenzen praxisnah und regelkonform vermittelt werden. In diesem Workshop zeigt Ihnen Cynthia Weißflog vom KI-Anbieter fobizz deshalb, wie KI-Kompetenz in der Ausbildung konkret eingeübt werden kann. fobizz bietet eine sichere und datenschutzkonforme KI-Umgebung, die bereits in vielen deutschen Schulen und Bundesländern erfolgreich eingesetzt wird.

• Überblick über die Anforderungen von EU-AI-ACT und KI-VO durch Darstellung der Lösungsansätze bei fobizz
• Praktisches Arbeiten mit den fobizz-KI-Tools unter Beachtung der regulatorischen Vorgaben.
• Tipps für den erfolgreichen Einsatz von KI in der Ausbildung und deren Integration in den Ausbildungsalltag

Seit Februar 2025 ist der EU AI Act – auch bekannt als KI-Verordnung (KI-VO) – in Kraft. Er verpflichtet dazu, beim Einsatz von KI-Anwendungen wie ChatGPT & Co. KI-Kompetenzen zu schulen. In Deutschland ist die Bundesnetzagentur für die Aufsicht über die Umsetzung des Gesetzes zuständig. Sie warnt ausdrücklich: Ein Mangel an KI-Kompetenz kann als Verletzung der Sorgfaltspflicht gelten – insbesondere, wenn daraus ein Schaden entsteht.

Das bedeutet: Ausbilderinnen und Ausbilder müssen Auszubildende im Umgang mit KI-Systemen anleiten und sensibilisieren. Da der EU AI Act dies nicht im Detail regelt, hat die Bundesnetzagentur im Juni 2025 konkrete Empfehlungen zur Förderung von KI-Kompetenz veröffentlicht.

• Ein kompakter Überblick über den EU AI Act und seine Bedeutung für die Ausbildung
• Einblick in die aktuellen Empfehlungen der Bundesnetzagentur zur Vermittlung von KI-Kompetenz
• Praktische Tipps für die Umsetzung im Ausbildungsalltag

Hinweis: Diese Veranstaltung dient zur allgemeinen Information und ist keine Rechtsberatung.

ACHTUNG: Der Talk ist ausgebucht! Alternativtermin: 21.11.2025

Seit Februar 2025 ist der EU AI Act – auch bekannt als KI-Verordnung (KI-VO) – in Kraft. Er verpflichtet dazu, beim Einsatz von KI-Anwendungen wie ChatGPT & Co. KI-Kompetenzen zu schulen. In Deutschland ist die Bundesnetzagentur für die Aufsicht über die Umsetzung des Gesetzes zuständig. Sie warnt ausdrücklich: Ein Mangel an KI-Kompetenz kann als Verletzung der Sorgfaltspflicht gelten – insbesondere, wenn daraus ein Schaden entsteht.

Das bedeutet: Ausbilderinnen und Ausbilder müssen Auszubildende im Umgang mit KI-Systemen anleiten und sensibilisieren. Da der EU AI Act dies nicht im Detail regelt, hat die Bundesnetzagentur im Juni 2025 konkrete Empfehlungen zur Förderung von KI-Kompetenz veröffentlicht.

• Ein kompakter Überblick über den EU AI Act und seine Bedeutung für die Ausbildung
• Einblick in die aktuellen Empfehlungen der Bundesnetzagentur zur Vermittlung von KI-Kompetenz
• Praktische Tipps für die Umsetzung im Ausbildungsalltag

Hinweis: Diese Veranstaltung dient zur allgemeinen Information und ist keine Rechtsberatung.

Es gibt unzählige Veranstaltungen rund um KI und viele Anwendungsszenarios: Doch was ist für den Ausbildungsalltag relevant und praktikabel? Wo können Sie ansetzen? Anhand von zwei Beispielen unter Nutzung von Chatbots bieten wir diesmal in Kooperation mit Dr. Wolfgang König von der Regionalen Koordinierungsstelle Netzwerk Q 4.0 in MV-Schwerin einen praxisnahen Talk an, bei dem Sie mit Sicherheit etwas mitnehmen werden. Wer möchte kann direkt mit Microsofts CoPilot oder ChatGPT von OpenAI mitmachen.

Anmeldung über diesen LINK: https://rbw.de/veranstaltung/wir-lieben-ausbildung/

• Praxisnahe Beispiele zur Nutzung von KI in der Ausbildung
• Lernfahrplan: Wie können Azubis mit KI lernen
• Schritte zur Umsetzung der Berufsbildposition „Digitale Arbeit“

Mit Februar 2025 gilt der EU AI Act . Unternehmen müssen diesen zwingend beachten! Im Rahmen der Veranstaltung erwartet Sie ein kurzer Überblick über die Risiken beim Einsatz von KI in der Ausbildung, in welchen Rollen Sie sich wiederfinden könnten, und welchen Mehrwert Ihnen die sogenannte KI-Kompetenz für die Praxis bringen wird. Inputgeber ist der KI-Compliance Experte Christian Schröder (https://datenschutzfachmann.eu/ueber-uns/ ). Er hat sich in den letzten zehn Jahren auf die Beratung von Unternehmen bei der Umsetzung von Compliance-Anforderungen im Kontext der Digitalstrategie der EU spezialisiert, zu der seit kurzem auch die KI-Verordnung gehört. (Bitte beachten Sie: Diese Veranstaltung stellt keine Rechtsberatung dar!).

• Überblick zum EU AI ACT
• Was KI-Kompetenz in der Ausbildung?
• Tipps für die Ausbildung mit KI

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Bildungswelt grundlegend. Sie ermöglicht individuelle Lernbegleitung, automatisierte Unterstützung bei Routineaufgaben und eröffnet neue Wege der Wissensvermittlung. Chatbots wie ChatGPT können Sie bereits jetzt schon in der Ausbildung einsetzen! In diesem Q 4.0 Training lernen Sie ganz praktisch, wie das funktioniert.

• Sie lernen den Umgang mit ChatGPT und weiteren Chatbots

• Sie lernen, wie Sie Chatbots als Ausbilder:in selbst für didaktische Zwecke nutzen können

• Sie lernen, wie Sie ihre Auszubildenden ertüchtigen, ChatGPT und andere Chatbots kompetent im Ausbildungsalltag zu verwenden

Künstliche Intelligenz (KI) erhält immer mehr Einzug in die Arbeitswelt und verändert dort viele Arbeitsprozesse nachhaltig. Viele Unternehmen, gerade im gewerblich-technischen Bereich, setzen mittlerweile auf KI um Arbeitsabläufe zu optimieren, Erkenntnisse aus Daten zu gewinnen sowie neue Produkte und Dienstleistungen zu entwickeln.

• Sie erhalten einen umfassenden Einstieg in das Thema KI und lernen Anwendungen, Arbeitsweise und Auswirkungen kennen.
• Sie erwerben tiefergehendes Wissen über drei Grundkonzepte der KI: Klassifikation, Cluster-Analyse und künstliche neuronale Netze.
• Sie arbeiten mit Praxisbeispielen, die Sie leicht in Ihre eigene Ausbildungspraxis übertragen können.
• Sie können die ethischen Auswirkungen des KI-Einsatzes beurteilen.

Die Themen Nachhaltigkeit und Umweltschutz stehen längst global im Fokus – und sind damit auch für Unternehmen höchst relevant. Ein verantwortungsvoller Umgang mit der Umwelt und den benötigten Ressourcen ist mittlerweile ein wichtiger Bestandteil der Unternehmensidentität. Da ist es naheliegend, bereits in der Ausbildung auf diese Themen zu achten. Unser fünfwöchiges Q 4.0 Training hilft Ihnen dabei, Nachhaltigkeit und Umweltschutz in Ihre Ausbildungspraxis zu integrieren.

• Sie erhalten ein Grundlagenverständnis für die beiden Themen Nachhaltigkeit und Umweltschutz – sowohl allgemein als auch bezogen auf die betriebliche Ausbildung.

• Sie führen eine Standortbestimmung durch und erfahren so, wie weit Ihr Betrieb hinsichtlich dieser Themen ist.

• Durch viele praktische Umsetzungsbeispiele der 2021 modernisierten Standardberufsbildposition (SBBP) „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ nehmen Sie Impulse für die Integration der SBBP in Ihre Ausbildungsarbeit mit.

• Am Ende des Trainings haben Sie ein erarbeitetes Konzept für die Durchführung eines Projekts mit Ihren Azubis.

   

Auszubildende entfalten ihr Potenzial am besten, wenn ihre Stärken erkannt und gezielt gefördert werden. Dieser Workshop vermittelt sofort anwendbare Methoden, um Stärken sichtbar zu machen und effektiv im Ausbildungsalltag zu nutzen. Teilnehmende entwickeln ein modernes Rollenverständnis und entwickeln konkrete Ansätze, um ihre Azubis individuell zu begleiten und eine stärkenbasierte Ausbildungskultur zu gestalten.

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das Anmeldeformular.

• Bedeutung von Stärkenorientierung in der Ausbildung 
• Rollenverständnis stärkenorientierter Ausbildungsverantwortlicher
• Praktische Tools zur Stärkenidentifizierung und -förderung im Ausbildungsalltag
• Hebel für stärkenorientiertes Führen
• Umgang mit Herausforderungen bei schwächeren Bereichen

Ausbildung neu gedacht – praxisnah, inspirierend und mit einem klaren Ziel vor Augen: die Zugspitze erklimmen! In diesem Q 4.0 Talk stellen wir eine außergewöhnliche Best Practice im Ausbildungsmarketing vor. Die Azubi-Challenge „Aufstieg zur Zugspitze“ verbindet fachliche Qualifizierung mit Persönlichkeitsentwicklung, Teamgeist und nachhaltigem Denken.

Von Anfang an gestalten die Auszubildenden ihre Reise aktiv mit. Die vier Elemente – Feuer, Wasser, Erde und Luft – dienen dabei als Leitmotiv für Reflexion, körperliche und mentale Fitness sowie die Entwicklung individueller Stärken. Am Ende steht nicht nur der symbolische Gipfel, sondern auch eine starke Gemeinschaft und wertvolle Erfahrungen, die bleiben.

Erfahren Sie in diesem  Q 4.0 Talk, wie die Volksbank Kurpfalz durch innovative Konzepte das Ausbildungsmarketing auf ein neues Level heben und Auszubildende langfristig binden. Lassen Sie sich inspirieren und entdecken Sie, wie Ausbildung mehr sein kann als ein klassischer Karriereweg – nämlich eine echte Reise zu neuen Horizonten! 

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung über das Anmeldeformular.

Ausbildung neu gedacht – praxisnah, inspirierend und mit einem klaren Ziel vor Augen: die Zugspitze erklimmen! In diesem Q 4.0 Talk stellen wir eine außergewöhnliche Best Practice im Ausbildungsmarketing vor. Die Azubi-Challenge „Aufstieg zur Zugspitze“ verbindet fachliche Qualifizierung mit Persönlichkeitsentwicklung, Teamgeist und nachhaltigem Denken.

Von Anfang an gestalten die Auszubildenden ihre Reise aktiv mit. Die vier Elemente – Feuer, Wasser, Erde und Luft – dienen dabei als Leitmotiv für Reflexion, körperliche und mentale Fitness sowie die Entwicklung individueller Stärken. Am Ende steht nicht nur der symbolische Gipfel, sondern auch eine starke Gemeinschaft und wertvolle Erfahrungen, die bleiben.

Erfahren Sie in diesem  Q 4.0 Talk, wie die Volksbank Kurpfalz durch innovative Konzepte das Ausbildungsmarketing auf ein neues Level heben und Auszubildende langfristig binden. Lassen Sie sich inspirieren und entdecken Sie, wie Ausbildung mehr sein kann als ein klassischer Karriereweg – nämlich eine echte Reise zu neuen Horizonten! 

Stress gehört zum Leben – doch die Fähigkeit, sich zu regenerieren, ist essenziell, um langfristig leistungsfähig und gesund zu bleiben. 

In diesem Talk stellen wir uns der Frage, wie finden wir in einem stressigen Alltag zu mehr Energie und innerer Ruhe kommen? Dieser Talk vermittelt Ihnen die Bedeutung von Regeneration durch Bewegung, Achtsamkeit und bewussten Pausen. Entdecken Sie praktische Wege, um Körper und Geist nachhaltig zu entspannen, Stress abzubauen und langfristig leistungsfähig zu bleiben.

In der Ausbildungsarbeit kommen täglich neue Herausforderungen auf Sie zu. Eine klare Organisation und effektive Strategien sind entscheidend, um den Überblick zu behalten und Stress vorzubeugen. 

Dieser Talk zeigt, wie Sie Ihren Ausbildungsalltag mit besserem Zeit- und Selbstmanagement entspannter gestalten können. Sie lernen, Prioritäten zu setzen, Aufgaben effizient zu organisieren und Ihre Arbeitsweise zu optimieren. Neben praktischen Methoden werden Ansätze vorgestellt, die helfen, Stress durch eine klare Struktur zu reduzieren und Freiräume für mehr Gelassenheit zu schaffen.