Überblick: Aktueller Stand von KI-Lerncoaches und KI-Avataren im Bildungskontext
Praxisnahe Alternativen: Was heute schon funktioniert – jenseits des Hypes
Zielgruppenfokus: Unterstützung von Lernenden mit Sprachbarrieren oder Lernschwierigkeiten
Reflexion: KI als Coach oder Therapeut? Zwischen ungesehenem Potenzial und fragwürdiger Nutzung
Diskussion: Was sollte menschlich bleiben? Grenzen und Chancen von KI in der pädagogischen Beziehung
Austausch: Virtuelle Espresso Bar mit Fachkräften und Kolleg:innen aus der Bildungspraxis