Digitale Kernqualifikation in den M+E Berufen

Das Wichtigste in Kürze:

	Warteliste
	Fachlicher Schwerpunkt
	Blended Learning
	Online und Präsenz
	Trainingseinheiten: 21
	Punktzahl für das Zertifikat: 29

Agenda:

Weitere Informationen:

Dieses ist im Blended Learning Format aufgebaut und besteht somit aus einer Kombination aus abwechslungsreichen Selbstlernphasen und interaktiven Gruppenlernphasen. Planen Sie sich deshalb auch für die Selbstlernphase genügend Zeit ein, um einen größtmöglichen Lernerfolg zu erreichen.

LERNZEITEN

Selbstlernphase: 7 TE
Gruppenlernphase: 14 TE

1 Trainingseinheit (TE) = 45 Minuten

Veranstalter:

Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft gGmbH

Trainer:in:

Florian Gründel

Beratung und Kontakt:

Antonia Reitzle

antonia.reitzle@bbw.de

Tags:

#Metall und Elektro, #Zusatzqualifikation, #Gewerblich-technische Ausbildung

Seit der Neuordnung der Metall- und Elektroberufe haben die digitalen Inhalte und Kompetenzen ihren festen Platz in der Ausbildung gefunden. Durch die Zusammenfassung digitaler Anforderungen in den Ausbildungsrahmenplänen in eine eigene Kernqualifikation wird deren Wichtigkeit untermauert. In diesem Training lernen Sie, wie Sie geeignete Ausbildungssituationen im Betrieb analysieren und ein strukturiertes Konzept zur Anwendung der digitalen Kernkompetenzen vermitteln können. Der Fokus liegt hierbei auf der sinnvollen methodisch-didaktischen Umsetzung - ExpertIn für die Fachinhalte bleiben Sie. Entwickeln Sie gemeinsam mit unserem Trainer Ideen für die Umsetzung der oft vagen Formulierungen der Berufsbildposition in Ihre Ausbildungspraxis. Inhalte sind hierbei u.a. die Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams, die Nutzung digitaler Lernmedien oder der Bereich der Assistenz-, Simulations-, Diagnose- und Visualisierungssysteme.

INHALTE

Grundlagen der Ausbildungsrahmenpläne der M+E Berufe
Digitale Kernkompetenz – Berufsbildposition 5 (BBP5)
Digitale Ausbildungssituationen identifizieren und gestalten
Anwendungsszenarien aus der Praxis
Anleitung zur Umsetzung eines konkreten Projektes im eigenen Betrieb

LERNZIELE

Nach diesem Training sind Sie in der Lage:

Unterschiede zwischen geforderten und ausgeführten Ausbildungsinhalten im eigenen Ausbildungsbetrieb zu identifizieren.
moderne Planungsmethoden zu nutzen.
eigene Ideen zur Umsetzung der Kernqualifizierungen in der Ausbildungspraxis zu präsentieren.
die Durchführbarkeit von entwickelten Szenarien zu überprüfen.

ZIELGRUPPE

Das Training richtet sich an AusbilderInnen und BerufsschullehrerInnen aus den gewerblich-technischen Berufen, die die neue Berufsbildposition in ihren Ausbildungsalltag integrieren möchten.

Anmeldung

Ihre Daten

Anrede *

Nachname *

Vorname *

Ausgewählter Termin

Unternehmen *

Format

Straße

PLZ *

Ort

Bundesland *

E-Mail *

Telefonnummer

*Pflichtfeld

Weitere Angaben

Funktion *

Unternehmensgröße *

Branche *

Wie ist sind Sie auf uns aufmerksam geworden? *

Institution

Nachricht

* Pflichtfeld

Mit Setzen des Häkchens erklären Sie sich einverstanden, dass die von Ihnen angegebenen Daten zweckgebunden zur Beantwortung Ihrer Anfrage elektronisch erhoben werden. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte unserer Datenschutzerklärung.

Ich möchte mich zum NETZWERK Q 4.0-Newsletter anmelden